班级管理量化细则

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1、范文范例参考指导352班班级量化管理细则为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯，特制定本班量化管理细则。第一章考核说明每周总结一次，并按总分评出名次，总分不足6分者则进行处罚，月评前6名评为“班级之星”。期末按总分评出名次，取前二十名发奖。第二章加分项目修养：1、拾到钱物交还失主，每人次加1 10分。2、生活中、学习中主动帮助他人，每人次加15分。（由同学们投票选出五人，两月一次。）3、为班级作出特别贡献或有突出表现者每人次加3-20分。4、两月评选一次优秀班干部、科代表、总组长，获得者加5分。5、积极参加学校、班级各项活动者，每人次加2-5

2、 分；获奖者 3-20 分。学习：1、期中与期末考试成绩位于年级前10名加 30分；年级前 20名加 25分；年级前 60名加 20分；年级前 100名加16分；年级前 150名加 14分；年级前200名加 12分；年级前 250名加 10分；年级前300名加 8分；年级前 400名加 6分；年级前 500名加 4分；年级前600名加 2分。期中、期末考试单科成绩居本班第一名加6分，第二名加3分，第三名加 1分。全优生（语数英96分，其他 80分）加 10分，全及生（语数英72分，其他 60分）加 5分。2、期中与期末考试成绩在班级中进步一个名次加0、5分；进步二个名次，加 1分，依次类推。在

3、年级中进步 10个名次加 1分；进步 20个名次，加 2分，依次类推。3、课堂上发言积极，回答正确每次加1分。课堂上受到老师表扬每次加2分。4、各科作业、默写得到“A+”、“ 100分”、“优+”每次加 1分，默写英语单词达标每次+0.5 分，默写英语课文达标 +1分，满分 +2分。5、每天能按时地完成各项家庭作业且质量很好，每次加1分。6、每周能按时完成所有老师规定的背诵内容，每科加2分。7、因表现特别好受到老师点名表扬，加3分。8、学校加分，班级按其5倍加分。纪律：1、一周内无迟到、早退、请假、旷课等现象，加1分。2、及时向老师报告其他同学的违纪行为，每人次加2-5 分。3、及时制止其他同

4、学的错误行为，每人次加2-5 分。卫生：1、小组桌子上、内、下及周围整洁、干净，无乱扔垃圾现象，无卫生委员的指出与批评情况，每周每人加 1分。2、大扫除劳动积极，完成质量最快最好，每人次加2分。word 格式整理范文范例参考指导3、主动帮班级、老师打扫卫生，每人次加2分其他：1、参加学校、年级、班级组织的活动，凡参加者，皆加2分；获一等奖，每人加5-15 分；获二等奖；每人加 3-10 分；获三等奖，每人加 2-6 分。2、在校级刊物、广播站发表文章，每篇次加10分；3、参与办黑板报、布置教室、校园文化墙等活动，每人次加2分。获得学校前三名，每人次再加5分。4、认真负责的班干部、科代表、大组长

5、、总路队长，每周加3分。负责的席长、负责食堂卫生清扫工作者每周加 2分。第三章扣分项目修养：1、对老师没有礼貌，顶撞老师，每人次扣15分，并进行相应处理。不接受班级干部批评，与班级干部顶嘴一次扣 5-10 分。2、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，每人次扣3分。说粗话、脏话，每人次扣3分；3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序每人次扣5分，并进行相应处理。4、故意毁坏公物，除照价赔偿，每人次扣10分；5、干扰他人学习或滋惹事端，每人次扣3-6 分，并进行相应处理。6、背后说同学的坏话，挑拨离间，破坏团结，每人次扣3-10 分。7、偷窃他人财物，扣20分，并进行相应处理。8、学校值周

6、扣分，班级按其5倍扣分。并进行相应处理。9、班干部、大组长、科代表工作不认真负责、循私舞弊，每次扣3分。学习：1、不做作业，每次扣8分，并进行相应处理。迟交、漏写作业、作业未做完，每次扣 5分。2、因作业质量不好，被教师批评，每人次扣3分。3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业，抄袭者扣5分，被抄袭者、提供答案者扣5分，并进行相应处理。4、未按照要求完成背书任务，扣3分。并进行相应处理。5、课前需做好准备，摆放好下节课需要的相关书本、文具，未摆放或不整齐者每次扣1分。6、 严禁考试作弊。作弊一次扣15分，并进行相应处理。7、科任老师对课堂评价不佳，每人次扣2分。老师对课堂评价极差，每人次

7、扣5分，并进行相应处理。纪律：1、无故迟到、早退，每次扣2分，无故旷课，每人次扣15分，并进行相应处理。请假每次扣1-3 分。2、课堂上坐姿不端正（侧着坐、趴在桌子上等），每次扣1分。3、课堂上做跟该课堂无关的事（吃东西、看小说、玩东西、听音乐、传递字条、画画、打瞌睡、睡觉等等），每人次扣2分。课堂上打杂嘴、交头接耳、东张西望，每人次扣2分。word 格式整理范文范例参考指导4、各种自习课在教室内大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣4分。5、接教师话茬、起哄，每人次扣3分。6、课后追逐打闹，每人次扣3分。7、抽烟、喝酒、参与赌博、参加帮派、爬围墙等，每人次扣20分，并进行相应处理。8、携带管制

8、刀具或其它危险物品进校，每人次扣15分。9、打架，每人次扣15分，并进行相应处理。10、打击报复量化管理人员，每人次扣5-10 分，并进行相应处理。11、上学仪容仪表不整（穿背心、拖鞋等，不按要求穿校服），每次扣3分。卫生：1、不听从各负责人的安排，每次扣2-5 分。2、搞卫生迟到、早退，每次扣2分。搞卫生缺席，每次扣5分，并进行相应处理。3、参加劳动时动作懒散，扣2分。劳动任务完成得差，每人扣2分。4、随意乱丢垃圾，每次扣2分。乱写、乱画、乱丢、乱倒、乱吐等，每人次扣5分，并进行相应处理。5、教室或公共区卫生清扫不彻底，每人扣2分。6、座位下及周围有纸屑等杂物者每次扣2分。7、佩戴首饰、奇装

9、异服每次扣3分。仪表、头发等不符合学校规定，每次扣3分。活动：1、无故不出操、不参加升旗仪式或各项集体活动，每次扣5分，并进行相应处理。做操不认真，每次扣2分。不服从指挥每次扣2分。队列不整齐，每人次扣1分。2、参加集会不遵守纪律，每次扣3分。3、参加活动时，排队速度需做到快、齐、静，违反者扣3分。4、参加活动时要有大局观念，要有公德意识，凡损坏班级形象，扣8分。5、期中、期末考试成绩退步名次过多，需写500 字分析说明书。上学篇word 格式整理范文范例参考指导晨钟响，莫恋床。整被褥，盥涮洗。衣冠整，仪表端。进校门，讲礼貌。遇老师，行个礼。见同学，问声好。升旗篇升国旗，最庄严。身必直，礼必恭

10、。唱国歌，音响亮。爱祖国，记心上。上课篇上课前，准备好。进课堂，心速静。勤思考，乐探究。善合作，会评价。有成果，共分享。勇发言，先举手。不发言，细心听。word 格式整理范文范例参考指导普通话，人人夸。站如松，坐如钟。写字时，三个一。做作业，要独立。不抄袭，忌偷懒。求工整，讲效果。新知识，常温习。课余篇下课时，不追打。阳台上，莫攀登。走楼梯，靠右行。甭挤赶，勿喧哗。做游戏，讲安全。合群体，常交流。零用钱，不乱花。废弃物，不乱扔。课桌椅，不乱刻。墙窗壁，不乱写。花和草，要爱护。校园里，洁净美。好环境，双手创。集体活动篇逢集合，列队走。比一比，快静齐。word 格式整理范文范例参考指导做两操，要认

11、真。动作齐，精神好。活动课，齐参与。二课堂，兴趣高。饮食卫生篇要用餐，先洗手。排好队，讲秩序。不说话，不挑食。吃完饭，清桌面。吃瓜果，先洗净。讲卫生，不生病。惜粮食，节水电。放学篇放学后，路队行。不逗留，早离校。路途中，不乱冲。遇车辆，让为先。交叉路，看灯行。红灯停，绿灯走，黄灯亮，准备好。高兴出，平安归。校外篇回家中，遵教导。先作业，后玩耍。课堂外，多看书。天文知，地理晓。word 格式整理范文范例参考指导网吧间，切勿入。黄赌毒，远拒之。孝父母，敬长辈。邻里间，和睦处。爱劳动，会自理。有自信，能自律。爱学习，会休息。安全篇水火电，危险多。要游泳，父母陪。暴雨天，防雷电。大树下，切莫站。远电线，勿玩火。放鞭炮，易伤残。出了事，害自己。珍生命，惜身体。社会公德篇言必信，行必果。有错误，能改正。借人物，及时还。拾东西，交失主。损公物，要赔偿。有困难，不叫苦。帮老幼，扶病残。有爱心，人人夸。诸要求，需牢记。要达标，不容易。word 格式整理范文范例参考指导好习惯，早养成。有教养，益终身。word 格式整理