学校财产管理制度

《学校财产管理制度》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校财产管理制度（13页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、学校财产管理制度篇一：学校财产管理制度为加强学校财产管理，防止积压、浪费，减少损坏。牢固树立以教学为中心的工作指导思想，努力提高教育资源使用效率，根据有关法律法规制定本制度。财产管理的工作职责：贯彻执行国家的有关法律、法规和总务规章制度， 坚持勤俭办学、 教书育人， 向管理要质量，向管理要效率。财产管理的任务：加强财产管理，防止国有资产流失，建立健全各项规章制度，确保学校及师生财产安全，为师生服务，为教学服务。一、财产内容（一）、固定资产（单价 500 元以上、成批同类 2000 元以上，使用年限一年以上的物质）1、学校的所有土地、建筑物、活动场地、设备和环境设施、交通工具等。2、各处室、班级

2、内配备的各种电器、电脑、电教设施、文件柜、桌、椅、沙发等物品。3、教学楼内学生用课桌凳、电器、电脑、电教设施。4、图书馆、阅览室内设备及各类图书。5、实验室内各类仪器、电教设备、教具等物品。6、音乐器材、美术器材、体育非易损器材。7、其它固定资产。（二）、非固定资产1、各类办公用品、学生实验用药品、器皿等。2、学校正常维修购置的材料、配件及其它物品。3、体育教学用各类易损器材。二、财产管理（一）财产管理与组织分工1、学校的财产实行”归口领导，层层负责、 统一管理”的原则，避免重购轻管、只用不管的倾向。2、分管总务工作的负责人员，对全部财产负责。3、各班主任、教师要对本部门本班级的财产负责日常管

3、理，保证办公、教学的正常使用和财产安全。班主任为本部门本班级财产日常管理的直接责任人。（二）、财产的购买、登记与领用1、财产的购买审批程序制度学校各部门因教学、办公需要购买设备及物品，应由处室主任向分管校长提出，经校长办公会同意，然后处室主任填写物品购置申请表 ，经分管后勤的校长审批签字后，由总务处购买。使用部门到总务处保管室办理出库手续，领取物品。2、财产登记中要依照规定，正确分类，以货币为计量单位反映固定资产的价值。3、购入、调入的固定资产，按实际支付的买价或出售单位的帐面原价、调拨价等记帐。4、自行建造的固定资产，按建造中实际发生的工资、材料费用全部成本记帐。5、接受捐赠的固定资产，按照

4、同类资产的市场价格或根据捐赠者提供的价值凭据记帐。6、财产管理要做要做到制度化、规范化。7、特殊情况如办公、教学需要进行财产调整，经分管后勤的校长同意后，有关负责人须经总务处办理变更手续。（三）、财产的年核制度1、学校的财产实行年核管理制度，以学年为一阶段，总务处根据学校规定的配备设施目录，学年初负责财产配发、登记工作，学年末负责财产核实验收工作。2、有关责任教师学年初对总务处配备的设备、用品目录单要验收签字，并负责日常使用管理，保证一切财产的安全。3、总务处和电教室维修人员对各处室、部门财产要执行平时与集中相结合的维修制度，集中维修在寒、 暑假进行，保证办公、教学的正常使用。（四）、财产的报

5、损与报废1、学校财产报废，应由管理人员、总务处工作人员及技术人员做出鉴定， 经确定无修复价值后， 经有关人员上报，总务主任签署意见，分管后勤的校长批准后，方可报废（填写物品报废申请单） 。大型、精密、贵重设备仪器的报废和转让，应当经过有关部门鉴定，报主管部门或国有资产管理部门批准。2、低值易耗品做到节约和爱护使用。如有损坏，及时到相关处室、年级、教研组报损，然后到总务处登记。3、报废固定资产残值，不得任意销毁或转给私人，按合法程序作变价处理。4、固定资产变价收入计入修购基金，本着专款专用的原则，用于固定资产的维修和购置。三、公物的借用与赔偿（一）、公物私借与借转租制度1、学校公共财产一般不予外

6、借，因有特殊情况确需借用的须经校长批准。2、因工作需要借用公物的应出具借据。借用期间因保管不当造成物品丢失的应照原价赔偿，因使用不当造成物品损坏的，根据损坏程度给予合理赔偿。3、私人借用公物，出具借条时应按规定注明借用期限，并按期归还。4、严禁私拿公物，否则按所拿公物价值的两倍以上扣发工资做为赔罚金。5、学校教职工携带公物出大门必须持总务处开出的物品出门证。没有物品出门证而门卫私自放行的，一经发现扣发门卫与放行物品价值等同数额的工资。6、非本校人员不得借用本校公物，因情况特殊确需借用，须经校长批准。7、私人所借物品超出学校规定期限者，借用关系自动转为租赁关系，从超期下月起，按月从工资中扣除相应

7、的公物租赁费。归还后由保管人员通知财务人员从当月起停扣租赁费。（二）、公物损失赔偿制度1、教室课桌课凳开学时按班级实有人数配备。定人、定位。谁用谁管，期末按班级点清数量交总务处验收。2、学生人数增减，教导处把班级和增减人数通知总务处，由总务处增设或收回桌凳，学生和班级之间不得私自乱拉或自行调动桌凳。3、发现学生不爱护公物，将桌凳乱刻、乱画、乱拉或人为损坏丢失者，除批评教育外，视其损坏程度，实行经济赔偿。4、电教、语音、实验设备要妥善保管，人为损坏要酌情赔偿；如果丢失要照价赔偿。5、教室门窗玻璃要保护好。做到：上学开门窗，放学、放假关门窗，由当天值日生负责管理，责任到人。无意损坏酌情赔偿，属责任

8、事故或有意损坏者加倍罚款。6、住校生对寝室配给的床柜等住宿设备要严加爱护，做到定人、定位。无意损坏的酌情赔偿，有意损坏除严加处理外加倍赔偿。7、全校师生应爱护学校花草树木，不准在花草上拉绳晒衣，有意损坏使花草树木致残者按原价的两倍赔偿。8、归还所借公物时，如发现因使用不当而损坏的，根据公物损坏程度酌情赔偿。9、对非正常损坏的公物，谁损坏谁赔偿；找不到直接损坏者，由直接责任人负责赔偿。四、财产管理的监督1、学校各级管理人员如果不能认真履行职责，由分管校长和校长提出批评，限期改正；造成财产损失或流失的，由责任人承担经济责任，情节严重者给予纪律处分。2、学校教职工有权对财产管理中违规违纪行为和学校资

9、产的完整与完全进行监督，各级管理人员应当正确对待。五、本规章制度解释权在校方主管领导。篇二：学校财产管理制度校产是国家财产，为了进一步提高财产的使用效率，延长使用期限，更好地为教育教学服务，达到育人的目的，特制订本管理制度。一、要求：1、师生必须树立主人翁思想，热爱学校，爱护财产，不允许做有损于财产的事。2、固定资产的管理环节必须做到及时登记，月月做帐，季季对帐，做到帐帐相符，帐物相符。图书馆、实验室等部门均应建立相应台帐。3、坚决执行谁用谁管，公用分管，责任到人的财产管理原则，桌、凳等可移动的物品，谁拿出室外，由谁负责拿回，杜绝乱拖、乱换等不良现象。4、各级财产保管人员必须做好平时财产的保养

10、工作。二、请购制度：1、全校各部门根据教育教学工作的实际需要，在学校全年经费预算分配的范围内提出购物申请。2、凡申请购物者（部门）须填写请购单，经有关领导批准方可同意采购。三、验收制度：1、征用的土地，新（扩建）的房屋、建筑物等财产，由校产管理员依据凭证（一式两份）入帐。2、自制、局拨、捐赠的财产，局固定资产、耐久品由经办人将物品、原始凭据交学校财产管理员验收签字，填写入库凭证， 报负责此项工作的总务主任审核。 凭证一式两份，一份留底，一份交财务室，并据此及时计帐。3、建立校舍资料档案，财产帐，做好房屋编号。4、做好固定资产（除校舍）的编号、登卡、计帐工作。5、低值易耗品，直接由保管员验收签字

11、，分类定位储存，建立收支登记帐册。四、领用制度：1、各部门的公用设备，均为部门领用，个人保管（签名）离校时归还。2、各处室或个人因工作需要特殊的办公用品或教具（经负责此项工作的总务主任同意，可向仓库保管领取，在领用登记卡上签名或写借条。3、一般办公用品和清洁工具，在每学期初由部门负责人向仓库保管员统一领取，在领用卡上签名。4、坚持领用、借用、赔偿制度。五、报废、报损制度：1、确定报废、报损，应由有关人员会同技术人员作出技术鉴定，经确认无修复和使用价值后，由经管人员上报，总务主任签具意见，校长批准， 并报上级教育行政部门备案。六、检查制度：1、每学期开始，要根据登记本由总务处有关负责人，到各部门

12、核实所有公用设备。2、每学期结束，各处室应自行核实台帐，再由总务处有关负责人复查台帐及有关物品，做到帐物相符。3、每学期结束，总务处有关负责人要到各部门收齐所借用的物品及教具。4、每一年结束前，由总务处牵头，各部门（组）财产管理员参加的校产年报会。篇三：学校财产管理制度学校一切财产一律由总务处分配、管理、掌握使用。建立完整的校产档案，每年度搞一次校产状况报告向学校分管领导汇报。一、对各处室、寝室、教室，以及其他公用房屋使用的财产，一律由学校根据需要逐步配齐。二、为了明确责任，凡因工作需要配备财产的处室，必须选一名财产管理负责人，对所配的财产进行登记、清查和管理，如有损坏或遗失，要及时报损，或视情况赔偿。三、凡学校配给使用的财产，不论什么情况和原因，不得私自转借。四、凡属学校配给的财产，属正常消耗损坏的，一定要以旧换新， 同时填好更新换旧单，经管理人员同意后方更换。五、财产的添置必须由校长批示，多人负责，并办理验收登记手续，方能投入使用。六、教导初负责图书、实验室、教室、体育财产的使用与管理，教科处负责电教设备、硬软件的使用管理。总务处负责宿舍财产的使用与管理。