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1、西师大版二年级下册数学几何图形知识点水平练习一、 比较下面每组角的大小，在大的下面画“”。二、 再添几个三角形设计一个美丽的图案。三、 观察，填空。_个 _个 _个_个四、 想一想，填一填。1.钟面上三时整时，时针和分针成_角。2.拿一张纸，先上下对折，再_对折可以得到直角。3.要知道一个角是不是直角，可以用三角板的_来量一量。五、 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。六、 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1.角的边越长，这个角就越大。（ ）2.一个45的角在放大镜下观察，角度变大了。（ ）3. 三角板上的三个角中，最大的一个是直角。（ ）
2、七、 在下图中各加一条线，使它变成一个平行四边形和一个三角形。八、 想一想，选一选。1.一个三角形只能有( )直角跟2个锐角。A .2B .1C .52.正确说法的是( )。 A .2个直角，2个锐角B .1个直角，2个锐角C .3个直角，2个锐角九、 画一画，折一折。（1）在下面的方格纸上画一个长7厘米、宽3厘米的长方形。(每个小方格的边长代表1厘米)（2）把一个边长20厘米的正方形对折成两个完全一样的长方形。每个长方形的长是多少?宽是多少?十、 动动脑，做一做。1.看图填一填。2.画一个锐角，一个直角，一个钝角。_十一、 我知道，也会填。1.一个锐角和一个直角可以组成一个_角2.我们用的三角板上有一个_角，两个_角；我们戴的红领巾上有一个_角，两个_角十二、 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。十三、 看图填一填。1.有5个_形和_个圆形拼成的。2.看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_个。十四、 想一想，选一选。1.正方形的四个角都是( )A .锐角B .直角C .钝角2.我们的数学书是( )A .长方形B .正方形C .平行四边形十五、 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1.直角没有顶点。（）2.桌面的直角比数学课本上的直角大。（）3.下面的图形是直角。（）5 / 5
西师大版二年级下册数学几何图形知识点水平练习
