《幼儿园中班球宝宝玩滑梯》教案

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幼儿园中班球宝宝玩滑梯教案XX课件幼儿园中班球宝宝玩滑梯教案设计意图：球是幼儿日常生活和游戏中最常见最喜爱的玩具。一次户外活动时，孩子们正自由地玩球，无意间阳阳的球落到了滑梯上，球自然地从滑梯上滚下来，他大声地喊到：我的球在坐滑滑梯呢！孩子们都围了上去，把自己的球也放到滑梯上玩，我突然意识到这是一个好机会，于是设计了球宝宝坐滑梯的教学活动，旨在通过玩球激发幼儿的探索欲望，培养幼儿对探究活动的兴趣。活动目标：愿意参加探索活动，体验探索的乐趣。能合作进行探索活动。初步感知球滚动的快慢与滑梯的高低有关不同的球滚动的快慢不同。活动准备：经验准备：孩子们对球已有浓厚的兴趣，知道球能滚动。物质准备：木板块积木若干木棒绳子大小皮球垒球统计板。环境准备：家长教师幼儿共同收集不同的球投放在球类活动角。活动流程： 探索一： 球在不同高度滚动时的情况 探索二： 不同球在同高度滚动情况 讨论实验结果 延伸： 玩球活动过程： 一引导幼儿观察活动场地，导入主题。二：球宝宝玩滑梯探索：谁的球滚的快，为什么？用图画方式统计探索结果三：垒球宝宝和皮球宝宝比赛探索：怎样比赛才公平什么球先滚下来，为什么？统计探索结果四根据图形统计讨论操作结果五活动延伸：你们还知道哪些球？活动角：在玩中继续探索球的秘密。XX课件