东北师范大学21秋《小学教育研究方法》平时作业1答案参考92

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1、东北师范大学21秋小学教育研究方法平时作业1答案参考1. 管理是一门艺术,是就这门学科的知识理论体系讲的。( )A.正确B.错误参考答案:B2. 收集资料是按照研究任务的要求,运用研究计划中所确定的方法和手段,有步骤地收集与研究课题有关的资料与事实。( )A.错误B.正确参考答案:B3. 个案研究法中的追踪法的研究步骤包括_。A、确定课题B、追因假设C、实施追踪研究D、整理和分析资料E、提出改进建议参考答案:ACDE4. 问卷调查法的优点有( )A.节约时间和经费B.样本大小不受限制C.被试回答比较方便D.灵活性大参考答案:ABC5. 校本教育研究所面临问题的应对措施包括_。A、树立正确的研究

2、观念B、形成科学的思想方式C、选择恰当的研究模式D、培养坚定的研究信念参考答案:ABCD6. 生态效度主要是指研究结果可以被概括化和适用于其他研究条件和情景的程度和能力。( )A.错误B.正确参考答案:B7. 我国著名幼儿教育专家陶行知用日记方式记录了儿子陈一鸣自出生起的发展,观察了808天,于1925年发表了儿童心理之研究一书。( )A.错误B.正确参考答案:A8. 非全面调查是从调查对象的总体中抽选一部分具有代表性的样本进行调查。( )A.错误B.正确参考答案:B9. 固定组比较设计是按自然组确定两组被试,其中一组接受实验处理,实验处理结束时,对两个组都进行后测验。其设计模式表达成( )A

3、.S(X-O)B.S(O1-X-O2)C.S(O1-X1-O2)-(O3-X2-O4)D.S1 (X-O) S2 (O)参考答案:D10. 学校管理特殊方法(名词解释)参考答案:学校管理方法是实现学校工作目标,开展学校管理活动的特殊手段和措施。它和管理原则有着不可分割的联系。管理原则是管理方法的基础,是它必须尊循的指导思想而管理方法则是管理原则在实践中的具体运用和体现。11. 在我国陶瓷历史上,以唐代瓷器最盛,这个时期的三彩陶,代表了唐代陶瓷工艺的最高水平。( )此题为判断题(对,错)。答案:错误12. 这些方法在使用时并不是割裂开来的,而是各有侧重、相互补充。在综合运用各种研究方法时,要最大

4、限度地利用各种方法的长处,避其短处,而不局限于一种方法。( )A.错误B.正确参考答案:B13. 根据管理方格理论,权威与服从型管理的特点是( )。A.对职工和生产漠不关心B.十分重视生产,把人的因素降至最低程度C.十分关心人的因素,不直接抓生产目标的落实D.兼顾职工和生产因素参考答案:B14. 广义的研究是指运用一定的方式方法对限定的事物或现象进行分析、验证,来获得客观事实的过程。( )A.错误B.正确参考答案:A15. 逻辑实证主义以维也纳学派为首,一般还包括德国哲学家赖兴巴赫为首的柏林学派,以波兰的塔尔斯基为首的华沙学派,以及英国的艾耶尔等人的观点和理论。( )A.错误B.正确参考答案:

5、B16. 有目的抽样的逻辑基础是样本个体对所深入研究的情况掌握大量的信息,它没有假设总体成员都是对等的资料源,而是确信那些被选的样本个体是丰富信息的提供者。( )A.错误B.正确参考答案:B17. 所有的学科都属于科学。( )A.错误B.正确参考答案:A18. 定比变量是一种既有测量单位又有绝对零点的变量。( )T.对F.错参考答案:T19. 单组实验是被实验者仅有一组,只能前后比较。这一组实验者可以是一个学校的学生,也可以是一个班的学生,甚至一个人。( )A.错误B.正确参考答案:B20. 马斯洛的“层次需要论”和麦克利兰的“成就需要论”是需要理论的代表性理论。( )A.正确B.错误参考答案

6、:A21. 调查研究是学校领导管理人员的基本功。( )A.正确B.错误参考答案:A22. 强制性影响力的构成要素有( )。A.职位因素B.传统因素C.资历因素D.知识因素参考答案:ABC23. 孩子总是动手打别人怎么办?孩子总是动手打别人怎么办?孩子总是动手打别人应该怎么教育?自己的孩子经常动手打人,我们的担心就是孩子的人际关系不好,不受班级小朋友欢迎。仔细思考,其实打人是孩子解决冲突的一种方法,习惯性的模式。因为遇到问题的时候,这个办法简单高效,其实当孩子不受欢迎的时候,他内心也是不舒服的。我们要知道,打人的孩子也是人际沟通有困难的孩子,需要我们帮助孩子,引导他用语言表达自己的需求,同时学会

7、商量事情。最重要的一点是,孩子喜欢动手打人,家中的大人应有示范性的效应,家长应该反思自己的行为是否有暴力倾向。同时建规则意识,或者减少动手的习惯,方法可以参照不良行为控制表格,每天几次,逐一减少。24. 因素设计的特点在于,通过两个因素的交叉设计,可以验证两个因素之间是否存在交互作用,使实验研究得出的结论更加合理。( )A.错误B.正确参考答案:B25. 影响实验内在效度的因素有( )。A.履历效应B.被试的成熟C.测量手段D.样本的流失率参考答案:ABCD26. 泰罗,又译成泰勒(1856-1915)原是美国的工程师,米特维尔钢铁厂厂长,他最早提出科学管理的理论和方法,其代表著是1911年出

8、版的管理科学原理。( )A.正确B.错误参考答案:B27. 探索性实验的特点主要是对研究课题已经比较明确,有了具体的假设和方案,实验只是为了验证假设是否成立,方案有怎样的效果。( )A.错误B.正确参考答案:A28. 建立高效率的学校管理机构,从静态方面看有以下要求( )。A.根据任务的繁重程度设置必要数量的机构B.各机构职责分明,并相互合作C.形成机构体系,上下层分明D.常规管理活动由不规范到规范参考答案:ABC29. 研究的信度是研究的效度的一个必要前提,没有信度,效度不可能单独存在,也就是说,一项研究不可能没有信度却具有效度。( )A.错误B.正确参考答案:B30. 确定学校管理目标的依

9、据有( )。A.社会性质B.学校的教育目标C.管理活动的规律D.学校的现实状况参考答案:ABCD31. 马斯洛的层次需要论把人的需要从高到低分为生存需要,安全需要,归属需要,尊重需要和自我实现需要五个层次。( )A.正确B.错误参考答案:B32. “两个轮子论”是说经济和管理是现代社会发展的两个车轮。( )A.正确B.错误参考答案:B33. ( )是同一组被试使用同一份试题(以及相同的评分标准),前后两次测验分数的相关系数。A.测验信度B.分半信度C.重测信度D.复本信度参考答案:C34. 集中量数主要包括( )等。A、平均数B、方差C、众数D、中数参考答案:ACD35. 保证抽样的随机性就是

10、要尽可能使每个被抽取的个体具有均等的机会,也就是说使被抽取的任何个体与个体之间是彼此独立的,在选择上没有联系。这里不存在任何选择的标准,不带有任何有意义的成分,从而尽可能使样本保持和总体有相同的结构。( )A.错误B.正确参考答案:B36. 个人研究一般是由专业教育工作者自己独立设计和进行的。( )A.错误B.正确参考答案:B37. 依据调查的内容,可以分为( )和( )A.事实调查B.征询意见调查C.非全面调查D.发展调查参考答案:AB38. 整群抽样又称为系统抽样。( )T.对F.错参考答案:F39. ( )也叫机械抽样或系统抽样。这种抽样方法是,先把总体从到排序,再把总体分成若干个含有相

11、等个体的小组。最后随机从每一个小组中抽取一个个体。这样所组成的样本就是所需要的样本。A.等距抽样B.整群抽样C.分层抽样D.随机抽样参考答案:A40. 观察法的特征包括_。A、客观性B、系统性C、能动性D、选择性参考答案:ACD41. 教育行动研究的特征包括( )等。A.以实践为导向B.协同合作C.反省思考D.以理论为导向参考答案:ABC42. 实验的外在效度是指无关变量所产生的变化来自于自变量的程度。( )A.错误B.正确参考答案:A43. ( ),是指以具体的单位(可以具体到一个人、一个群体或者一个现象)作为调查对象,调查其具体状态和发生、发展过程。A.问卷法B.访谈法C.抽样调查D.个案

12、调查参考答案:D44. 使总体中所有的个体都有相等的、独立的被抽作样本的机会的抽样方法叫做简单随机抽样。( )A.错误B.正确参考答案:B45. 小朋友之间发生争执是不正常的,需要家长多加注意,及时帮助自家孩子出力。( )小朋友之间发生争执是不正常的,需要家长多加注意,及时帮助自家孩子出力。( )参考答案:错误46. 教育实验对实验的条件和结果不再只是描述性、定性化的阐释,而可以对其进行精确化、数量化的记载和分析,其所表示的精确性,是其它教育科学研究方法所不容易做到的。( )A.错误B.正确参考答案:B47. 访谈调查法是指通过研究者与被调查对象的直接对话而收集事实材料的一种调查研究方法。它是

13、一种最古老、最普遍的资料收集方法,也是教育和社会研究科学中最重要的、最常用的调查方法之一,通常又被称之为( )A.谈话法B.交谈法C.交流法D.谈论法参考答案:A48. 在确定调查范围时,需要将( )作为调查范围的依据。A、教育实践B、有较成熟的相关理论C、调查报告D、观察记录参考答案:B49. 参数估计包括两类,一类是点估计,另一类是( )。A.空间估计B.区间估计C.面估计D.区域估计参考答案:B50. 泰罗科学原理学说的基本点有( )。A.效率中心论B.目标中心论C.劳资双方的心理革命是科学管理的基础D.计件工资制是实现心理革命的制度保证E.以科学方法为手段的时间与动作研究、标准化操作参考答案:ACDE

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