【冀教版】七年级下册:11.3公式法导学案

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1、 精品资料11.3公式法【学习目标】1知道平方差公式的特点,;2知道分解因式的一般步骤,会分解较为复杂的多项式【学习重点】会用平方差公式分解因式【学习难点】会分解较为复杂的多项式【预习自测】用平方差公式分解因式,并总结出分解因式的一般步骤1请完成下面填空:,复习完全平方数,为用平方差公式分解因式做准备2请用平方差公式计算:(1)(x+1)(x-1); (2)(3x+2)(3x-2)【合作探究】1. 把这个公式反过来,就得到: 把它当做公式,就可以把某些多项式进行因式分解,这种因式分解的方法叫做公式法2.请同学们看下面多项式应如何分解?请说明理由(1)x2-1; (2)9x2-4;【解难答疑】1

2、.多项式a2-b2如何分解?2. a2-b2=(a+b)(a-b)叫做因式分解的平方差公式观察公式的左边有什么特点?注意:1.公式的左边是两部分的 的形式;2.公式的右边是两个因式的 的形式,是这两部分的和与差的乘积;3.公式中的左边的两部分的符号一定是 的.3.请指出下面各式中的a,b:(1)25-x2; (2)6x2-121y2;(3); (4)-(a+b)2+x64.把下列各式分解因式:(1) (2)4x2-9y2(3)(4)5.,的公因式为_想一想:在分解因式时,先考虑提取公因式,还是先考虑公式?总结以上分解因式的一般步骤: 1. 2. 【拓展延伸】分解因式:(1) (2) (3) (

3、4) (5) (6)【总结反思】1.本节课我学会了: 还有些疑惑: 2.做错的题目有: 原因: 11.3公式法(2)【学习目标】1能说出完全平方公式的特点。2能较熟练地应用完全平方公式分解因式。【学习重点】应用完全平方公式分解因式。【学习难点】灵活应用公式和提公因式法分解因式,并理解因式分解的要求教与学方法:自主探究、合作交流。【预习自测】1、分解因式的步骤:_;2、乘法的完全平方公式:_ 。【合作交流】你能对下列多项式进行因式分解吗?(1)a2+2ab+b2 (2)a2-2ab+b2总结:以上是乘法公式的逆向应用,也是多项式的因式分解公式,可以利用完全平方公式进行分解因式。【解难答疑】例1.

4、把下列各式进行因式分解:(1)a2-4a+4 (2)a2+a+0.25 (3)4 a2+2ab+4b2特点:左边是一个二次三项式,其中有两个数的平方和还有这两个数的积的2倍或这两个数的积的2倍的相反数,符合这些特征,就可以化成右边的两数和(或差)的平方。从而达到因式分解的目的。例2.把下列各式进行因式分解(1) 3ax2-6axy+3ay2 (2)50n-20n(x-y)+2n(x-y)2特点:以上两题中每题的各项均有公因式,应先提取公因式,再利用公式法分解因式。【反馈拓展】1、如果x2-mx+16=(x-4)2,那么m=_2、把下列各式进行因式分解(1)6a-a2-9 (2)-8ab-16a2- b2; (3)2a2-a3-a (4)4x2+20(x- x2)+25(1-x)2 (5)16x2+24x+9 (6)-x2+4xy-4y23.(1)8x+16+x2_ (2)m2-4mn+4n2_ (3)(x+y)2+6(x+y)+9_2.x2-2xy+y2-4因式分解的正确结果是( ) Ax(x-2y)+(y+2)(y-2) B(x+2)(x-2)-y(2x-y) C(x-y-2)2 D(x-y+2) (x-y-2)3.如果a-b=,ab=,求-2a2 b2+ab3+a3b的值。【总结反思】1.本节课我学会了: 还有些疑惑: 2.做错的题目有: 原因:

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