无为县无城城区中心学校工作计划总结

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1、-无为县无城城区中心学校工作方案2021-2021学年度第二学期 一、指导思想以党的十七届六中全会精神和科学开展观为指导，深入学习省实施中华人民务教育法方法，全面贯彻落实无为县教育改革与开展第十二个五年规划及2021年中心工作，结合学校实际，以追求教育均衡开展，创办特色优质名校为目标，加强学校部管理，完善各项制度，加强教师队伍建立，改善办学条件，深化课程改革，推进素质教育开展，提高教育教学质量，打造平安和谐的书香校园，促进学区教育工作平安稳定、安康有序开展。 二、工作目标1、大力推进学前教育，积极实施义务教育学校标准化建立，完成校安工程，改善办学条件，整合教育资源，稳步实施学校布局调整，促进学

2、区学校均衡开展。2、加强教师队伍建立。做好师资培训、继续教育、校本培训工作，全面提升教师整体素质，优化教育资源。3、规教学常规管理制度。加强教育教学常规管理，督查教学过程，规办学行为，全面提高教育教学质量。4、强化文明创立活动常态化管理。加强学生的日常行为习惯、养成教育和心理安康教育，创立积极向上、安康文明的和谐校园。 5、全面推进素质教育。以课堂教学为载体，以各类文体活动为抓手，弘扬中华传统文化，丰富师生校园文化生活，培养学生科技创新精神和实践能力，形成有特色的校园文化。6、规学校财务管理。拓宽多种渠道，开源节流，努力改善办学条件，提高学校的硬件设施水平，努力实现办学条件现代化。 三、具体措

3、施一坚持师德立校，创立文明和谐校园。 1、加强学校班子队伍建立，树立良好的自身形象。班子成员要审时度势，理清工作思路，明确工作目标，注意自身的思想作风建立，具有强烈的事业心和责任感。注重对教育理论的学习和思考，积极探索教育教学规律，努力提高自身的管理水平。要以教师开展为本，以特色开展为方向的工作原则，不断强化 三种意识和谐开展意识、治校意识、效劳师生意识。提升五项能力调查研究的能力、决策设计的能力、组织执行的能力、实战课堂的能力、反思调整的能力。形成实、细、早、好、和五字工作作风，树立良好的自身形象。 2、加强师德师风建立，弘扬敬业崇教的良好风气。深入开展师德师风建立活动，组织广阔教职工认真学

4、习中小学教师职业道德规，学习相关的法律法规。倡导无私奉献、为人师表、敬业爱生的精神，真正以自身的模行为、崇高的敬业精神、高尚的道德水平赢得学生的尊重和爱戴。不断提高教师的政治素质和教书育人的责任感。在全校教师中营造争做先进的良好气氛，以优良的师德师风师能带动教风，促进学风，优化行风。提高教师队伍整体素质。进一步加强县级以上骨干教师的培养和管理，推进学校名师培养工程。完善学校新教师、职初教师、成长期教师、成熟期教师等不同开展阶段、不同层次水平的分层培训培养方案。本学期继续开展优秀教师和教学名师评选活动，为每个教师的开展创造条件，搭设平台，提供支持。3、开展德育系列活动，强化学生日常行为习惯的养成

5、教育。进展爱国主义教育。结合品德与生活、品德与社会课，对学生进展热爱祖国大好河山、热爱勤劳勇敢的人们教育。参加爱国主义读书竞赛系列活动，从小培养学生爱祖国、爱人民的情感，树立正确的世界观、人生观和价值观。以文明班级评比为载体，形成良好的校风。结合文明班级评比，继续进展以养成教育为核心的流动红旗评比活动，对每个班级、每位学生在学校的卫生、早操、言行举止等方面进展检查、评比、公布。通过自我检查、红领巾监视岗督察、学校定期和不定期的抽查等形式，力争客观、全面地对待每位学生的进步，促进学生良好行为习惯的形成。加强学生心理安康教育。学校配备心理咨询室和心理安康兼职教师，每学期开展两次心理安康知识讲座，提

6、高对学生心理安康教育的有效性，引导学生形成健全的人格和良好的心理品质。 二坚持质量强校，提高教育教学质量。教学质量是学校的生命线，是上级主管部门考核学校办学水平的重要指标之一，是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一，是推进素质教育不断深化的重要条件之一，全体师生要结实树立质量强校意识，全面提高学校的教育教学质量。1、加强常规管理，规教学行为。强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查，加强常态教学管理。坚持常规检查制度，加强对教师的备课、上课、作业布批、辅导等常规工作的管理力度。结合无为县中小学教学工作规，要求各校单周开展备课组集体备课活动，双周开展学科教研组教研活动，学校教诲处要定期或不定期

7、进展检查指导，并把检查结果及时记录载入教师业务档案。严禁教师上无准备、无教案上课，杜绝课堂教学的随意性，提倡教师做到课前温习教案、课中调整、课后反思，平时要有一周以上的储藏课。布置作业要适量，作业形式要多样化，批改及时、规、正确，作业批改要做到三有，即有结果、有时间、有订正。提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则，加强对学科特长生的重点培养，重视对学困生的个别辅导，以促进学生个性的自由开展。各学科教师要对学生学习状况全面了解，采取针对性方法进展培养、辅导，要有时效性。 认真做好教学质量检测工作，加强对小学六年级、初中九年级各项工作管理，切实提高毕业班教学质量。2、采取多种形式，提升教师素质。

8、强化教师的自我学习、自我提高的自觉性和主动性。严格执行无为县中小学教学工作规，每位教师每学期听课不少于10节，校长不少于20节，分管教学校长、教诲主任不少于30节，班子其他成员不少于12节，并积极参加评课，互相取长补短，共同提高课堂教学质量。本学期将随机抽取局部学校班子成员及教师听课记录进展检查，真正把听课、评课落到实处。组织广阔教师学习现代教育理论，利用节假日集中开展校本培训，组织收看优秀教师录像课，聘请专家来校传经送宝。组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学随笔，进展业务交流。加强骨干教师、中青年教师队伍的建立与管理，以点带面促进良好教风的形成。制订骨干教师培养、管理、使用的制度并落实，

9、开展骨干教师国培方案后的校本培训工作，切实发挥其辐射作用，真正起到学校教学中坚力量的带头作用。积极开展教学开放周活动，本学期要求城区小学开展一次面向社会、面向家长、人人参与的教学开放周活动，为广阔教师提供了一个互相学习、交流、研讨的平台，同时也是展示教师风采的一次盛会。3、开展教学研究，丰富办学涵。各校除按课程方案开齐、开足、开好学科课程外，还要结合课题研究，开展各种形式的专题教学研讨，促进教师教学水平、学生学习质量的提高。本学期继续做好鼓楼小学省级课题亲子阅读，杏花泉小学市级课题科技特色教育和轻负高质及官镇初中、绣溪小学市级课题的研究工作。各校要根据学校实际和教师自身的研究方向，做好三月份向

10、县教育局教研室申报相关课题工作，让一线教师在课题研究中得到更多的锻炼。重视学科教研组建立，开展多种形式的校本教研，挖掘教师个人潜力，发挥群体优势，提高教学研究的实效性。完善备课组、教研组建立，积极开展学科组教研活动，要求容充实，形式多样，全员参与，讲究实效。组织教师按时参加各级部门组织的学习、研讨活动，认真做好记录。骨干教师参加各级培训后，要及时对相关教师进展传达和培训。要充分发挥教研组团结协作精神，强化团队意识，加强教研组凝聚力。4、加大监控力度，提高教学质量。加大质量监控，推行年级组质量调研制，根据教学实际确定调研容。调研形式为听课、访谈、测试、问卷等。重视随堂听课，把评课、交流、反应落到

11、实处。检查教师备课、作业布批、学生学习习惯等作为常规管理。全面抓，反复抓，不断提高常态课的质量。关注学困生的成长，对学困生的形成原因作全面分析，建立电子档案，制定帮教措施，做到全程关注、全员帮助，及时总结经历。本学期继续组织人员对局部村小教育教学管理和教育教学质量进展视导。学期末继续对学区小学进展期末质量监测，统一监考，统一阅卷，分层次统一评比。对学区2所初中九年级进展联考，认真做好制卷、监考、阅卷、统分、分析等工作，确保教学质量稳步提高。 三坚持特色兴校，提升学校办学品味。 1、开展特色活动，明确办学方向。为了给学生营造良好的阅读气氛，改善阅读状况，规写字姿势，养成良好的阅读、书写习惯，积淀

12、深厚的文化素养。本学期，将在鼓楼小学继续开展 亲子阅读活动，活动分低、中、高年级进展，采取多种形式，在全体师生中开展中华传统经典诗文诵读活动。通过诵读、书写、表演、评比等系列活动，帮助学生养成孝敬父母，尊敬长辈，友爱谦让，诚信严谨，读书好学，修心养性的良好品质，形成安康的人格，构建良好的校风。在活动中不断地总结、反思，逐步探索传统文化教育的新方法和新途径，丰富学校的文化底蕴，形成适合学校实际的特色办学思路。杏花泉小学继续做大做强科技教育特色校工作，争取上级主管部门的支持，积极申报市级特色学校。2、开展文体活动，丰富校园生活。营造良好的校园文化气氛，让良好的环境感染人，充分发挥学校的宣传栏、黑板

13、报、红领巾播送站、校园等宣传阵地的作用，坚持以正确的舆论引导人，典型的事例鼓励人，良好的环境塑造人，让丰富多彩的文体活动活泼校园文化生活。本学期，为迎接六一，结合中华传统经典诗文诵读活动、科技教育活动，开展一次学区文化艺术节，以诵读、书法、绘画、手工、体育、科技、歌舞、表演等为容，开展形式多样的文体展示活动，形成高雅的校园文化。做好校篮球队筹备、组队等工作，积极参加县体育局组织的城区小学学生篮球比赛。开展播送操比赛，规学生的做操姿势，严格出操纪律，在全校师生中形成快乐童年，安康第一的思想。3、规语言文字工作，提升师生人文素养。语言文字工作已经成为学校的一项长期系统工程，纳入到学校的教育教学常规

14、工作中。积极创造条件，鼓励两所初中、鼓楼小学、北城小学、绣溪小学、无城幼儿园申报市级语言文字规化示校，迎接市三类城市语言文字工作评估验收。通过活动的开展，让全体师生在活动中感悟语言文字的魅力，培养对祖国语言文字的热爱，积淀自身的文化底蕴，进一步推进语言文字规工作。四结实树立平安第一思想，优化学校后勤管理。1、加强学校平安管理工作。认真贯彻执行上级关于学校平安工作管理工作规定，学习学生伤害事故处理方法等相关的文件、法规，完善学校平安管理机制，做好学校平安保卫工作。加强对师生平安教育和培训，坚持对校产、校舍、教学设施等进展经常性的平安检查，发现隐患，及时排除、上报。健全学校平安预警机制，制订各种平

15、安应急预案，配合相关部门，做好校园周边环境综合治理工作，防止平安事故发生。进一步加强传染病疫情的防控工作，发现问题及时启动应急预案，有效控制疫情蔓延。做好防溺水及道路交通专项平安工作，确保学区无重大平安事故发生。2、严格执行学校财务制度。严格教育收费常态公示制度，强化学校财务方案与管理，执行上级收费政策，坚决杜绝乱收费。不断深化行风建立，建立社会各界对学校的评议制度，推进根底教育机构信息公开工作。对学校所需物品的添置实行申报、审批、采购、再批的流程，规管理，防止浪费。明确校产管理职责，做好学校固定资产的清理登记工作，严格执行各类物品的领用、借还登记制度，做到所有物品有人管、有人用、有人修，精打

16、细算，节约开支。3、多渠道筹措资金，改善学校的办学条件。争取上级经费投入，合理更新教学设施，努力提高学校的硬件设施水平。加快标准化教师建立进程，积极主动和上级有关部门联系，争取资金，分年逐步实施建立任务。4、抓好校园绿化、美化、净化工作。改善校园校貌，为全体师生营造一个干净、卫生、舒心的学习和工作环境。各校要按中心校下发的中小学校园环境管理工作意见要求，对校园环境进一步进展设计和美化，加强教室文化建立，丰富校园文化涵，充分发挥校园黑板报、校园播送和宣传橱窗的主阵地作用。初中和城区小学力争在今年建立好校园网，展示校园文化，实现家校互动，使校园处处充满人文气息和感召精神。表达鼓励因素，丰富育人功能

17、，促进学生身心安康成长。五坚持党团稳校，共创幸福美好乐园1、加强党建工作。各校要持续开展争先创优活动，充分发挥党员的先锋模作用，形成以优秀党员为核心的教师群团，带动学校教师群体。每月至少组织1次党员学教活动，严格依法治教，发挥共产党员的先锋模作用。积极培养优秀教师，加快开展新党员。2、完善工会、团支部组织建立。结合学校工作实际，健全党、团、工会、少先队等组织，完善教代会制度，健全评先评优制度，管理学校，关心教职工生活，做好困难教职工的帮扶慰问工作，让广阔教职工能享受工作的幸福与快乐，保持乐观向上的工作激情，锐意进取，实现自身价值，心往一处想，劲往一处使，共同构建和谐开展的校园。二0一二年一月九

18、日说明：为方便各校制定工作方案，中心校新学期工作方案初稿先行制定，待县局工作方案发布后，作适当修改后定稿。无城城区中心学校无为县无城城区中心学校2021-2021学年度第二学期工 作 行 事 历月份周次日期工 作 容二月份预备周610日1、学校行政领导于2月6日到校，教师于2月8日到校。中心校召开中小学、幼儿园校长会议，布置开学工作，签定平安责任书；2、各校拟定工作方案，上报学校工作方案和平安工作方案；3、各校开学前校舍及教学平安检查;发放致学生家长一封信；4、各校做好开学报名及备课工作；5、师德行风建立活动；6、组织校园绿化、美化、净化工作；7、学校组织教师开展学习活动。11317日1、学生

19、于2月11、12日报名；13日正式上课，中心校2月13日组织开学工作检查和收费、平安检查；2、各校平安教育周，平安工作自查自究；3、开展控流保学及两基稳固提高工作，两基资料建立；留守生、流动生、学困生、贫困生模底登记及帮扶、帮教工作；4、开展县、市、省级课题申报工作； 5、召开学区教职工代表大会；6、九年级毕业班工作会议，公布2021年初中毕业学业考试情况及目标及奖励方法；7、公布学区中小学督导评估、教学质量监测方案；8、开展 全国中小学生平安教育日3月26日活动。22024日3273月2日三月份459日1、学生日常行为规训练突击月活动；2、开展学区小学教学观摩活动；3、组织职业高中春季招生工

20、作；4、开展交通平安进校园活动；5、实施和谐校园创立工作；6、学籍变动审批工作；7、开展初中教学开放日活动；8、启动教学名师评选活动。51216日61923日72630日四月份84月2日6日1、布置和开展全省中小学生防溺水平安教育活动周活动；2、加强安康教育，开展预防结核病、血吸虫病和地方病的专题教育； 3、开展三好学生、优秀学生干部、先进班集体的评选申报活动；4、中考报名工作；5、民办学校、幼儿园平安工作专项检查；6、九年级毕业班教学视导工作,召开初中毕业班复习工作会议；初中毕业班第一次联考；7、期中考试(第10周末)，期中教学工作检查，学校平安工作检查；8、清明节放假：4月2日-4日放假调

21、休，共三天。3月31日周六、4月1日周日上班。9913日101620日112327日五月份12305月4日1、全学区教职工师德行风建立状况调查；2、全学区小学艺术节活动；3、各校庆祝六一系列活动；4、启动学区督导评估工作；5、开展5月12日平安教育演练日及 平安教育培训日活动；学校夏季平安工作大检查；6、校本培训和远程教育设备使用、理化生实验教学专项检查；7、职高秋季招生宣传工作；8、组织初中毕业班第二次联考；9、五一节放假：4月29日-5月1日放假调休，共三天。4月28日周六上班。13711日141418日152125日16286月1日六月份1748日1、制定方案，开展平安生产月活动；对各校

22、危房全面检查；各校发放平安教育致学生家长一封信。2、组织小学质量检测工作；3、开展师德考评和优秀教师评选工作；4、组织教师参加全县各学科优秀教学论文和优秀教学创新案例设计评比活动；5、布置初中招生及组织初中毕业学业考试工作；6、启动暑期学校布局调整；7、抽查局部学校班子成员和教师听课记录；8、开展城区小学生篮球赛；9、端午节放假：6月22日-24日放假公休，共三天。181115日191822日202529日七月份217月2日5日1、组织期末考试(6月30日至7月2日)，期末工作检查；2、制定无城城区中心校平安隐患排查治理专项行动实施方案并组织实施；学生假期平安教育，校舍检查，暑期学校平安工作；3、各校上报工作、平安总结及其它材料；4、中小学教学质量统计、分析、评估及上报工作；5、实施校安工程；6、配合上级部门进展学校班子考核；7、验发初中毕业证书；中考建档工作；8、比学赛教统计评比及教研组评比工作；学校年度档案材料汇总；9、局部学校进展校舍维修；10、布置暑期教师培训及城区小学招生工作；11、实施教师继续教育工作；12、期末工作总结，筹备下学期工作。(7月6日起放暑假). z