卫生课主题班会教案.docx

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1、危险我知晓卫生课教案教学目标：1、明白安全的重要性，掌握一些自我防范的技能、技巧。2、能够运用已有的知识，发挥创造力，进行简单的设计。3、培养通过仔细观察和思考发现隐患的能力 教学重、难点：1、明白安全的重要性，掌握一些自我防范的技能、技巧。2、培养通过仔细观察和思考发现隐患的能力。 教学方法：演示法、讨论法、动手实践法 教学过程：活动一放学路上保平安1、调查回家方式。师：大家是怎样回家的？小组同学作调查，统计全班同学回家的方式。2、寻找路上危险。师：根据不同的回家方式，讨论一下路上可能存在的危险。 学生讨论，汇报。3、讨论如何安全回家。师：针对这些危险，我们想想要做怎样的安全做法？ 学生讨论

2、。4、我的放学路线图。师：每位同学把自己回家路上经过的地方画出来。5、制作安全地图。师：你们将应对危险的办法一个个放在回家的路线图中，制作一个 安全地图。学生制作安全地图。活动二家中水、电、煤的安全生1：报纸上经常听说有的地方煤气中毒，有的地方着火了。生2：看来家里安全也很重要。1、应该怎么做。师：要保证家里的安全，我们该怎么做呢？学生讨论，汇报。2、观察记录。师：同学们可以对家里进行一周的观察，看看我们平时做得怎样， 并做好记录。学生活动，填写观察记录。说说自己哪里做得好，哪里做得不好。3、讨论居家安全。师：我们可以找出哪些日常容易被忽视的问题？ 学生汇报。生：针对家里的这些隐藏的危险，我们

3、可以用“岗位责任制来解 决。活动三自制校园安全标志生1：我们白天在校园里也需要注意安全。比如，下雨天时，湿漉 漉的楼梯口就很危险。生2：是啊，上次我差点摔一跤。我们应该在这些容易发生危险的 地方制作一些安全标志。通过本节课的学习，同学们能够明白安全的重要性，掌握一些自 我防范的技能、技巧。并能够运用已有的知识，发挥创造力，进行 简单的设计。培养了学生仔细观察和思考发现隐患的能力。“缅怀革命先烈继承光明传统”主题班会教案活动目标：1怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励 下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。2学生

4、把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力，将来为祖 国的建设作出自己的贡献。活动过程：_、导入：师：同学们，本周的班会主题是：缅怀先烈，争做合格中学 生。4月5日，就是我国传统的节日：清明节了。你知道清明节扫 墓的来历吗？说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜 血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。二、主体：1、清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这 一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼 俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨 纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫 墓时的情景和氛围。为什么要在清明

5、扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。 人们想到了先人的坟莹，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土， 供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单 的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。2、祭扫烈士墓自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民 立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和 革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前演讲；全体向烈士宣誓； 向革命英雄纪念碑敬献花圈；奏乐默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；参观 事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。注意的礼仪事项：烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的 地方。革命烈士为了我们

6、的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵 园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾；活动中 态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着 崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵 园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不 破坏青草绿地。3. 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去 的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。 班长马宝玉激动地说：”同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢， 他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次 发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也举头挺胸，相继从 悬崖往下

7、跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：”打倒日本帝 国主义！中国共产党万岁！ ”指名读，齐读最后口号，你从中感受 到了什么小结正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的 革命先烈，田汉写下了国歌，听中华民族的坚强斗志和不屈精神 永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。为了缅怀革命先烈，进行爱国主义教育，传承民族传统，继 承革命遗志，让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同追 忆那红色足迹！二、学习革命先烈事迹：1、师：你知道哪些英雄先烈的事迹？黄继光：作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上，当攻击部队 受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战， 消灭敌人的火力点。在

8、战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下， 黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为冲锋部队的胜利开 辟了通路，牺牲时年仅22岁。董存瑞：13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕， 被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25 0,董存瑞所在连队突然遭 敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁，董存瑞挺身而出，毅然抱起 炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥 型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头， 他毫不犹豫地用左手托起炸药包，紧紧贴住桥型碉堡，右手猛地一 下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路， 年仅19岁。邱少云：在抗美援朝战场上，敌人

9、的燃烧弹引燃了他身边的草 丛，这时，他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标， 他严守潜优纪律，忍受着烈火烧身的剧痛，坚持不动，直至壮烈牺 牲，保证了整个战斗的胜利。战斗结束后，同志们在邱少云潜伏的 位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑刘胡兰：10岁参加儿童团，曾任文水县云周西村妇救回秘书, 第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12 0,年仅15岁的她，被 国民党逮捕，因为拒绝投降，被刨死在钢刀之下，为中国人民的解 放事业献出了宝贵的生命，时年15岁。毛主席为她题词：“生的伟 大，死的光荣”。雷锋：和平时期的英雄模范，他有爱憎分明的阶段立场，他有言行 一致的工作作风，他有公而忘私

10、的共产主义风格，他有从不懈怠的 学校精神。2、师：烈士的忘我牺牲精神令我们感动，作为新时期祖国的 花朵，我们应该怎样报效祖国呢？（生自由发言）3、师小结：诚然，我们未出生在战争年代，不能为祖国的解放而奋战沙场。但是，既然我们出生在这个和平发展的时代，就应该为了祖国的繁 荣昌盛而努力学习。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强，和平 美好的环境又为我们提供了学知识，长才能，成栋梁的机会。我们 应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史使命。 让我们把先烈们的宏愿铭刻在心，去刻苦钻研，为描绘一个更壮观 的时代而努力吧！三、课堂总结革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到：因 为无数革命先烈们的流血牺牲，使我们拥有了今天幸福安定的生活。 虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅，洒热血，但是我们也有我们 的责任，要不忘过去，珍惜今天，努力学习，报效祖国。同学们， 通过这节德育活动课，我们更了解了革命精神。让我们，从小立志 勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切, 做好共产主义接班人。