2014年春期中考试七年级语文试题(含答案)

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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 2014年春期中考试七年级语文试题亲爱的同学们：又到展示你才能的时刻，别匆忙，别慌张，请你微笑着拿起语文试卷，握笔凝思，盘点半个学期来的收获，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。积累运用（20分）1、下列加点字的注音有两处错误的一项是（ ）（2分）A.哺育（b）崎岖（q）骊歌（l）迥乎不同（jng）B.赫然（h）哽咽（y）蝉蜕（tu）锲而不舍（q）C.炽痛（zh）菜畦（q）花圃（p）义愤填膺（yn）D.污秽（hu）亘古（gng）嫉妒（j）鲜为人知（xin）2、根椐语境和表达的需要，填空最恰当的一项是（ ）（2分）在蒲公英

2、身上不正体现了那伟大的母爱吗？母亲们不辞辛苦地把儿女抚育成人,（ ）她们并不渴望得到什么报答，只盼望子女们生活得快乐、欢畅。A.自己拥有的一切都被无私地奉献给了自己的子女。 B.把自己拥有的一切都无私地奉献给了自己的子女。C.难道能不把自己拥有的一切都奉献给自己的子女吗？D.不得不把自己拥有的一切都无私地奉献给自己的子女。3、下列说法有误的一项是（ ）（2分）A、黄河颂是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。B、社戏是写幼时一段看戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留念的心情。C、闻一多先生的说和做以议论为线索来组织全文，全文结构严谨

3、，思路清晰。D、安塞腰鼓是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章，这生命和力量，是由东北汉子热情奔放的腰鼓表现出来的。4、下列句子排序最恰当的一项是（ ）（2分）因为音乐是人类的共同语言，一切艺术都具有音乐因素。音乐与建筑是两种不同的艺术形式。它们之间有着明确的界限，但并不存在一条不可逾越的鸿沟。正如英国19世纪艺术理论家佩特所说的：“所有艺术通常渴望达到音乐的状态。”二者一个是“听”的艺术，一个则是“看”的艺术。A B C D5、默写（4分） ，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）马上相逢无纸笔，_。（逢入京使岑参）韦应物的滁州西涧一诗中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景致的诗句是 ， 。春夜洛城

4、闻笛中写诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：_， _。6、仿照画线部分，在横线上续写两个句子。(3分)关心如同一座桥梁，不同对象便衍生出不同的意义：对象是现在可以由冷静的自省改掉毛病；对象是亲人可以建立浓郁的亲情；关心之后，往往能激发人产生恢弘的志向和远大的抱负，在生命中掀起壮阔的波澜！仿写： 7、综合性学习。（5分）我国正在制订中小学汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认汉字，还要写得规范和美观。某中学开展了一次关于汉字书写的调查活动。（1）在调查活动中发现，人们书写汉字的能力有退化的趋势。请分析造成该趋势的原因，至少说出两点。（2分）原因： 。 （2）请你拟一条宣传规范汉字

5、书写重要性的标语。（1分）（3）请你给学校提两条如何加强写字教学的建议。（2分）建议： 。阅读理解（50分）（一）阅读iPhone的魅力，完成8-11 题（10分）2011年苹果公司第三季度的报表显示，该公司持有流动资金758亿美元，超过美国政府的730亿，做到了真正的“富可敌国”。自从苹果公司首席执行官史蒂夫乔布斯在 2007年1月9日宣布推出iPhone系列手机之后，iPhone的四款产品目前占全球手机市场份额的5.6%，却赚得全球手机市场利润总额的近三分之二。如此强大的吸金能力着实令人敬佩。在中国，价格4900元左右的iPhone 4在手机市场出现断货的情况已不少见；在美国，有一半的美国

6、人在选择智能手机时会倾向于iPhone；在英国，甚至有一位男子为了买到最新一代iPhone而提前一个多月在苹果零售店门口搭帐篷排队。iPhone席卷全球的势头已经无法阻挡，那到底是什么因素让它拥有如此强的吸引力呢？iPhone有个杀手锏，叫App Store。简单地说，它就是一个内置于iPhone的下载软件的程序。你只需轻轻点击就可以在App Store下载你所喜爱的程序，有些软件需要付费，但付费方式极为简单：你只需将App Store与你的银行卡绑定，即可实现轻松下载。凭借着如此便捷的软件下载方式和App Store中高质量的软件，让iPhone一下子成为了全球最受欢迎的智能手机。软件开发者

7、们可以为iPhone研发软件，再提交苹果审核后最终放到App Store上供用户下载，如果下载收费，利润由苹果与应用开发商3：7分成。这不仅让那些优秀的软件开发商们赚得盆满钵满，更使得苹果公司从中赢取相当大的一笔收入。这种全新的商业模式，一举做活了企业。其他手机厂商以及手机系统开发商也开始争相模仿，希望从中分一杯羹。但目前的App Store仍凭借着42.5万应用和逾150亿次的下载数稳坐软件销售平台中的超级霸主。当然，iPhone看起来似乎异常强大，无懈可击，但其实它也并不完美，甚至有不少弱点。在国人看来，iPhone的费流量问题就一直很难解决。其实这个问题一定程度上也是因为许多买家不善用i

8、Phone导致的。比如：不了解iPhone的许多程序会自动联网获取信息；不习惯随手关闭不用的程序和蜂窝数据，导致后台持续运行而费流量费电。iPhone的致命短处是用户不能自行更换电池。一旦电池出现故障，必须送至苹果零售店去维修，而且维修价格也着实不菲。此外，iPhone传输文件不像Windows熟悉方便，蓝牙也不能传输资料。这些缺点和问题让iPhone仍有提升的空间。iPhone以它创新的技术和经营模式引领着手机的潮流，时尚的方向。让我们期待未来更加完美的iPhone吧。8.请联系全文内容，谈谈第自然段的作用。（2分）作用： 。9.第自然段的划线句子使用了多种说明方法，请指出一种并分析这种说明

9、方法的作用。（3分）说明方法： 作用： 。10.分析下列句子中加点字词的表达效果。（任选一题作答）（2分）让iPhone一下子成为了全球最受欢迎的智能手机。但目前的App Store仍凭借着42.5万应用和逾150亿次的下载数稳坐软件销售平台中的超级霸主。11.请根据文章第自然段的内容，简要概括iPhone目前所存在的弱点。（3分）（二）阅读闻一多先生的说和做选段，回答1217题。（12分）“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向

10、古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷

11、，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成唐诗杂论的硕果。他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。12.用自己的话概括节选内容（2分） 。13.体会“人家说了再做，我是做了再说”中两个“说”的不同含义。（2分）人家说了再做（ ）我是做了再说（ ）14.为更好地刻画学者闻一多的形象，作者十分注重细节描写。请品析下面句子。一个又

12、一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。（2分）15说说开头第（1）（2）节在文中的作用。（2分）作用： 。16.加点的“精神食粮”和“这”分别指代什么？（用原文）（2分）“精神食粮”是指（ ）； “这”指（ ） 17.下列选项中对课文理解不正确的一项是（ ）（2分）A“吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语，生动地表现了闻先生全身心投入研究，执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。B.文中大量使用对称句式和四字词语，使语言富有节奏感和音乐美，读来琅琅上口。C作者善于合理安排材料详略，如：详写最为艰辛的唐诗杂论的写作过程，而略写比较顺利的楚辞校补古典新义的写作过程。D第（

13、3）节中“望闻问切也还只是在望的初级阶段”是比拟的说法，把当时的中华民族比成一个病人，说明闻一多当时从文化上来探求救国的方法，也还仅仅是走出了第一步。（三）阅读龙眼与伞，然后回答18-24题。（16分）大兴安岭的春雪，比冬天的雪要姿容灿烂。雪花仿佛沾染了春意，朵大、疏朗。它们洋洋洒洒地飞舞在天地间，犹如畅饮了琼浆，轻盈、娇媚。我是喜欢看春雪的，这种雪下得时间不会长，也就两三个小时。站在窗前，等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人，在雪花中闪闪烁烁，气象苍茫而温暖，令人回味。去年，我在故乡写作长篇额尔古纳河右岸。四月中旬的一个下午，我正写得如醉如痴，电话响了。是妈妈打来的

14、，她说，我就在你楼下，下雪了，我来给你送伞，今天早点回家吃饭吧。没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说：“雪有什么可怕的，我用不着伞，你回去吧，我再写一会儿。”妈妈说：“我看雪中还夹着雨，怕把你淋湿，你就下来吧！”我终于忍耐不住了，冲妈妈无理地说：“你也是，来之前怎么不打个电话，问问我需不需要伞？我不要伞，你回去吧！”我挂断了电话。听筒里的声音消逝的一瞬，我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误！我跑到阳台，看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞，微弓着背，缓缓地往回走。她的腋下夹着一把绿伞，那是为我准备的啊。我想喊住她，但羞愧使我张不开口，只是默默地看着她渐行渐远。也许是太沉浸在小

15、说中了，我竟然对春雪的降临毫无知觉。从地上的积雪看得出来，它来了有一两个小时了。确如妈妈所言，雪中夹杂着丝丝细雨，好像残冬流下的几行清泪。做母亲的，怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊！而我却粗暴地践踏了这份慈爱！从阳台回到书房后，我将电脑关闭，站在南窗前。窗外是连绵的山峦，雪花使远山隐遁了踪迹，近处的山也都模模糊糊，如海市蜃楼。山下没有行人，更看不到鸟儿的踪影。这个现实的世界因为一场春雪的造访而有了虚构的意味。看来老天也在挥洒笔墨，书写世态人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔，就是母亲夹着伞离去的情景。雪停了。黄昏了。我锁上门，下楼，回妈妈那里。做了错事的孩子最怕回家，我也一样。朝妈妈家走去的

16、时候，我觉得心慌气短。妈妈分明哭过，她的眼睛红肿着。我向她道歉，说我错了，请她不要伤心了，她背过身去，又抹眼泪了。我知道自己深深伤害了她。我虽然四十多岁了，在她面前，却依然是个任性的孩子。 母亲看我真的是一副悔过的表情，便在晚餐桌上，用一句数落原谅了我。她说：“以后你再写东西时，我可不去惹你！”额尔古纳河右岸初稿完成后，我来到了青岛，作长篇的修改。那正是春光融融的五月天。有一天午后，青岛海洋大学文学院的刘世文老师来看我，我们坐在一起聊天。她对我说，她这一生，最大的伤痛就是儿子的离世。刘老师的爱人从事科考工作，常年在南极，而刘老师在青岛工作。他们工作忙，所以孩子自幼就跟着爷爷奶奶在沈阳生活。十几

17、年前，她的孩子从沈阳的一个游乐园的高空意外坠下身亡。事故发生后，沈阳的亲属给刘老师打电话，说她的孩子生病了，想妈妈，让她回去一趟。刘老师说，她有一种不祥的预感，觉得儿子可能已经不在了，否则，家人不会这么急着让她回去。刘老师说她坐上开往沈阳的火车后，脑子里全都是儿子的影子，他的笑脸，他说话的声音，他喊“妈妈”时的样子。她黯然神伤的样子引起了别人的同情，有个南方籍旅客抓了几颗龙眼给她。刘老师说，那个年代，龙眼在北方是稀罕的水果，她没吃过，她想儿子一定也没吃过。她没舍得吃一颗龙眼，而是一路把它们攥在掌心，想着带给儿子那个时刻，我的眼前蓦然闪现出春雪中妈妈为我送伞的情景。母爱就像伞，把阴晦留给自己，而

18、把晴朗留给儿女。母爱也像那一颗颗龙眼，不管表皮多么干涩，内里总是深藏着甘甜的汁液。18.第段画线句运用的修辞手法是_，其表达效果是_ 。（2分）19.第段中“我”的心理状态经历了从“亢奋”“_”“_”的变化过程。（2分）20.文中“雪中夹杂着丝丝细雨，好像残冬流下的几行清泪”一句的作用是： 。（2分）21.第段中，“妈妈”“又抹眼泪”的原因是：_。（2分）22.作者的“妈妈”“把阴晦留给自己”的具体表现是：（1分）（1）母亲独自默默地回家；（2）_ ；“把晴朗留给儿女”的具体表现是：（2分）（1）_ ；（2）_ 。23.对本文主旨理解最恰当的一项是 （ ）（2分）A体现了母亲乐观开朗的个性。

19、B赞美了母亲的慈爱、宽容。 C抒发了对母亲的思念之情。 D表现了母爱的无私、高尚。24.作者写了自己与母亲之间的故事，为什么还要写刘老师的故事？结合全文，从结构和内容两个角度，说说你的看法。（3分）（四）阅读木兰诗，完成25-29题。（12分）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？25.解释下列划线的词语（4分）问女何所忆（ ） 愿为市

20、鞍马（ ）木兰不用尚书郎（ ） 万里赴戎机（ ）26.翻译句子。（2分）阿姊闻妹来，当户理红妆。 27. 下列句子使用修辞方法不同的一项是（ ）（2分）A、将军百战死，壮士十年归。 B、当窗理云鬓，对镜帖花黄。C、开我东阁门，坐我西阁床。 D、策勋十二转，赏赐百千强。28. 由最后一段引申而成的一个成语是_ 。（1分）29.你最欣赏木兰的哪一点？从古至今,我国历史上涌现出许许多多像花木兰一样的巾帼英雄，你还能举出一例我国历史上的巾帼英雄吗？（3分）我欣赏花木兰的是： 我还欣赏的巾帼英雄： 写作（50分）30.题目：_的梦想提示：在题目的横线上填入适当的词语，然后作文；不少于600字。题目： 5

21、00600期中考试七年级语文答案1-4CBDD 5夜发清溪向三峡春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。6对象是未来由完美的计划萌生希望；对象是亲人可以建立浓郁的亲情；对象是朋友可以产生诚挚的友谊。71由于电脑的普及，在网上打字代替了手写，而且方便很多。2现在是信息时代。打个电话发个短信，都能解决靠手写而传递的信息。1写好汉字，是继承和发扬我国优秀的文化传统，是中国人应有的素养2写得一手好字，是一笔无形的财富3写好汉字可以起到良好的交际作用。4写好汉字，爱护你的名誉建议每周开设一节写字课；经常开展汉字书法比赛活动；制订汉字书写等级标准8引出了本文的说明对象iPhone的魅力；吸引读者的阅读兴趣。（答出

22、1点即给2分）9.作比较（1分）。将iPhone的四款产品所占的全球手机市场的份额与其所占全球手机市场的利润总额相比较，突出强调了iPhone利润巨大（1分）。 列数字（1分），具体真实准确地说明iPhone利润巨大（吸金能力强）。（1分）。（两种说明方法任选一种均可。）10.“最”字表程度限制，它突出了iPhone所受欢迎的程度之深，体现了说明文语言的准确性（2分）。 生动形象地说明了App Store 在销售数额方面长期远超其它软件系统（2分）。11.费流量费电；用户不能自行更换电池；维修费用昂贵；传输文件不方便。（每点1分，任意答出3点即可）12.写作为学者的闻一多“做了再说，做了不说”

23、的特点。（用文中原句答不给分）13.前一句中的“说”意为向别人宣告自己要干什么 ，后一句中的“说”意为向别人告白自己干了什么。14.用比喻的修辞手法（1分），通过闻一多先生的本子上多、密、整齐的小楷字这个细节，表现出闻一多先生踏实严谨、一丝不苟的治学态度（1分）。15.开门见山，照应题目，引起下文（1分）。16.“中华民族几千年来的文化史”；“做了再说，做了不说”。 17.C18拟人生动形象地描绘出了春雪飞舞的美态 19不快 羞愧 20.借景抒情，烘托出作者伤害母亲之后，内心里的愧疚之情；也交代了事情发生时的天气情况。 21“我”的话语让母亲想起了刚才受到的委屈（为女儿理解自己并道歉而欣慰）22（2）母亲独自在家因委屈而默默流泪；（1）母亲冒着大雪为“我”送伞（2）母亲为让“我”的心情更好宁可自己受委屈23B 24. 刘老师的故事在内容上深化了中心，在结构上和题目相照应。26. 姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来 27.D29. 花木兰深明大义，不慕荣利，热爱家乡亲人和对和平的向往。（答任意一两点即可）；穆桂英、樊梨花、梁红玉、秋瑾8 / 8