第三节等高线与地形图的判读学案
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1、 第三节 等高线与地形图的判读学案【学习目标】1.能够识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等2.在地形图上能识别五种主要陆地地形的类型【重点预设】海拔和相对高度;等高线及等高线地形图的判别;分层设色地形图及五种基本地形【难点预设】等高线地形图上地形的判别,高度的计算【学习流程】一、地面高度的两种计算方法1. 海拔:地面某个地点高出_ 的垂直距离。2. 相对高度:某个地点高出_的垂直距离。二、等高线:把各个地点的_标注在地图上,再把_相同的点连接成线。 等深线:把海洋中_相同的个点连接成线三、等高线地形图的判读1. 等高线的疏密与坡度陡缓的关系: (1)等高线_,表示坡度缓。(2)等高线_,表示
2、坡度陡。2. 等高线的形状对应的地形类型(书第33页,图2-2-4)四分层设色地形图1.分层设色地形图:按照_或者_的原则,在不同的等高线之间,着上不同的_来判断地面高低形态和海底起伏状况。2.五种基本地形类型及其特征(书第32页图2-2-2)【合作探究】:1.读图,回答下列问题。甲乙两地的海拔高度:甲 米;乙 米,甲乙两地的相对高度是 米.2. 读“等高线图”,回答问题:填出图中字母所表示的地形部位名称C_ D_ E_在这幅图中,最高点的海拔至少在_米以上。图中A处位于B处的_方向。如果要从A、B两处爬山,则选择从_处爬山要容易些。【攀登高峰】:1. 某盆地底部比海拔768米的山峰低900米
3、,二者的相对高度是( )A. -132米 B. 1668米 C. 132米 D. 900米2. 在分层设色地形图上,绿色的地区表示的地形类型一般是( )A. 山地 B. 丘陵 C. 平原 D. 高原3. 某人的左右两侧是山顶,前边后边是沟谷,则他位于( )A. 山谷 B. 鞍部 C. 山脊 D. 盆地底部4.在等高线地形图上,某处等高线呈弯曲状,若曲线向高处方向凸出时,该处的地形部位应是下列的 ( ) A、鞍部 B、山脊 C、陡崖 D、山谷【拓展训练】1、 读下图,完成下列各题: 写出字母所代表的地形部位名称: A C E F. 从A到B,山体的走向是 ,A 、B山顶的相对高度为 米。从C到B 与从D到A登山,较容易的是 。A、B两点间的直线距离是 米。2、读下图,完成下列要求:(1)图中采用的等高距为 米;图中A点的海拔约 米。(2)图中字母所在处表示的地形部位分别是: A_ C_ D_ E_ F_ G_(3)图中A处位于周庄的 方向;A处位于王庄的 ;C地位于D地的 方向。(4)若图中王庄的气温是23,B点的气温应是 。(5)若在图中所示范围内修建一座水库(假设其它条件均附后邀请)从地形角度考虑,请在图内选择合适的水库大坝的位置,并用字母“M”标在图上。
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