2021年少儿英语教学课件两篇汇总
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1、少儿英语教学课件两篇少儿英语教学课件1教学目标1、 听懂、理解并会说出单词 “bird、” “frog、” “monkey”。2、学会使用句型“I can see进行表达。语言点bird、frog、monkey、I can see 教具准备PPT课件、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3 至 4 个。教学过程(一) 热身活动1、 韵律歌曲 walking jumping running 边唱边跳进场。2、 GreetingT: Hello , what s your nameS: I m XX.T: Hello , XX.U: Hello, Miss Liu.简单的对话操练几遍。(二)
2、单词学习1、播放PPT,让小朋友猜一猜是什么东西在叫。(鸟叫声)。 PPT 出示鸟的图片 teach “ bird ”教师领读,小朋友跟读,(采用游戏的方式进行练习,让小朋友一边说单词,一边用头顶单词卡片)3、 用相同的方法教授另外两个单词 frog 和 monkey(三)游戏说一说,做一做规定好鸟、青蛙、猴子的 动作,老师说一个动物单词,小朋友需要迅速做出该动物的动作,同时重复英语发音,看谁做得又快有准。(四)句型学习 1、出示一棵大树,在树上贴好自制的鸟。教师出示望远镜,并说I can see a bird.(小朋友跟读)。用准备好的望远镜给小朋友上来表演,并准确说出句型“ I can s
3、ee a bird3、 在树上贴好猴子,在树下贴上青蛙。让小朋友自己来说一说,操练句型“I can see说出” “I can see a monkey.I can see a frog. ”(五)游戏 What s missing1、播放PPT,出示三个动物,让小朋友分别说出三个单词。2、播放PPT,消失一个动物,让小朋友说出那个动物单词,并用句型说出“I I can see 3、相同的方法操练。(六)chant用三个动物的动作,叫声以及相应的单词编一首chant,让小朋友跟着做,边做边退场,结束课程。附 chantBird bird bird 啾啾啾 (飞的动作) Frog frog fr
4、og 呱呱呱(跳的动 作) Monkey monkey monkey 叽叽叽(猴子抓头挠耳)少儿英语教学课件2活动内容: Banana and peach活动目标:学习新单词 banana peach乐意参与到活动中活动准备草地背景图, monkey实物 banana peach水果拼盘( banana peac)h活动过程一 . 引起兴趣,组织教学出示背景图,集中幼儿注意力 .出示 monkey 引起幼儿兴趣1) who is coming Oh, the monkey.2) say “ he,llo monkey.”二 . 通过monkey is hungry 引出教学内容询问幼儿小猴子最喜欢吃什么东西幼儿自由回答,教师相应出示幼儿所说的水果 .引导幼儿开口说” banana peach”三 . 结束部分幼儿品尝水果拼盘中的水果.请幼儿说出自己所吃水果的名称( banana peac)h
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