2017-2018年苏教选修唐诗宋词选读 客至 学案

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1、客至常识速览唐肃宗乾元二年(759),杜甫在友人的帮助下,在成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂,暂时定居下来。因为有友人的接济,杜甫一家人的生活比较安定,充满了乐趣。春意盎然的一天,崔县令登门拜访,诗人喜出望外,于是写下了这首欢快明丽的客至。这是一首洋溢着浓郁生活气息的叙事诗,表现了诗人诚朴的性格和喜客的心情。知识梳理第1步诵读整体感知1按照所标出的节拍、韵脚字诵读该诗,感知内容。舍南/舍北/皆/春水,但见/群鸥/日日/。花径/不曾/缘客/扫,蓬门/今始/为君/。盘飧/市远/无/兼味,樽酒/家贫/只/旧。肯与/邻翁/相对/饮,隔篱/呼取/尽/余。2在前面的基础上有感情地朗读该诗。【提示】这是一首

2、洋溢着生活气息的叙事诗。诗人匠心独运,把门前景、家常话、身边情,编织成富有情趣的生活场景,以它浓郁的生活气息和人情味,显出特点,字里行间充满了主客之间真诚相待的深厚情谊,喜欢与邻居相通的融洽气氛。第2步悟读诗情画境春天到了,春水遍地,溪面初平,鸥鸟翔集。日日拄杖而行,不见半个客至,落红满径不曾扫,万物静观皆自得。不过静极思动,有时也会盼来个把友人畅谈一番。而友人果然就来拜访了。寂寞之中佳客临门,紧闭的柴扉被主人欢喜地打开,天地间平添一个外客,马上一扫寂寥。一向闲适恬淡的主人不由得喜出望外。留客,呼邻对饮,主客忘形。文本精析1客至是一首洋溢着浓郁生活气息的叙事诗,试分析各联内容,体会作者的感情,

3、进而总结全诗的感情基调、主题、艺术手法及特点。【答案】诗句分析首联颔联颈联尾联内容户外景色扫径开门宴客就餐邀邻助兴感情闲居江村的寂寞佳客临门的喜悦手法寓情于景选取典型场景、细节主题表现了诗人诚朴的性格和喜客的心情基调喜特点浓郁的生活气息和人情味2.尾联忽转别意,写自己想邀邻翁过来喝酒,突然撇开客人不提,这样是不是离题了?【答案】表面上看是把客人撇开了,实际上是在进一步写客人,是想利用这种民间常用的方式表示自己难得的兴奋:我家来了尊贵客人了,你也过来喝几杯,好好帮我陪陪客人,喝个痛快,玩个尽兴!诗人巧妙地以“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯”作结,将席间的气氛推向更热烈的高潮。这种写法既巧妙,又充

4、满浓厚的生活气息,让人回味不尽,可谓峰回路转,别开境界。素材一杜甫的政治忧患,根源于他以天下为己任的抱负,根源于“再使风俗淳”的理想。杜甫面临的是一个动荡不安的时代,是唐王朝由盛而衰的转折时期。一切不合理的现状,都进入了他忧患的视野。而国家民族的衰微,则是他忧患的核心。杜甫的政治忧患反映了一种社会良知的责任感和忧国忧民的情怀。【应用角度】 该材料可应用于与“忧患意识”“社会良知”“责任”“遭受冷遇”等相关作文的写作中。以天下为己任的杜甫,怀着“再使风俗淳”的理想,生活在一个动荡不安的时代里,国家民族的衰微,自然成为他忧患的核心。他的忧患反映了他的责任感和忧国忧民的情怀,他虽因多种原因并没有得到

5、执政者的重视,但仍是入世者的楷模。素材二“穷年忧黎元,叹息肠内热”,杜甫热爱人民,关心民众生活,为他们的不幸而忧患重重。在中国文学史上,并不乏关心民生的诗人,那些伟大的或优秀的诗人们,常常都表现出对人民的关心和热爱之情。但是,像杜甫这样,由感同身受而引发的对人民苦难的深切了解和关心的却并不多见。【应用角度】 该材料可应用于与“关心民生”“理解”“为他人着想”“换位思考”等相关作文的写作中。杜甫博大的胸怀,关注的是社稷苍生。“朱门酒肉臭,路有冻死骨”想的是穷苦百姓;“安得广厦千万间”念的是天下寒士;“剑外忽传收蓟北”盼的是战乱尽平。素材三安史之乱,民不聊生,诗人避乱蜀地,草堂三间,枣树一株,不设

6、樊篱,任邻家老妇打枣充饥,后杜甫离去,亲戚便设了围墙,不让老妇进入。杜甫给亲戚写信道:“堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。”【应用角度】 该材料可应用于与“人格”“善良”“悲天悯人”“人文精神”等相关的作文写作中。儒家提倡“穷则独善其身,达则兼济天下”,而杜甫的伟大之处在于:“穷”也兼济苍生。自己的茅屋为秋风所破,辗转漂泊,却对一个处于社会最底层“无食无儿”的老妇人如此同情体恤,这是何等高尚的人格!这是何等善良淳厚的赤子之心!素材四杜甫始终不忘自己是儒家的信徒,“儒冠多误身”“乾坤一腐儒”,他反复这样强调。他可能够不上政治家,但能做到“鞠躬尽瘁,死而后已”,忠心耿耿为朝廷效力,这种使命感和责任感

7、穷尽了杜甫的一生。他的诗被称为“诗史”,备受后人赏爱,可是又有谁知道,那每一个字都是他眼中的泪呢?他“穷年忧黎元,叹息肠内热”,自己再怎么穷途潦倒,也要为百姓的疾苦呼吁,当人们都在为唐玄宗和杨贵妃的生离死别洒下同情的泪水时,杜甫却看到了石壕村里这对老夫妻的生离死别,他们不善于吐露无法承受的悲哀,只会默默地哭泣,因为他们是弱者。杜甫捧着时代的血泪,反复提炼,用沉重的笔触写出了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。世界上只要还有不合理的贫富对立,这两句用红宝石拼成的诗句,就将永远使人警醒。诗人总是这样推己及人,使自己从被苦难压扁的目光中撑出一片树荫,苦苦地为别人遮风挡雨,于是有了“安得广厦千万间,大庇天下寒

8、士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的千古名句。诗人用如此广大的心胸关怀最底层的穷人时,他自己也正是一个无靠的穷人,最终就穷死在湘江上的一条船里。【应用角度】 上述材料可应用到与“爱国”“责任”“博爱”“信仰”“个人与国家”“个人与社会”“大与小”等相关作文的写作中。素材五杜甫的望岳:“岱宗夫如何?齐鲁青未了,造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。”【应用角度】 这是杜甫在血气方刚、意气风发的二十四岁时写的言志诗。这首诗含蓄地揭示出青年杜甫不怕困难,敢于攀登,自信满怀,俯视一切的雄心和气概。可应用于与“自信”“信念”“不怕困

9、难”“雄心和气概”等相关的作文写作里。一、基础巩固1下列诗句中加点词的解释,有误的一项是()A兵车行行:出发B武皇开边意未已 已:停止C独留青冢向黄昏 冢:坟墓D信知生男恶 信:确实【解析】“行”是乐府歌曲的一种体裁,后为古体诗的一种体裁。【答案】A2选出与例句中加点的词意思相同的一句()例句:武皇开边意未已A我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。B死而湮没不足道者,亦已众矣。C可以已大风、挛踠、瘘、疠。D君子曰:“学不可以已。”【解析】D项中的“已”和例句中的“已”意思相同,都作“停止”讲。【答案】D3下列句中加点词语的意思,与现代汉语相同的一项是()A耶娘妻子走相送B行人弓箭各在腰C君不闻,汉家

10、山东二百州D归来头白还戍边【解析】A项为“妻子、儿女”;B项为“从军出征的人”;C项为“华山以东”。【答案】D4下列句中含有通假字的一句是()A武皇开边意未已B归来头白还戍边C古来白骨无人收 D禾生陇亩无东西【解析】D项,“陇”通“垄”。【答案】D5下列诗句中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A县官急索租,租税从何出?B边庭流血成海水,武皇开边意未已。C道旁过者问行人,行人但云点行频。D牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。【解析】B项为夸张,其余为顶真。【答案】B6下面是关于杜甫的上联,请以李白为内容,对出下联。(上联)江畔孤舟,途中瘦马,沉郁顿挫,尽显诗圣品格(下联)【答案】(示例)花间美

11、酒,醉后狂歌,豪放飘逸,才是谪仙本色天上明月,杯中美酒,豪放飘逸,更露谪仙风骨7根据具体语境在横线处填上恰当的诗句。随便翻阅杜诗,都可以读出大把大把的泪水来:杜甫为自己壮志未酬、报国无门而哭,“怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时”;为百姓颠沛流离、家破人亡而哭,“_”;为国家烽烟四起、兵革不断而哭,“_”;为英雄鞠躬尽瘁、死而后已而哭,“_”;为壮士赴汤蹈火、万死不辞而哭,“都人回面向北啼,日夜更望官军至”他的泪水是滔滔雄波滚滚岩浆,一滴滴都是沥血大爱,一声声都是冲霄大恨,不哭则已,一哭,往往成为虎吼龙吟,感天动地的绝唱!杜甫哭父老乡亲艰难苦恨,哭山河破碎,国家分裂,哭英雄志士抱负成空惟独不哭自己

12、,他心中装着祖国和人民,他忘记了个人的生死安危。杜甫是一个大英雄,巨笔写信史,铁肩担道义,壮哉杜诗!【答案】感时花溅泪,恨别鸟惊心牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄出师未捷身先死,长使英雄泪满襟二、诗词鉴赏8阅读下面这首唐诗,然后回答问题。客从杜甫客从南溟来,遗我泉客珠。珠中有隐字,欲辨不成书。缄之箧笥久,以俟公家须。开视化为血,哀今征敛无。【注】泉客珠:指珍珠。泉客,传说中的人鱼,相传它们流出的眼泪能变为珍珠。佛教传说,有些珠子中隐隐有字。箧笥:指储藏物品的小竹箱。(1)这首诗讲述了一个故事,请简述这个故事。(2)从全诗看,“珠中有隐字”、珍珠“化为血”各有什么寓意?【解析】本题以简述故事的形式

13、考查对诗歌内容要点和中心意思的把握。这是一首寓言式的政治讽刺诗。杜甫巧妙而准确地运用了传说,用“泉客”象征广大的被剥削的劳动人民,用“泉客珠”象征人民用血汗创造出来的劳动果实。回答第(1)题时应从理解诗歌的内容入手,把这些句子的大意连接起来,构成一个完整的故事。回答第(2)题时要结合诗歌的主题,即揭露封建统治阶级的赋税之重,给百姓带来了深重的灾难。“有隐字”“化为血”明确地传达出这些隐情。珠是眼泪变成的,故珠上的“隐字”说穿了便是“泪”字。“化为血”,实即化为乌有,但说化为血,更能显示出人民遭受残酷剥削的惨痛。原有的血汗已经被剥夺一光,而公家的征敛仍不停止。【答案】(1)有客人从南海来,送我珍

14、珠;珍珠里隐约有字,想辨认却又不成字;我把它久久地藏在竹箱里,等候官家来征求;但日后打开箱子一看,珍珠却已化成了血水,可悲的是我现在再也没有什么可以应付官家的征敛了。(2)“珠中有隐字”,寓意为百姓心中有难言的隐痛。珍珠“化为血”,寓意为官家征敛的实为平民百姓的血汗。9(2016全国甲卷)阅读下面这首唐诗,完成(1)(2)题。丹青引赠曹将军霸(节选)杜甫先帝天马玉花骢,画工如山貌不同。是日牵来赤墀下,迥立阊阖生长风。诏谓将军拂绢素,意匠惨淡经营中。斯须九重真龙出,一洗万古凡马空。【注】曹将军霸:即曹霸,唐代著名画家,官至左武卫将军。玉花骢:唐玄宗御马名。赤墀:宫殿前的红色台阶。阊阖:传说中的天

15、门,这里指宫门。斯须:一会儿。(1)如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”?曹霸是怎样做到的?请简要分析。【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言。曹霸是唐代著名画马大师。诗人在这首诗中细腻地描写了曹霸画玉花骢的过程。第一问,理解“一洗万古凡马空”一句的含意,就是理解曹霸所画的马在诗中有何特点,需结合“斯须九重真龙出”一句来理解。从整首诗来看,只有最后两句主要描写了曹霸所画之马的特点:那画中马神奇雄俊,好似腾跃而出的九天龙马,足以超过以往所有画上的马。第二问,实际是考查曹霸作画的过程。诗中描写曹霸作画的句子有“意匠惨淡经营中”和“斯须九重真龙出”两句,所以要答出此题,需要先理解这两句诗的意思。“惨淡”在此

16、是形容苦费心力,“经营”在此是指“筹划”,“意匠惨淡经营中”意指曹霸苦心构思;“斯须”意思是“一会儿”,指作画时间短,形容曹霸所画之马是须臾之间,一气呵成的。【答案】第一问:曹霸所画玉花骢神奇雄俊,如飞龙跃出,其他人画的“凡马”在此马面前都不免相形失色。第二问:曹霸先凝神构思,苦心布局,然后落笔挥洒,顷刻之间一气呵成。(意思答对即可。)(2)为了突出曹霸的高超画技,诗人作了哪些铺垫?请简要分析。【解析】本题考查诗歌的结构技巧。诗歌前四句是为了突出曹霸的画技而作的铺垫。先看前两句,“画工如山”是形容画师众多,“貌不同”是说所画之马都不逼真。这两句意思是说,先帝的御马玉花骢许多画师都画过,每个画师

17、画得都不同,但都不逼真,暗含玉花骢难画之意。这是第一层衬托。再看后两句,这两句是描写真马。“迥立”“生长风”写出了真马的昂首挺立、气宇轩昂,暗含画家要画出此马的神采实属不易。这是第二层衬托。【答案】画工如山貌不同:写曹霸要画的马已有众多画工画过,但画得都不成功。强调此马的雄俊非凡手可得,造成此马难画的印象;迥立阊阖生长风:写真马昂头站立,给人万里生风之感,进一步点出画家要捕捉住此马飞动的神采尤其不易。三、语言表达10将下面的句子排列成一段语意连贯的话,并将序号写在题后横线处。杜甫的一生,主要表现为生不逢时的忧患他所具有的认真的个性也使他难于在这个时代有所作为杜甫所处的时代,是一个危机四伏的时代

18、这就使他在诗中时时流露出这种悲哀来这个时代未能给他提供一个施展才干、实现理想的环境和机会比如杜甫倦夜一诗最能说明此种忧患心态序号:_【解析】两句为总括句,第句的开头“这个时代”与第句的结尾相呼应;第句与“这个时代”联系紧密;第句是他所处时代的结果;第句是例证。【答案】11(2016吉林实验中学模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 前人有诗说:国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。此语当然有理,不过,在过去的时代里,不仅是国家不幸,_,才能写出血泪交迸与苍生息息相通的诗文。如果屈原得意于庙堂之上,李白沦为供奉之臣,杜甫也居画屋高楼,

19、_,如同夜空最灿烂的星辰宣告缺席。柳宗元在政治上失败,生活也坎坷困顿,但为他的政敌所始料不及的是,他们把他抛向了生活的底层,陷阱与荆棘造就的,却是中唐第一流的哲学家、思想家、散文家和诗人。在“永贞革新”中,柳宗元是败军之将;但在精神领域,_,特别是中国的诗歌史与散文史,他都拥有黄金铸就的一章。【答案】而且诗人自己也有不幸的遭遇那中国诗歌史定将黯然失色他却是可以高视阔步的王者12(2016丰城模拟)用一句话概括下面这则文字的寓意,不超过20个字。 有一只麻雀,立志要高飞,天天练高飞的本领。后来,它终于如愿以偿,甚至能像雄鹰一样在蓝天上自由翱翔。其他麻雀非常羡慕它,纷纷向它请教。这只麻雀也觉得自己非常了不起,因此,努力增加飞行的高度。在一次高飞时,它突然发现头顶有一只雄鹰,当然,雄鹰也发现了它。它吓坏了,它记得老麻雀告诉过自己,遇见雄鹰要么钻到屋檐下,要么躲进草丛里。可是,它离屋檐和草丛都太远太远了!它匆忙逃窜,可是它哪里是雄鹰的对手,于是就成了雄鹰的美餐。【解析】概括寓意,要抓住故事中的关键词“高度”,并结合故事的对象进行分析。雄鹰飞得高是为了更好地寻找食物,麻雀飞得低是因为低处更有利于自己的生存。【答案】只有适合自己的高度,才是最好的高度。

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