八年级生物青春期发育

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1、1会计学八年级生物青春期发育八年级生物青春期发育刚才这首歌这样唱到：刚才这首歌这样唱到：小小少年，很小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶，但有一天，风少烦恼，无忧无虑乐陶陶，但有一天，风波突起，忧愁烦恼都来到。一年一年时间波突起，忧愁烦恼都来到。一年一年时间跑，小小少年在长高，随着岁月由小变大，跑，小小少年在长高，随着岁月由小变大，忧愁烦恼增加了。忧愁烦恼增加了。小小少年为什么随着年龄的增长，随之而小小少年为什么随着年龄的增长，随之而来了一些忧愁烦恼呢？来了一些忧愁烦恼呢？今天我们一起来探讨青春期生理上的一些今天我们一起来探讨青春期生理上的一些变化特点，从中寻找一下答案。变化特点，从中寻找一下答

2、案。解决解决同步学习同步学习第第105105页及页及110110页页自主研学内容自主研学内容青春期青春期是人生长发育的最关键时期，也是最后阶段。在这个阶段发生了很多重要变化！首先我们就来了解一下，青春期的生理变化青春期的生理变化。这张是某地男女生这张是某地男女生身高生长速度曲线身高生长速度曲线图，同学们分析该图，同学们分析该图回答下列问题图回答下列问题1.分析男、女生身高分析男、女生身高生长曲线的变化特生长曲线的变化特点及其差异。点及其差异。2.你和本组同学的身你和本组同学的身高变化与图中数据高变化与图中数据完全一致吗？如果完全一致吗？如果有出入，请分析原有出入，请分析原因。因。青春期的生理变

3、化青春期的生理变化 1.青春期男女身高青春期男女身高 ， 身高增长身高增长更快。更快。 身高的迅速增高要高于身高的迅速增高要高于 。最终。最终都趋于平稳，都趋于平稳， 平均身高高于平均身高高于 。 2.可能不完全一致。图中的数据只是某地男可能不完全一致。图中的数据只是某地男女生身高平均值。不同地区、不同生活状况和不女生身高平均值。不同地区、不同生活状况和不同的体质的同龄、同性别同学，身高的变化情况同的体质的同龄、同性别同学，身高的变化情况总会有些差异，所以，自己和本组同学的身高变总会有些差异，所以，自己和本组同学的身高变化数据与图中的数据常常不完全一致。化数据与图中的数据常常不完全一致。迅速增

4、长迅速增长男性男性女生女生男生男生男生男生女生女生脑部和生殖器官的相对生长速度曲线脑部和生殖器官的相对生长速度曲线分别描述脑分别描述脑部及生殖器部及生殖器官的生长发官的生长发育特点育特点青春期的生理变化青春期的生理变化脑脑的调节功能大大加强，分析、判的调节功能大大加强，分析、判断、理解问题的能力大大提高，兴断、理解问题的能力大大提高，兴奋性加强并易接受新鲜事物。奋性加强并易接受新鲜事物。生殖器官生殖器官迅速发育。迅速发育。我总结我总结结合上述图解，想一想在你身体上发生了哪些变化？结合上述图解，想一想在你身体上发生了哪些变化？身高和体重迅速增长，内脏器官的迅速发育和功能完身高和体重迅速增长，内脏

5、器官的迅速发育和功能完善，生殖器官迅速发育并成熟。善，生殖器官迅速发育并成熟。青春期男女在体形上的差别青春期男女在体形上的差别第二性征的发育：第二性征的发育：男性：长胡须，喉结突出，声调较低。男性：长胡须，喉结突出，声调较低。女性：骨盆宽大，乳房增大，声调较女性：骨盆宽大，乳房增大，声调较高等。高等。第二性征第二性征男孩、女孩的体形变化与男孩、女孩的体形变化与生殖腺生殖腺发育有关。进入青春期后，在发育有关。进入青春期后，在垂垂体体分泌的分泌的促性腺激素促性腺激素的作用下，的作用下，睾丸睾丸或或卵巢卵巢迅速发育。生殖腺迅速发育。生殖腺睾睾丸或卵巢丸或卵巢分泌分泌性激素性激素促进第二性促进第二性征

6、征出现。出现。青春期的心理变化青春期的心理变化青春期的心理变化青春期的心理变化1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依 赖性，渴望得到家长和老师的关怀。赖性，渴望得到家长和老师的关怀。2.内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流交流3.性意识开始萌动。性意识开始萌动。青春期是人体发育的关键时期，青春期是人体发育的关键时期，讲究青春期生理和心理卫生，讲究青春期生理和心理卫生，保证身体的正常发育，能为我保证身体的正常发育，能为我们一生的健康打下良好的基础。们一生的健康打下良好的基础。1、保证营养全面、均衡。要做到不、保证营养全面、均衡

7、。要做到不偏食、不挑食，适当增加一些含蛋白偏食、不挑食，适当增加一些含蛋白质和维生素等丰富的食物。质和维生素等丰富的食物。2、女孩月经期间的卫生。、女孩月经期间的卫生。3、集中精力，努力学习，积极参加有益、集中精力，努力学习，积极参加有益的文体活动和社会活动；异性间要互相尊的文体活动和社会活动；异性间要互相尊重，协作互助，共同进步，建立真诚的同重，协作互助，共同进步，建立真诚的同学友谊；主动与老师和家长交流求得指导学友谊；主动与老师和家长交流求得指导和帮助。和帮助。我们应该这样做我们应该这样做 1、进入青春期身心发生很大的变化，与引起这些变化、进入青春期身心发生很大的变化，与引起这些变化有关的

8、生殖器官是有关的生殖器官是( )。A、输卵管和输精管、输卵管和输精管 B、子宫和精囊腺、子宫和精囊腺C、卵巢和睾丸、卵巢和睾丸 D、子宫和前列腺、子宫和前列腺2、 青春期发育最突出的特征是（青春期发育最突出的特征是（ ） A 、 身高和体重的迅速增长身高和体重的迅速增长 B 、 身体完全发育成熟身体完全发育成熟 C 、性器官的发育和成熟、性器官的发育和成熟 D 、身体不再生长、身体不再生长CC3、 青春期，人的形态和生理功能发生显著变化主青春期，人的形态和生理功能发生显著变化主 要是由于要是由于 （ ） A 、神经系统的调节作用、神经系统的调节作用 B 、激素调节的结果、激素调节的结果 C 、

9、 生长激素调节的结果生长激素调节的结果 D 、 神经系统和激素的调节作用神经系统和激素的调节作用4、你同意下面的说法吗？、你同意下面的说法吗？ 、进入青春期就意味着已经长大，不用进入青春期就意味着已经长大，不用 大人事事操心大人事事操心( ) 、刚刚进入青春期的女孩，月经没规律刚刚进入青春期的女孩，月经没规律 是一种病是一种病( ) 、初中阶段是人的一生中最关键的时期，初中阶段是人的一生中最关键的时期， 搞好心理卫生和生理卫生才能搞好心理卫生和生理卫生才能 健康地渡过青春期健康地渡过青春期( )D不同意不同意不同意不同意同意同意祝同学们身体健康！学习进步！祝同学们身体健康！学习进步！返回返回钢

10、化炉 钢化炉 yrk319tra 小型钢化炉 钢化炉设备 钢化炉价格一旦进入藏区，路上会时常会看到五色经幡在风中翻飞，白塔和玛尼堆。磕长头的朝圣者，徒步或者骑行的旅人。一眼就可以看出他们长时间风餐露宿在身上留下的印记，衣衫沾满尘埃与污垢，神色困顿，眼神却也越发坚毅清澈。车厢内是繁杂的人群，藏民、撒拉人、汉人、外国人，各种语言、气味在车厢里涌动、汇集、分离。中途停靠，有人到站，有人启程。列车长时间在高原行进，与车轨摩擦发出咣当咣当的响声。在睡去与醒来间，响声依旧不变。长时间在车厢里，注视车窗外的景致，因为天气剧烈变化而景致无常。因为光线的照射，眼前出现幻觉，看到的是一个万花筒破碎的瞬间。不再封闭

11、的空间因为瞬间四分五裂显得光怪陆离。拉萨有很多寺院，布达拉宫、大昭寺、哲蚌寺、色拉寺和甘丹寺寺院香火旺盛，随时会有转经、磕头的当地人和游客。 最有名的是布达拉宫。布达拉宫不是宫殿吗？它是集宫殿、城堡和寺院于一体的，或者准确来讲叫宫堡。原本是吐蕃赞普松赞干布为迎娶文成公主和尺尊公主而修建的，后来在战乱中损毁。在顺治年间五世达赖重建布达拉宫之后，已成为历代达赖冬宫居所以及重大宗教和政治仪式举办地，也是供奉历世达赖喇嘛灵塔之地。所以，我更愿意称呼它为寺院。今天所能看到的绝大部分都是清代之后，历代达赖复建的。 这张是某地男女生这张是某地男女生身高生长速度曲线身高生长速度曲线图，同学们分析该图，同学们分

12、析该图回答下列问题图回答下列问题1.分析男、女生身高分析男、女生身高生长曲线的变化特生长曲线的变化特点及其差异。点及其差异。2.你和本组同学的身你和本组同学的身高变化与图中数据高变化与图中数据完全一致吗？如果完全一致吗？如果有出入，请分析原有出入，请分析原因。因。青春期的生理变化青春期的生理变化第二性征的发育：第二性征的发育：男性：长胡须，喉结突出，声调较低。男性：长胡须，喉结突出，声调较低。女性：骨盆宽大，乳房增大，声调较女性：骨盆宽大，乳房增大，声调较高等。高等。第二性征第二性征青春期的心理变化青春期的心理变化1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依 赖性，

13、渴望得到家长和老师的关怀。赖性，渴望得到家长和老师的关怀。2.内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流交流3.性意识开始萌动。性意识开始萌动。 1、进入青春期身心发生很大的变化，与引起这些变化、进入青春期身心发生很大的变化，与引起这些变化有关的生殖器官是有关的生殖器官是( )。A、输卵管和输精管、输卵管和输精管 B、子宫和精囊腺、子宫和精囊腺C、卵巢和睾丸、卵巢和睾丸 D、子宫和前列腺、子宫和前列腺2、 青春期发育最突出的特征是（青春期发育最突出的特征是（ ） A 、 身高和体重的迅速增长身高和体重的迅速增长 B 、 身体完全发育成熟身体完全发育成熟 C 、性器

14、官的发育和成熟、性器官的发育和成熟 D 、身体不再生长、身体不再生长CC3、 青春期，人的形态和生理功能发生显著变化主青春期，人的形态和生理功能发生显著变化主 要是由于要是由于 （ ） A 、神经系统的调节作用、神经系统的调节作用 B 、激素调节的结果、激素调节的结果 C 、 生长激素调节的结果生长激素调节的结果 D 、 神经系统和激素的调节作用神经系统和激素的调节作用4、你同意下面的说法吗？、你同意下面的说法吗？ 、进入青春期就意味着已经长大，不用进入青春期就意味着已经长大，不用 大人事事操心大人事事操心( ) 、刚刚进入青春期的女孩，月经没规律刚刚进入青春期的女孩，月经没规律 是一种病是一种病( ) 、初中阶段是人的一生中最关键的时期，初中阶段是人的一生中最关键的时期， 搞好心理卫生和生理卫生才能搞好心理卫生和生理卫生才能 健康地渡过青春期健康地渡过青春期( )D不同意不同意不同意不同意同意同意