宁波大学C语言实验四

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1、4.5 实验四 循环结构程序设计一、实验目的与要求1 熟练掌握用while语句,do-while语句实现循环的方法。2 熟练掌握用for语句实现循环的方法。3 对循环语句的三种形式进行分析、比较,以掌握各种形式的共同之处与其特点。4 掌握循环结构的嵌套,掌握break语句和continue语句在循环体中的作用。5 实验4学时二、实验内容1. 程序验证题与改错题(1)程序验证从键盘输入一个整数,在屏幕上将其逆序数输入,例如输入8193,输出3918。#includevoid main() int x,number; printf(请输入一个整数:); scanf(%d,&x); do x=num

2、ber%10; number=number/10; printf(%d, x); while(number!=0); printf(n);如果输入的是一个负整数,程序应该如何改?(2)程序改错计算表达式1+2!+3!+10!的值,改正下面程序中的多处错误。源程序(有错误的程序)#includevoid main(void)int sum1,sum2, i,j; for(i=1;i10;i+) for(j=1,j=i,i+) sum1*=j; sum1+=sum2;printf(%d ,sum1); #includevoid main(void)int i,j;int sum1,sum2=0;

3、for(i=1;i=10;i+) sum1=1; for(j=1;j=i;j+) sum1*=j; sum2+=sum1;printf(%d ,sum2); 3一般编程题编程题1 用三种循环结构(while语句、do-while语句、for语句),求1000以内奇数的和。while语句#includevoid main()int i=1,sum=0;while(i=1000)sum=sum+i;i=i+2;printf(“sum=%dn”,sum);do while语句#includevoid main()int i=1,sum=0;do sum=sum+i;i=i+2;while(i=100

4、0);printf(sum=%dn,sum);for语句#includevoid main() int i;int sum=0;for(i=1;i=1000;i+) if(i%2=0)continue;sum=sum+i;printf(sum=%dn,sum);编程题2输入一个正整数n,计算 的前n项之和,输出时保留6位小数。输入输出示例1:Enter n:5输入输出示例2:Enter n:23# includevoid main()float sum=0,a;int n,i=1;printf(Enter n:);scanf(%d,&n);while(i=(2*n-1)a=1.0/i;sum=

5、sum+a;i=i+2;printf(sum=%.6fn,sum);编程题3 编写程序求a+aa+aaa+aaa,a是一个数字,有n个a,实际的n和a值由键盘输入,输出格式如下示例(此时a是3,n是5)。 3+33+333+3333+33333=37035 提示:将a乘上10倍并加上a,变成aa,再将aa乘上10倍并加上a,变成aaa,依次类推,在变化的同时将a,aa,aaa进行累加。# includevoid main()int i=1,sum1,sum2=0,n,a;printf(请输入n和a的值:);scanf(%d%d,&n,&a);printf(%d,a);sum1=a;while(i=n)sum1=sum1*10+a;printf(+%d,sum1);sum2=sum2+sum1;i+;printf(=%dn,sum2);

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