家长会发言稿通用版_6773

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1、家长会发言稿通用版家长会发言稿通用版各位老师家长朋友们, 你们好:非常荣幸能在此同大家一道交流教育孩子的心得。在坐的有很多优秀的家长, 在对孩子的教育方面有很多值得我学习和借鉴的地方, 我的发言就是希望我们家长能同心协力, 充分发挥家庭教育的作用,当好老师的助手,让孩子们身心健康全面成长。我想从三个方面与大家共同探讨: 一左手抓素质右手抓应试前段时间,自我们北大数学系高材生放弃 IT 全奖而选择出家的消息,被传得沸沸扬扬。我听到这样一种观点:即便孩子被培养成众人注目的 “天才 ”,长大后也不一定成为社会精英中流砥柱。这种观点在目前疲于奔命的小升初家长群体中很容易形成共鸣,因为看到连拼命抓学习的

2、天才也并没有成为传统意义上的精英,自己心里感觉一片释然,毕竟大部分人培养不出天才呀。我想,这个观点要辩证地去看待, 就如同过度关注学业存在严重弊端一样,这种教育思想同样也有失偏颇, 那就是容易将家长对孩子学业的的放任不管当作孩子所需要的 “真正的幸福 ”,认为只要不抓学习,孩子就一定会全面发展幸福成长。其实,处理任何事情我们都不要走到极端, 既不能把孩子的学习死抓,剥夺了他们这个年龄段应该享受的自由和快乐; 也不能彻底放任自流,把孩子的幸福感简单化。针对武汉目前小升初的残酷现实, 明智的家长应该做到的是: 摒弃家长在孩子成绩问题上的虚荣心, 真正关注孩子成绩中所包含的兴趣问题习惯问题知识体系问

3、题学习方法问题, 针对性地进行补短和扬长。以上是我对 “应试 ”的看法。说到 “素质 ”,含义太宽泛了,我没办法也没这个能力去求其全面而精确的解答,不过,在我看,素质教育很重要的一部分就是培养良好的性情品格。人际关系良好,善于处理生活中遇到的各方面问题也是品格培养的内容组成。说一生活中的小事吧,有一次,我在单位乘坐电梯,一个同事的儿子,大概也就是岁的样子,在我前几分钟进了电梯,他起初并没有看见跟在后面的我,进轿厢后按了关门键,这时我赶紧跑了几步,正在合拢中的门突然又重新打开了,原这孩子准是听到了我的脚步声,立刻又按了开门键。这个细节让我看到这孩子身上流露出的的优秀品质。我把这事说给我的孩子听,

4、 表达了我对这事的看法, 他也认同我的看法。这以后,他在进出我家楼下的单元门时, 总不忘用手轻轻地带一下,以免门 “砰”地一声响,吵扰了一楼的住户。这虽然只是很细微的一事, 但是我想,当你把生活中的细节处理好了,就会赢得他人的尊重,建立良好的人际关系,推动个人的学业事业发展。当然以上只是素质培养的极微小组成, 但是,如果将许许多多的微小部分都处理好了, 这个孩子即便在学业上并不出色, 但是他也能成为一个有着良好人品及个人修养懂得关爱他人的社会人。一言以概之, 在当今中国教育的大背景大环境下,孩子需要家长的理性引导,将素质和应试这两者统一起,齐头并进。二关注孩子心理健康, 帮助孩子认识自己, 妥

5、善调控自己的情绪理论上讲,这一部分应该纳入情商培养的范畴。家庭教育除了培养孩子拥有良好的人品,还有就是培养健康的性格。我们家长必须学会一招:在任何情况下,既能督促孩子进步,又能保护孩子的自尊不受伤害。记得有一次在明心数学分班考试结束之后, 我跟儿子一块儿对照网上的标答自我评估。当发现几处明显的错误后, 我就劈里啪啦责怪起, 他伤心地哭了,委屈地说:以后我再也不对答案了。事后,我冷静下,向他赔礼道歉,请他原谅刚才妈妈忽略了你的感受,妈妈明白: 你对自己做错题也很懊恼,问他愿不愿意和妈妈一块儿再对试卷做个自我分析,他愉快地同意了。如何看待孩子的失误如何帮助孩子客观地分析自己的失误如何帮助孩子从失误

6、中成长, 这是每个家长都要面对的问题, 切忌采用简单粗暴的方式,那样会严重伤害孩子的自尊心,挫败他们的进取心。我偶尔翻看儿子桌上的一本中华活页选 ,有一篇吸引了我:小学生给家长的条建议, 其中有两条是这样的: 请爸爸妈妈多做换位思考,我们考不好时需要更多谅解;不要经常拿我们跟别人比。所以,家长要学会帮助孩子从失误中总结经验教训, 千万不要伤害孩子学习的积极性。三做一名称职的家长, 我们也要学习孩子在这个年龄段, 自我管理和规划能力还不强, 需要家长的督促和推动, 正所谓家长的善导是家庭教育的黄金。对于校内校外的各项学习如果疏于督促管理,效果是非常有限的,这更需要家长提高自身素质,和孩子一起共同

7、进步,这样才能有效地协助老师落实各项教学任务。比如:我看到 xx 老师博客中提到过有些家长设计了题目帮助孩子进行单元复习, 特别是在帮助孩子提高阅读理解能力方面, 这种做法对提高孩子的语能力是非常有用的。家长也可给自己制定一个读书计划, 定期做一些阅读, 如果能在家里营造良好的学习氛围,对孩子的成长讲是获益匪浅的。以上,就是我个人对家庭教育的一些点滴心得。有一句话我特别欣赏,在此跟大家共勉:平庸的家长在说教,良好的家长在解惑,优秀的家长在示范,卓越的家长在启迪,不称职的家长在指责批评讽刺打骂。在此,希望我们都能成为从称职-良好 -优秀 -卓越的家长。最后,谢谢老师们和各位家长朋友!整理范文,仅供参考欢迎您下载我们的文档资料可以编辑修改使用致力于合同简历、 论文写作、 PPT设计、计划书、策划案、 学习课件、各类模板等方方面面,打造全网一站式需求觉得好可以点个赞哦如果没有找到合适的文档资料,可以留言告知我们哦

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