《我上幼儿园啦》主题活动方案

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1、我上幼儿园啦主题活动方案我上幼儿园啦主题活动方案一、设计意图 :昨天在家里还是一个众星捧月的小宝贝 ,今天已需要独立地趋向集体生活 .这意味着一天以内的大部分活动时间 ,幼儿面对的将不是他在家里熟知的一对一式或者几对一式的交往.我们知道,每个幼儿都是独一无二的个体,要想在短短的时间里让个性迥异的幼儿融入一个群体 ,确非易事 .他们会面临一系列的变化 ,需要学习独立做事 ,和陌生人交往 ,集中注意听讲,安静地坐一段时间等.让我们营造爱的环境,帮助他们愉快地走进幼儿园 ,说声 “我上幼儿园啦 ”, 让幼儿园在幼儿心目中变得可亲可爱吧.虽然到了陌生的幼儿园 ,但只要有爱的环境,有深爱他们且极富耐心的

2、老师,我们坚信,幼儿会沉浸到一个有趣的集体生活之中 ,体验到集体生活给他们带来的快乐 .二、主题目标:1、知道自己上幼儿园了,能对幼儿园产生安全感和亲切感,能接受本班老师和小朋友,逐步适应集体生活,能高高兴兴上幼儿园 .2、初步适应集体生活,形成的生活常规:呢功能在集体中听老师、同伴讲话 ,愿意自己进餐、入睡,学会洗手、入厕等.3、喜欢和大家一起唱歌,愿意跟着音乐做动作.4、喜欢参加体育活动,会听信号向指定方向走和跑,愿意做模仿操.5、能按物体的某外部特征(颜色或形状)进行分类,初步学会实物与相应标记匹配.三、活动安排:1、社会“老师 ,你好 ”目标 :逐步喜欢自己班级上的老师,学会从声音、身

3、材等方面辨认本班教师 .2、语言“点点爱上幼儿园 ”目标:学习在集体中安静地倾听故事,并能够听懂故事内容,逐步了解幼儿园 ,喜欢幼儿园“你是我的好朋友”目标:喜欢朗诵儿歌,能够正确运用 “你、我 ”等词 .“我能我会 ”目标:能够语言告诉别人“我会 * ”“我能 * ”.3、综合“猜猜我是谁”目标:在游戏逐步加深对班级教室、教师的情感.4、健康“小手真干净”目标:初步学会正确的洗手方法,知道在饭前、便后要洗手.5、歌曲“拍手点头 ”目标:初步熟悉音乐,学习岁音乐合拍地边唱歌边做动作 .亲亲目标:学习用愉快的情绪歌唱,知道教师爱小朋友,小朋友也爱教师.“爸爸妈妈去上班”:初步感受歌曲的优美情绪 ,初步理解歌词的内容6、科学“玩具找家 ”目标 :能够把相同类的玩具放在一起.“动物幼儿园 ”目标 :让幼儿通过学习 ,知道小朋友要上自己的幼儿园 ,并能够帮助小动物也找到相对应的幼儿园 .7、体育“动物模仿游戏 ”目标 :能够模仿常见小动物的特征,体验模仿、表演的乐趣.淤溪幼儿园小班年级组

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