福建师范大学22春《管理心理学》离线作业1答案参考6

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1、福建师范大学22春管理心理学离线作业1答案参考1. 感觉与知觉都属于( )A.认知过程B.沟通过程C.意志过程D.冲突过程E.思维过程参考答案:A2. 组织规模越大,分权的程序就越高,工作效率也就越高。( )A.正确B.错误参考答案:B3. 环境因素作为工作压力的潜在来源,包括( )。A.经济的不确定性B.政治的不确定性C.技术的不确定性D.文化的多样性参考答案:ABC4. 所有的团队都是群体,但群体不一定都是团队。( )A.正确B.错误参考答案:A5. 研究者通过面对面的谈话,以口头信息沟通的途径直接了解他人心理状态的方法称为( )。A.观察法B.谈话法C.实验法D.案例法参考答案:B6.

2、所有的团队都是群体,但群体不一定都是团队。( )T.对F.错参考答案:T7. 挫折是一种主观的感受,对某人构成挫折的情况,对另一个人并不一定成为挫折。( )A.错误B.正确参考答案:B8. 任何一个在位的现职领导并不都同时拥有强制性影响力和自然性影响力。( )A.正确B.错误参考答案:B9. 测验时间不宜过长,防止儿童因身心疲倦而放弃测验。( )A.正确B.错误参考答案:A10. 人脑对直接作用于感觉器官的事物整体属性的反映叫作( )A.感觉B.知觉C.联觉D.感受性E.错觉参考答案:B11. 一般说来,人际关系的形成过程大致经历( )。A.注意阶段B.吸引阶段C.适应阶段D.融合阶段E.依附

3、阶段参考答案:ABCDE12. 早期组织发展的研究是从极微观的角度进行的,他们把组织发展看成是“敏感性训练”的同义词。( )A.正确B.错误参考答案:A13. 超Y理论对人性的假设是:人们到组织中工作的需要和动机是多种多样的,但主要的需要是取得胜任感。( )A.正确B.错误参考答案:A14. 多血质类型的人,其神经系统的特性表现为( )A.强度较强B.灵活C.不灵活D.比较活泼参考答案:ABD15. 组织要实施变革,并不是一件简单的事情,它不仅要求具有进行变革的内部条件,还取决于需要变革的各种因素的乘积是否大于变革所付出的代价。( )A.正确B.错误参考答案:A16. 心理治疗是( )A.由专

4、业人员使用,用于精神治疗B.主要着重于正常人,是非专业人员所应用的一般指导方法C.强调个人的力量与价值,是只能由专业人员应用的方法D.只能由专业人员应用的方法,急性应激反应和适应障碍最常用的方法E.治疗效果完全取决于治疗或咨询对象的态度参考答案:A17. 以下( )是自我实现的人假设的基本内容。A.一般人都是勤奋的,能自主地培养自己的专长和能力B.当人最基本的需求得到满足,就会转而致力于较高层次的需要C.人主要还是靠自己来刺激和控制自己的D.给予适当的机会,职工们会自愿地把他们的个人目标与组织的目标结合为一体参考答案:ABCD18. 按照中国常模,SDS标准分的分界值为( )A.42分B.40

5、分C.50分D.53分E.60分参考答案:D19. 表象表征与言语表征具有不同的性质。( )A.错误B.正确参考答案:B20. 管理方格图中的1.1型管理方式也称作贫乏型管理,这种类型的管理者既不关心生产,也不关心人。( )A.正确B.错误参考答案:A21. 归因理论的奠基人是( )A.西蒙B.海德C.推孟D.韦伯E.凯利参考答案:B22. 标准化测验要求主试必须按照规定的程序施测,才以得到可靠的结果。( )A.正确B.错误参考答案:A23. 青年工人、中年工人、老年工人,这些群体属于( )。A.大型群体B.小型群体C.假设群体D.实际群体参考答案:C24. 部门划分就是将工作和人员组编成可以

6、管理的单位,部门化的根本目的在于有效地分工,实际是( )的分工化。A.责任和人员B.任务和人员C.机构和人员D.任务和责任参考答案:C25. 百分等级指出的是个体在常模团体中的相对位置,等级越低,个体所处的地位越好。( )A.正确B.错误参考答案:B26. 法约尔认为管理职能包括( )。A.计划B.组织C.指挥D.协调E.控制参考答案:ABCDE27. 科学管理之父是( )A.梅奥B.马斯洛C.赫兹伯格D.泰罗E.海德参考答案:D28. 组织结构的设计要受到组织的规模、战略、环境、经济、技术和权力控制等因素的影响。( )A.正确B.错误参考答案:B29. 按组织层次的多少和管理幅度的大小,组织

7、可分为高耸的组织结构和扁平的组织够,其中,高耸的组织结构的优点有( )。A.管理严密B.分工明确C.管理费用低D.上下级容易协调参考答案:ABD30. 冲突双方都希望满足两方利益,并寻求互相受益的结果,称为折衷。( )A.正确B.错误参考答案:B31. 群体规模应根据生产任务的特征来确定,其对群体的影响主要表现有( )。A.工作满意度B.群体内的相互作用C.生产效率D.缺勤旷工或离职参考答案:ABCD32. 人生活在一个复杂的自然环境和社会环境里,他的任何心理现象的产生和发展都要受到自然环境和社会环境中种种因素的影响和制约,因此,管理心理学研究要遵循( )。A.客观性原则B.联系性原则C.发展

8、性原则D.复杂性原则参考答案:B33. 人性的假设包括( )四种。A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人参考答案:ABCD34. 森田疗法的主要适应证不包括( )A.神经症性睡眠障碍B.恐怖症C.强迫症D.疑病症E.人格障碍参考答案:E35. 广义而言激励就是激发鼓励,调动人的积极性、主动性和创造性。( )A.正确B.错误参考答案:A36. 在处理冲突时,合作精神很高,而武断程度最低,牺牲自我的利益去满足他人的利益,这种策略是指( )。A.强制B.克制C.回避D.解决问题参考答案:B37. 心理运动能力测验测量的是受个体意识支配的精细动作能力,分为( )。A.身体平衡度测验B.小动作运动

9、测验C.大小动作结合的测验D.大动作运动测验参考答案:BD38. 团队的构成需要考虑的因素有( )。A.队员的能力B.队员灵活性与个人偏好C.人格特点D.角色配置以及多样化参考答案:ABCD39. 人们态度的改变主要取决于( ),如生理状态的某些变化、心理上的某些愿望和要求的变化。A.外在原因B.内在原因C.认同D.愿望参考答案:B40. 高凝聚力是提高还是降低生产效率的关键在于群体规范的性质和水平,即群体共同指定的生产指标的性质和数量。( )A.对B.错参考答案:A41. 态度的结构由( )构成的A.感情B.认识C.意志D.行动参考答案:ABD42. 以下有关人际交往过程表述正确的选项是 (

10、 )。A.人际交往过程的起点是人际沟通,然后是人际认知,最后是人际互动B.人际交往过程的起点是相互了解,然后是交往主体之间的心理和行为的信息传达与接受,最后是交往主体之间心理和行为上的相互影响C.人际交往过程并非遵循人际认知、人际沟通、人际互动的顺序,整个过程十分特殊与复杂D.人际交往过程的起点是人际互动,然后是人际互动,最后是人际认知E.人际交往过程起始于人际认知,然后是人际沟通,最后是人际互动参考答案:BE43. “一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”,这符合群体心理中的社会惰化现象。( )A.正确B.错误参考答案:A44. 霍桑实验主要是采用( )方法而进行的研究。A.实验室

11、实验法B.现场实验法C.测验法D.控制观察法参考答案:B45. 根据PM领导行为类型理论,能够经常关心体贴下属的领导是( )A.P型B.M型C.PM型D.pm型参考答案:B46. 应激是一种强烈的情感体验,在应激状态下,不但人的认识范围会缩小,控制自己的能力会减弱,就连其许多生理指标也会发生变化。( )A.错误B.正确参考答案:B47. 马斯洛需求层次理论将人的需要分为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。( )A.正确B.错误参考答案:A48. 费尔德曼和阿德诺归纳的减少冲突的策略有( )A.回避B.缓和C.对质D.限制参考答案:ABCD49. 推动组织变革的组织发展技术有( )A.敏感性训练B.调查反馈C.过程咨询D.团队建设参考答案:ABCD50. 价值观可以影响人的态度、决定人的行为,因此可以影响到组织的管理与效益。( )A.正确B.错误参考答案:A

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