326第2课 卓尔不群的雅典

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1、第第2 2课卓尔不群的雅典课卓尔不群的雅典基础导学基础导学知识梳理知识梳理一、雅典民主政治的确立一、雅典民主政治的确立1 1背景：雅典国家形成之初，贵族垄断了一切大背景：雅典国家形成之初，贵族垄断了一切大 权；随着权；随着 的发展，新兴的发展，新兴 阶层要阶层要 求发展民主政治，促进工商业繁荣。求发展民主政治，促进工商业繁荣。2 2过程：雅典民主制的建立是平民与贵族反复斗争过程：雅典民主制的建立是平民与贵族反复斗争 的结果。的结果。 (1)(1)梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础 内容：经济上颁布内容：经济上颁布“ ”，使债务奴隶，使债务奴隶 重获自由，并采取发展

2、工商业的措施。政治上按重获自由，并采取发展工商业的措施。政治上按工商业工商业工商业者工商业者解负令解负令 将雅典自由民分为四个等级；成立将雅典自由民分为四个等级；成立“四百人会四百人会议议”作为公民大会的常设机构；设立雅典最高法院作为公民大会的常设机构；设立雅典最高法院陪陪审法庭以受理公民投诉。审法庭以受理公民投诉。特征：采取既不迁就贵族，又不偏袒平民的特征：采取既不迁就贵族，又不偏袒平民的政策。政策。影响：一定程度上改变了贵族专权的局面，促进影响：一定程度上改变了贵族专权的局面，促进了雅典了雅典 和商品经济的发展。和商品经济的发展。(2)(2)克利斯提尼改革使雅典民主政治确立克利斯提尼改革使

3、雅典民主政治确立内容：以内容：以 为基础重新划定为基础重新划定1010个行政选区，并个行政选区，并以抽签方式选组以抽签方式选组 “ “五百人会议五百人会议”和和“十将军委员会十将军委员会”；制定制定“ ”，放逐别有企图的野心家。，放逐别有企图的野心家。影响：改革打破了部落贵族势力对政权的控制，雅影响：改革打破了部落贵族势力对政权的控制，雅典典 由此最终形成；改革使所有公民都有参政机由此最终形成；改革使所有公民都有参政机会，标志着雅典民主政治的确立。会，标志着雅典民主政治的确立。财产财产中立中立民主政治民主政治地域地域陶片放逐法陶片放逐法国家国家二、雅典民主政治的二、雅典民主政治的“黄金时代黄金

4、时代”1 1背景：希波战争的胜利，保存了西方古代民主政背景：希波战争的胜利，保存了西方古代民主政 治的火种；希波战争的胜利提高了平民和工商业治的火种；希波战争的胜利提高了平民和工商业 者组成的民主派的政治积极性，还提高了雇工和者组成的民主派的政治积极性，还提高了雇工和 贫农的政治地位；伯里克利执政时期，雅典民主贫农的政治地位；伯里克利执政时期，雅典民主 政治发展到很高的程度。政治发展到很高的程度。2 2表现：各级官职，除表现：各级官职，除 以外，向所有公民开以外，向所有公民开 放，并都以放，并都以 的方式产生；民主政治的主要的方式产生；民主政治的主要 机构机构“公民大会公民大会”、“五百人会议

5、五百人会议”和由民众组和由民众组 成的成的“陪审法庭陪审法庭”拥有最充分的权力。拥有最充分的权力。“公民大公民大 会会”成为事实上的成为事实上的 ，每个公民在会，每个公民在会 上都有发言权和表决权；为保证所有公民参加国上都有发言权和表决权；为保证所有公民参加国 家政治事务，国家为担任公职和参加政治活动的家政治事务，国家为担任公职和参加政治活动的 公民发放公民发放 。十将军十将军抽签抽签最高权力机构最高权力机构津贴津贴3 3影响：影响：(1)(1)雅典民主政治，促使国家经济、政治雅典民主政治，促使国家经济、政治 获得空前的繁荣。获得空前的繁荣。(2)(2)雅典的民主政治在国家政治雅典的民主政治在

6、国家政治 原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公 职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生了职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生了 积极的影响。积极的影响。(3)(3)雅典在专制盛行的古代率先建立雅典在专制盛行的古代率先建立 起较为健全的起较为健全的 ，开西方民主政治的先，开西方民主政治的先 河，为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验。河，为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验。民主制度民主制度问题思考问题思考3 3雅典民主政治文明是人类历史发展的宝贵财富，雅典民主政治文明是人类历史发展的宝贵财富， 对近代以来民主政治影响甚大。雅典民主政治文对近代

7、以来民主政治影响甚大。雅典民主政治文 明的进步性表现在哪里？明的进步性表现在哪里？ 提示提示(1)(1)少数服从多数原则的应用：公民大会、少数服从多数原则的应用：公民大会、 五百人会议都由选举产生，重大事情都由大会决五百人会议都由选举产生，重大事情都由大会决 议，在运行中都遵循该原则。议，在运行中都遵循该原则。 (2)(2)实现了人民主权和轮番而治的设想。实现了人民主权和轮番而治的设想。 (3)(3)否定血缘关系，以地域取代之。否定血缘关系，以地域取代之。 (4)(4)极力避免专制是其民主精神的直接体现。极力避免专制是其民主精神的直接体现。 三、雅典民主政治的局限三、雅典民主政治的局限1 1从

8、民主范围看：雅典公民的权利是建立在对广大从民主范围看：雅典公民的权利是建立在对广大 专政的基础之上，众多的妇女和外邦人被排专政的基础之上，众多的妇女和外邦人被排 除在民主殿堂之外。除在民主殿堂之外。2 2从民主政治的性质看：雅典民主政治是一种颇为从民主政治的性质看：雅典民主政治是一种颇为 原始的原始的 ，它只适用于小国寡民的城邦，它只适用于小国寡民的城邦， 是特定历史阶段的产物。是特定历史阶段的产物。奴隶奴隶直接民主直接民主3 3从民众的参政方式看：从民众的参政方式看： 和轮流坐庄的和轮流坐庄的 参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家 管理权，这很

9、可能会导致国家权利的滥用和误用。管理权，这很可能会导致国家权利的滥用和误用。 雅典最后的衰落，正是这种民主政治所导致的混雅典最后的衰落，正是这种民主政治所导致的混 乱和内耗造成的。乱和内耗造成的。抽签选举抽签选举问题思考问题思考1 1伯里克利说：伯里克利说：“我们的政权掌握在雅典全体人民我们的政权掌握在雅典全体人民 手中。手中。”你如何认识？说明理由。你如何认识？说明理由。 提示提示这种说法不正确。他混淆了全体人民与雅这种说法不正确。他混淆了全体人民与雅 典公民的概念。在雅典奴隶制时代，真正属于雅典公民的概念。在雅典奴隶制时代，真正属于雅 典公民的人很少，只是少数成年男性。广大奴隶、典公民的人

10、很少，只是少数成年男性。广大奴隶、 妇女、儿童以及外邦人被排除在民主殿堂之外。妇女、儿童以及外邦人被排除在民主殿堂之外。 2 2一位西方史学家评价古代希腊城邦的成就时说：一位西方史学家评价古代希腊城邦的成就时说： “ “不应看它没能做到什么，而应看它能做到什么。不应看它没能做到什么，而应看它能做到什么。” 你是否赞同他的观点？为什么？你是否赞同他的观点？为什么？ 提示提示(1)(1)赞同。雅典开西方民主政治之先河，在专赞同。雅典开西方民主政治之先河，在专 制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。 其民主政治重视和强调公民的民主权利和责任感，其

11、民主政治重视和强调公民的民主权利和责任感， 保证了公民适度的自由、提供了任思想驰骋的广阔保证了公民适度的自由、提供了任思想驰骋的广阔 空间，铸造了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性空间，铸造了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性 格，对希腊文明产生了深远影响。格，对希腊文明产生了深远影响。 (2)(2)反对。雅典民主政治有其进步的民主意义。但反对。雅典民主政治有其进步的民主意义。但 是，雅典民主政治亦具有局限性，其民主是男性公是，雅典民主政治亦具有局限性，其民主是男性公 民的民主，妇女和外邦移民、广大奴隶不能享有民民的民主，妇女和外邦移民、广大奴隶不能享有民 主权利。就其性质而言，雅典民主政治是一种

12、颇为主权利。就其性质而言，雅典民主政治是一种颇为 原始的直接民主，它只适用于小国寡民的城邦原始的直接民主，它只适用于小国寡民的城邦 。知识网络知识网络互动探究互动探究【探究【探究1 1】 现代视野中的城邦现代视野中的城邦“民主化民主化”进程和进程和观念形态观念形态一书中写道：梭伦坦言自己并不无条件一书中写道：梭伦坦言自己并不无条件袒护穷人，他的政治信念也包括反对穷人过分逼迫袒护穷人，他的政治信念也包括反对穷人过分逼迫富人，因此他仍然规定了公民的等级身份，将全体富人，因此他仍然规定了公民的等级身份，将全体公民划分为四个等级，第一、第二富裕等级享有高公民划分为四个等级，第一、第二富裕等级享有高级官

13、吏的被选举资格。但梭伦划分等级的标准是财级官吏的被选举资格。但梭伦划分等级的标准是财富，而不是习俗中的血统，财富在这里意味着公民富，而不是习俗中的血统，财富在这里意味着公民对国家安全所具有的责任和能力。梭伦规定富人必对国家安全所具有的责任和能力。梭伦规定富人必须为国家提供骑兵和重装步兵。因为公民军的武器须为国家提供骑兵和重装步兵。因为公民军的武器装备是由公民个人负担的。只有富人有财力组成装装备是由公民个人负担的。只有富人有财力组成装备昂贵的骑兵和重装步兵，穷人只需参加轻装步兵备昂贵的骑兵和重装步兵，穷人只需参加轻装步兵或者到海军中去当划桨手。财产等级制打破了血缘或者到海军中去当划桨手。财产等级

14、制打破了血缘贵族对高级官职的垄断，也是用制度将富裕公民个贵族对高级官职的垄断，也是用制度将富裕公民个人的财力转化为国家军事实力。梭伦将政治权利与人的财力转化为国家军事实力。梭伦将政治权利与个人财富的社会贡献一致起来，而不是与血统出身个人财富的社会贡献一致起来，而不是与血统出身相联系。这开创了一种与原始平等不同的平等原相联系。这开创了一种与原始平等不同的平等原则，即比例平等的原则。则，即比例平等的原则。请结合材料，分析梭伦改革的目的和作用。请结合材料，分析梭伦改革的目的和作用。思路点拨思路点拨本题考查学生分析、理解材料的能力，本题考查学生分析、理解材料的能力，关键是要综合分析材料，从材料中提炼出

15、有用的信关键是要综合分析材料，从材料中提炼出有用的信息。再结合教材的表述得出答案。息。再结合教材的表述得出答案。答案答案目的：用财产的不平等代替出身的不平等，目的：用财产的不平等代替出身的不平等，并用制度将富裕公民个人的财产转化为国家的力量。并用制度将富裕公民个人的财产转化为国家的力量。作用：梭伦将政治权利与个人财富的社会贡献结合作用：梭伦将政治权利与个人财富的社会贡献结合起来，形成了一种比例平等的原则，有利于新政权起来，形成了一种比例平等的原则，有利于新政权的巩固和民主制度的建立。的巩固和民主制度的建立。【探究【探究2】 雅典是如何保障民主政治实施的？雅典是如何保障民主政治实施的？思路点拨思

16、路点拨雅典民主政治的保障可以从以下几个方雅典民主政治的保障可以从以下几个方面来分析：机构保障、权利保障、监督保障、决策面来分析：机构保障、权利保障、监督保障、决策保障和物质保障。保障和物质保障。答案答案(1)(1)通过设立公民大会、五百人议事会和民众通过设立公民大会、五百人议事会和民众法庭这些机构来保障民主的实施；法庭这些机构来保障民主的实施；(2)(2)赋予公民参与赋予公民参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权；权、知情权、发言权、选举权和被选举权；(3)(3)由公由公民定期审查公职人员；民定期审查公职人员；(4)(4)制定一整套辩论的章法保制定一整套辩论的章法保证辩论的实施；证辩论的实施

17、；(5)(5)通过发放补贴等鼓励公民参政。通过发放补贴等鼓励公民参政。总之，雅典民主基本的特点就是人民主权和轮番而治。总之，雅典民主基本的特点就是人民主权和轮番而治。 课时作业课时作业基础达标基础达标1 1英国史学家约翰说：英国史学家约翰说：“如今有个趋势，人们怀念如今有个趋势，人们怀念 她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的 源头。源头。”这里的这里的“她她”是指是指 ( () ) A A雅典雅典 B B斯巴达斯巴达 C C罗马共和国罗马共和国 D D威尼斯威尼斯 解析解析本题考查学生从材料中获取信息辨析问题本题考查学生从材料中获取信息辨析问题

18、的能力。古希腊的民主政治是西方民主制度的源的能力。古希腊的民主政治是西方民主制度的源 头。其中的雅典城邦更为典型。头。其中的雅典城邦更为典型。B B项是贵族制，项是贵族制，C C 项侧重于法律制度并且也不属于希腊。项侧重于法律制度并且也不属于希腊。A2 2亚里士多德在亚里士多德在雅典政制雅典政制中说，雅典议事会的中说，雅典议事会的 成员由成员由400400人改为人改为500500人，每人，每( (地区地区) )部落出部落出5050人，人， 而在以前，每而在以前，每( (血缘血缘) )部落则出部落则出100100人。上述变化发人。上述变化发 生于生于 ( () ) A A梭伦改革前梭伦改革前 B

19、 B梭伦改革时期梭伦改革时期 C C克利斯提尼改革时期克利斯提尼改革时期 D D伯里克利任首席将军期间伯里克利任首席将军期间 解析解析梭伦改革创立了新机构梭伦改革创立了新机构四百人议事四百人议事 会，克利斯提尼进一步改造国家政权机构会，克利斯提尼进一步改造国家政权机构五五 百人议事会代替原来的四百人议事会，由此可得百人议事会代替原来的四百人议事会，由此可得 出答案为出答案为C C。C3 3对右图所示文物的相关表述，正确对右图所示文物的相关表述，正确 的是的是 ( () ) 反映了雅典公民对官员的民主监督反映了雅典公民对官员的民主监督反映了古希腊的货币形态反映了古希腊的货币形态反映反映 了克利斯

20、提尼改革的具体内容了克利斯提尼改革的具体内容公民参加民主公民参加民主 活动的证件活动的证件 A A B B C C D D 解析解析陶片反映出雅典实施了陶片反映出雅典实施了“陶片放逐法陶片放逐法”。C4 4“我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他 们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣我坚持立我坚持立 场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱”，这，这 是雅典执政官梭伦的一段语录。下列哪一项与材是雅典执政官梭伦的一段语录。下列哪一项与材 料最相符料最相符 ( () ) A A颁布颁布“解负令解负令”

21、 B B按财产多寡将雅典自由民分为四等按财产多寡将雅典自由民分为四等 C C设立陪审法庭受理公民投诉设立陪审法庭受理公民投诉 D D改革既不迁就贵族，也不偏袒平民改革既不迁就贵族，也不偏袒平民 解析解析材料中材料中“不偏不倚，不允许任何一方恃强不偏不倚，不允许任何一方恃强 凌弱凌弱”反映出梭伦对待贵族和平民的态度。反映出梭伦对待贵族和平民的态度。D5 5在克利斯提尼执政时期，每年举行特别公民大在克利斯提尼执政时期，每年举行特别公民大 会，投票决定民主威胁者的命运。如某人的得票会，投票决定民主威胁者的命运。如某人的得票 数超过数超过6 0006 000，他将被判在国外流放，他将被判在国外流放10

22、10年，但家人年，但家人 不受牵连，本人在不受牵连，本人在1010年后恢复公民权。这种民主年后恢复公民权。这种民主 方式的依据是方式的依据是 ( () ) A A十二铜表法十二铜表法 B B陶片放逐法陶片放逐法 C C雅典公民法雅典公民法 D D公民大会法公民大会法 解析解析本题主要考查学生知识迁移的能力。由所本题主要考查学生知识迁移的能力。由所 学知识学知识“公民可以在陶片上写上那些不受欢迎的公民可以在陶片上写上那些不受欢迎的 人的名字，并通过投票表决将他们予以政治放人的名字，并通过投票表决将他们予以政治放 逐逐”，可判断为，可判断为“陶片放逐法陶片放逐法”。B6 6伯里克利在著名的伯里克利

23、在著名的葬礼演说葬礼演说中说：中说：“我们的我们的 政治制度之所以称为民主政治，是因为政权是在政治制度之所以称为民主政治，是因为政权是在 全体公民手中，而不是在少数人手中。全体公民手中，而不是在少数人手中。”这段话这段话 反映出雅典民主制的基本特点之一是反映出雅典民主制的基本特点之一是 ( () ) A A人民主权人民主权 B B民主面前人人平等民主面前人人平等 C C法律面前人人平等法律面前人人平等 D D民主为国内人共享民主为国内人共享 解析解析本题学生易错选本题学生易错选B B或或C C，错选原因在于对雅，错选原因在于对雅 典民主制的基本特点认识不清和对材料分析不透。典民主制的基本特点认

24、识不清和对材料分析不透。 雅典民主制的核心特点便是人民主权及轮番而治。雅典民主制的核心特点便是人民主权及轮番而治。 从伯里克利演讲词中可以看出其核心是在强调政从伯里克利演讲词中可以看出其核心是在强调政 权掌握在全体公民手中，其中并未涉及人与人的权掌握在全体公民手中，其中并未涉及人与人的 关系、法律等观念。关系、法律等观念。A7 7一位与伯里克利同时代的人曾经自豪地说：一位与伯里克利同时代的人曾经自豪地说：“假假 如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典 而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛 弃，你是一头

25、骆驼。弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说，是因为他之所以这样说，是因为 伯里克利时代的雅典伯里克利时代的雅典 ( () ) A A疆域最辽阔疆域最辽阔 B B民主政治发展到顶峰民主政治发展到顶峰 C C经济最繁荣经济最繁荣 D D对外战争屡获胜利对外战争屡获胜利 解析解析本题考查学生从材料中提取有效信息的能本题考查学生从材料中提取有效信息的能 力。伯里克利时期，雅典的民主政治发展到顶力。伯里克利时期，雅典的民主政治发展到顶 峰，被称为峰，被称为“黄金时代黄金时代”。B能力提升能力提升8 8“雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人，他通过雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人，他通过 抽签来到法庭，参加审判

26、苏格拉底。尽管许多问抽签来到法庭，参加审判苏格拉底。尽管许多问 题听不懂，但最后举手投票时，帕帕迪投苏格拉题听不懂，但最后举手投票时，帕帕迪投苏格拉 底有罪！底有罪！”( (苏格拉底之死苏格拉底之死) )以上描述不能说以上描述不能说 明的是明的是 ( () ) A A雅典民主制度较大限度保障了公民的民主权利雅典民主制度较大限度保障了公民的民主权利 B B雅典民主创造了抽签制、投票制等民主的运作雅典民主创造了抽签制、投票制等民主的运作 方式方式 C C雅典民主使雅典人直接参与国家管理雅典民主使雅典人直接参与国家管理 D D雅典民主容易导致权力的滥用或误用雅典民主容易导致权力的滥用或误用 解析解析

27、本题考查学生的分析理解能力。雅典民主本题考查学生的分析理解能力。雅典民主 并非使雅典所有人参与国家管理，雅典不具备公并非使雅典所有人参与国家管理，雅典不具备公 民身份的人如妇女、外邦人是无权参与的。民身份的人如妇女、外邦人是无权参与的。C9 9阅读下列材料：阅读下列材料： 梭伦改革的一项重要措施是：按土地收入的财产梭伦改革的一项重要措施是：按土地收入的财产 多寡划分公民等级。根据每年谷物收入，雅典公多寡划分公民等级。根据每年谷物收入，雅典公 民被分为四个等级，并担任相应的官职：民被分为四个等级，并担任相应的官职： 第一等级：第一等级：500500麦斗以上，称为麦斗以上，称为“五百斗级五百斗级”

28、，可，可 任执政官、司库。任执政官、司库。 第二等级：第二等级：300300麦斗以上，称为麦斗以上，称为“骑士级骑士级”，可任，可任 执政官。执政官。 第三等级：第三等级：200200麦斗以上，称为麦斗以上，称为“双牛级双牛级”，只能，只能 任低官。任低官。 第四等级：第四等级：200200麦斗以下统称为麦斗以下统称为“雇工级雇工级”，与一，与一 切官职无缘。切官职无缘。请回答：请回答：梭伦为什么要推行以财产多寡划分等级的制度？这梭伦为什么要推行以财产多寡划分等级的制度？这项措施的主要意义是什么？项措施的主要意义是什么？解析解析此问题主要有两问，一是梭伦按财产划分公此问题主要有两问，一是梭伦按

29、财产划分公民等级的原因，主要从贵族与工商业者阶层的矛盾民等级的原因，主要从贵族与工商业者阶层的矛盾上去分析；二是要求分析按财产划分等级的意义，上去分析；二是要求分析按财产划分等级的意义，主要从打破氏族制度的角度去分析。主要从打破氏族制度的角度去分析。答案答案(1)(1)原因：在雅典城邦发展的过程中，贵族把原因：在雅典城邦发展的过程中，贵族把持着政权，实行专权。随着雅典城邦的发展，雅典持着政权，实行专权。随着雅典城邦的发展，雅典工商业奴隶主的经济实力不断发展，工商业奴隶主工商业奴隶主的经济实力不断发展，工商业奴隶主对旧贵族的政治专权越来越不满，展开了分享政治对旧贵族的政治专权越来越不满，展开了分

30、享政治权利的斗争。权利的斗争。(2)(2)意义：财产等级制度的推行，打破了贵族依据血意义：财产等级制度的推行，打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面，为非贵族出身缘门第的世袭特权垄断政权的局面，为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径，它进一步的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径，它进一步打击了氏族制度的残余，为雅典的民主制度奠定了打击了氏族制度的残余，为雅典的民主制度奠定了基础。基础。1010阅读下列材料：阅读下列材料： 材料一材料一在我们这里，每一个人所关心的，在我们这里，每一个人所关心的， 不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务；不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务；

31、就是那些最忙于他们自己的事务的人，对于一般就是那些最忙于他们自己的事务的人，对于一般 政治也是很熟悉的政治也是很熟悉的这是我们的特点；一个不这是我们的特点；一个不 关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务 的人，而说他根本没有事务。的人，而说他根本没有事务。伯里克利伯里克利 材料二材料二在奴隶占有制国家内，有君主制、贵族在奴隶占有制国家内，有君主制、贵族 共和制，甚至有民主共和制。管理形式确实极不共和制，甚至有民主共和制。管理形式确实极不 相同，但本质只是一个：奴隶没有任何权利，始相同，但本质只是一个：奴隶没有任何权利，始 终是被压迫阶级，不算是人。

32、终是被压迫阶级，不算是人。列宁列宁论国家论国家请回答：请回答：(1)(1)据材料一分析，伯里克利指出了雅典民主政治的据材料一分析，伯里克利指出了雅典民主政治的哪些特点？哪些特点？(2)(2)依据材料二结合所学知识，对伯里克利的观点加依据材料二结合所学知识，对伯里克利的观点加以评价。以评价。解析解析第第(1)(1)问应注意从材料中提取信息，然后进行问应注意从材料中提取信息，然后进行提炼概括；第提炼概括；第(2)(2)问注意辩证分析，看到雅典民主的问注意辩证分析，看到雅典民主的阶级实质。阶级实质。答案答案(1)(1)认为雅典公民在城邦政治生活中占主体地认为雅典公民在城邦政治生活中占主体地位，是城邦政治的核心。公民把国家事务当成个人位，是城邦政治的核心。公民把国家事务当成个人事务的一部分，每个公民都关心国家事务，熟悉国事务的一部分，每个公民都关心国家事务，熟悉国家事务。家事务。(2)(2)伯里克利的观点具有一定的合理性，但雅典民主伯里克利的观点具有一定的合理性，但雅典民主制存在缺陷，广大奴隶、妇女和外邦人不享受民主制存在缺陷，广大奴隶、妇女和外邦人不享受民主权利，实质上是维护奴隶主阶级的统治和利益的民权利，实质上是维护奴隶主阶级的统治和利益的民主制。主制。