六年级语文上第六单元测试卷

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1、 学 校 姓 名 班 级 注意:密封线内请不要答题 济宁市六年级上学期九义阶段教学质量评估试卷语文 六年级(六)班级 姓名 得分 基础演练场(37分)一、沙里淘金,择优录取。(6分)1.下列每组词语中,书写完全正确的一组是( )。A.时节 轨道 鸣蝉 稻花 略胜一筹B.残霞 缥渺 悠闲 潇洒 融为一体C.澎湃 鼾声 纤弱 意镜 若隐若现D.亲昵 徜徉灯茏 茅店 诗情画意2.下面的“川”与其他三项意义不同的一项是( )。A.川流不息 B.高山大川 C.一马平川 D.百川归海3. 下列说法不正确的一项是( )。A. 杜甫的春夜喜雨这首五言诗描写细膩、动人,诗中没有一个“喜”字,却又处处充满诗人的喜

2、悦之情。B.白桦是首现代诗,通过描写白桦的美丽景象,表达了对家乡和大自然的喜爱之情。C.采薇节选于诗经,表达了一个老兵回乡时的喜悦心情。D.天净沙.秋是白朴写秋景的一首小令,展现了多姿多彩的美丽秋景。它虽有秋景的清肃,却无悲凉的情绪。二、查漏补缺,按要求补充诗句。(9分)1.填上动植物名。A.两个( )鸣翠柳,一行( )上青天。B.枯( )老树昏( ),小桥流水人家。C.( )才露尖尖角,早有( )立上头。2.填上地名。A.故人西辞( ),烟花三月下( )。B.朝辞( )彩云间,千里( )一日还。C.劝君更尽一杯酒,西出( )无故人。3.填上颜色词。A.日出江花( )胜火,春来江水( )如(

3、)。B.千里莺啼( )映( ),水村山郭酒旗风。C.接天莲叶无穷( ),映日荷花别样( )。三、精挑细选,根据提示选择正确的答案。(6分)1“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指( )。(1)李延年(2)李龟年(3)崔九2晏殊的 “无可奈何花落去”的下一句是( )。(1)似曾相识燕归来(2)似曾相识鸟归来(3)似曾相识雁归来3“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这诗句写的是( )。(1)春色 (2)梨花 (3)雪景4“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”的是( )(1) 李广 (2)项羽 (3)曹操5“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( )的无题。(1)李贺(2)李清照(3

4、)李商隐6龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”中的“红” 指的是 ( )。(1)红色(2)花 (3)树叶四、先把诗词句补充完整,再选择填空。(16分)A. 独在异乡为异客, 。B. 谁言寸草心, 。C. 横看成岭侧成峰, 。D. 马上相逢无纸笔, 。E. ,润物细无声。 F. ,老大徒伤悲。G. ,淡月失梅花。H. ,两三点雨山前。1.“ , 。”这两句诗启迪我们:只有多视角的观察事物,才能全面认识事物,抓住本质特征。2.老师和爸妈常用“ , 。”这两句诗来劝告我们:趁现在年纪还轻,要努力上进,不要老了白白地悲伤和叹息。3.无论什么情况下,老师总是耐心细致地开导和教育我们,这正像杜甫笔下

5、的诗句一样:“ , ”。4.当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,自然地吟诵起孟郊游子吟中的名句:“ , 。”阅读新世界(16分)陆游教儿子作诗陆游是我国南宋时期伟大的爱国诗人。一天, 他的小儿子杜子聿正坐在书房里,专心致志地读父亲的诗作。读着读着,他忽然停下来想:父亲从12岁开始写诗,至今84岁,老人家三天不写诗,心里就觉得不好过(“无诗三日却堪忧”)。70多年来,他写了 9000多首诗,他是多么辛勤啊!可是自己一向听从父亲教导,勤奋写作,怎么写不出好诗来呢?想到这里,猛抬头看到了父亲墙上的题诗“万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年”,仿佛使他找到了做诗的诀窍,他高兴地一边读着,一边自言自语地说:

6、“自己诗做得不好,还是书读得太少啊!读书破万卷,下笔如有神哩!”正在这时候,陆游拄着拐杖来到了书房。他看见儿子高兴的样子,便问:“子聿,什么事使你这么高兴?”子聿说:“阿爸,我读了你墙上的题诗,对做诗有了新的体会。我觉得诗要做得好就得多读书。”陆游听后,摇着头说:“你的想法是片面的,九年前我写给你的一首诗,你忘了吗?再背给我听。”子聿点头答应,背诵道:“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”陆游说:“你看,对于做诗的诀窍,你只体会到读书一面,这当然是十分必要的。但是,更重要的一面是向生活学习,身体力行,你却忽略了。这样是永远写不出好诗来的。”“我早年写诗,偏重于炼字

7、炼句,生硬模仿李白、杜甫的作品,虽然文辞华美,但内容缺乏血肉。所以后来我在选定诗稿时,将42岁以前写的18000多首诗,只留了94首,其余的都扔掉了。”“啊!扔掉这么多,太可惜了!”子聿惊讶地说。“不可惜。我到汉中南郑任职后,往来于抗敌前线,听到了老百姓收复失地的呼声,参加了阅兵、饮宴、雪中刺虎的火热斗争生活,我的视野广阔了,写作素材丰富了。我真正学到了李白、杜甫的写作精神。于是我用诗揭露卖国媚敌的罪行,喊出百姓收复中原的呼声,表达驱逐敌人的决心,书写心头的悲愤。这个时期是我生活的高潮,也是我做诗的高潮。没有这种火热的生活,我的诗是不会转变的。这种生活,是书本上看不到的啊!”子聿听了,心中豁然开朗,说:“阿爸,你说得真好,使我真正懂得了做诗的诀窍。我一定按你说的去做。阿爸,把你的体会写下来吧,我以后经常学习。”陆游拿起笔,写了一首诗给子聿,最后两句是:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”1.联系上下文解释词语。(3分)专心致志: 身体力行: 2.理解下面句子的意思。(3分)(1)汝果欲学诗,功夫在诗外。 (2)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 3.填空。(4分)(1)陆游是我国 时期伟大的 诗人。(2)陆游做诗的诀窍,用一句诗概括就是 。 4.细读此文,说说主要内容。(3分) 5.谈谈“汝果欲学诗,功夫在诗外”这句诗对你今后的习作有什么启发?(3分) 第6页(共6页)第5页(共6页)

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