托班老师个人工作计划

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1、托班老师个人工作计划托班老师个人工作计划二、指导思想继续以科技发展观为指导，坚持以幼儿发展为本的宗旨，根据园 务计划全而实施素质教育和思想品质教育，注重幼儿的个性差异， 以创新精神和实践能力为重点，打好基础，开拓创新，促进幼儿的 全而发展，拓展现代幼儿科技教育研究，贯彻以幼儿为本的教学思 想，将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行，从为孩 子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础。三、具体工作及措施（一）共同生活目标1:在老师的帮助下，愉快参加各类活动。措施：（1）组织幼儿参加各种活动，在活动中教师指导幼儿玩的方法, 体验活动的快乐。（3）通过做操、律动、体育游戏、发展幼儿的各种动作

2、和身体 的协调能力。目标2：能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等，发展幼 儿的小肌肉群，逐步增强身体的适应能力。措施：（1）过各种体育游戏和幼儿学习模仿操来发展走、跑、跳、爬 等一些基本技能，并能在宽25cm高5cm的积木上走，身体保持平衡。（2）在日常活动中，通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练， 以发展幼儿的小肌肉动作。（3）人手一份活动器械做到室内室外都适用。（4）通过各种体育活动和游戏，增强幼儿身体的适应能力和抵 抗能力。（5）在一日活动中，老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、 下楼梯。（6）能单手连拍球三个到四个。措施：（1）通过故事、讨论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑,

3、不能推挤别人。（2）活动中提醒幼儿排队走路、玩滑梯。目标4：巩固盥洗、入厕常规、能根据需要及时入厕。措施：（1）通过平时的生活活动，让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶 杯标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的茶杯喝水。、（2）通过故事、谈话、儿歌等形式，巩固正确的洗手、擦脸的 方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习 惯。（手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干净再甩三下，会打开毛 巾把手心、手背、手腕都擦干净。（3）利用生活活动时间通过各种形式，让幼儿知道想要小便就 要去，小好便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣服。目标5：愉快的进餐，基本上能独立吃完自己一份饭菜，保持桌 面、地面、身

4、上的整洁。托班老师个人工作计划篇2新学期开始了，本学期我仍然担任托班老师的工作，我们托班也 迎来了一批新孩子，在新的环境里，这些小家伙们有的是从爸爸妈 妈刚离园就开始哭闹，有的则是在班里东看看，西望望，这儿摸摸, 那儿摸摸，到处都觉得很新鲜，可是不一会儿新鲜劲儿过了，他们 的大哭大闹也就开始了。有的孩子还出现了拒吃、拒喝，拒睡现象, 为了使孩子们能尽快适应集体生活和培养他们各方而好习惯,使他们 能得到全面和谐的发展。特制定计划如下：一、思想方而：遵守园内的各项规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，积 极参加园里的各项有益活动，树立良好的形象和科学的儿童观、教育 观，使幼儿的身心健康发展。因托班幼儿年龄比较小，对待幼儿要更 有爱心、耐心、细心、和关心。无论是面对孩子还是面对家长，始终 要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和“妈妈”的双重身份 去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动，时 刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。努力要求思想进步,顾全大 局，“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。二、教育教学方而：1、引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道 自己是东方红幼儿园的小朋友。2、引导幼儿认识自己的杯子、毛巾等物品标记，知道一人一物, 不能随便使用他人的东西。托班老师个人工作计划全文内容当前网页未完全显示，剩余 内容请访问下一页查看。