名校长工作室xxx年度工作汇报

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1、名校长工作室xxx 年度工作汇报名校长工作室年度工作汇报尊敬的各位领导：大家好！我是凌XX 名校长工作室的成员龙秀杰，非常有幸被工作室推荐作为发言代表，非常有幸在这里向各位领导汇报工作室的工作开展情况。受工作室的委托，我今天发言的题目是智慧共融实践圆梦 ，敬请指导。凌 X 名校长工作室自授牌以，认真落实广汉市教育局名师名校长工作室有关要求， 践行智慧共融协同共进的室训， 围绕建成成员们释放压力的 “厅”，学习理论的 “阅览室 ”，交流经验的 “展示台 ”，实现价值的 “孵化室 ”的目标和定位，开展 “八个一 ”主题活动，极大地提高了成员们的综合素质，受到各方的好评。一有的放矢，细读一本书。工作

2、室要求成员们在每学期认真研读本以上教育管理专著。每名成员都结合自己的岗位职责和发展定位，有针对性地选读专业著作，积极认真地完成学习任务。据不完全统计， 工作室成立以， 大家深入研读的理论献专业著作十余部篇，理论素质综合能力得到提升。二有感而发，精写一篇。成员们博客交流逾百篇； 写出的多篇学习心得工作反思理论探讨教改收获等，在各种媒体平台上登载交流， 扩大了业内交流面和影响力。室主任凌 XX 撰写的关于学校师本管理的几点思考 被光明日报主办的博览群书年期登载， 家校共育促成长一被中国教育科学院核心期刊中国德育年第期登载， 三教同步护生命家校同心共圆梦 实施家校 “同心圆 ”程的理性思考登上了教育

3、导报第期头版。成员刘 XX 在四川教育发表了专题论梦想档案，点燃学生梦想，秦 XX 撰写的做孩子需要的教师 读与幼儿教师对话引发的思考荣获 XX 市二等奖。室主任凌XX以基点校 XX中学实验学校为工作室建设平台，推进 “四个堂 ”大餐，供成员们现场观摩。三寻找支撑，诚聘一顾问。去年底，工作室特聘 XXX 市教科所副所长特级教师罗 XX 作顾问，今年月，工作室特邀四川省教科所专家教育科学论坛执行主编崔 XX 研究员一行指导工作。专家们为工作室内涵发展实效发展高位发展， 给予定期和不定期指导。专家顾问的智力资， 既有专业引领和技术支撑， 又能提供可操作的实践路径，成为我们高速前进的 “加油站 ”。

4、四踏石留印，解剖一学校。工作室坚持定期深入成员学校， 听取专题介绍， 帮助其厘清办学理念，找准形成学校办学特色的切入点和发展方向。去年底，成员们到刘理荣所在的雒城二小， 就校园化建设出谋划策，集体会诊开出处方，供其选用。该校 “建立梦想档案，放飞孩子梦想 ”等活动，有效助推了儿童生命健康成长。五借鉴经验，举办一论坛。工作室经常举办教育管理论坛， 特邀有经验的老同志介绍管理心得；还多次举办 “家校同心圆 ”论坛，凌明川作专题学术报告和经验交流。一年多，先后有 XXXX 和广东东等省市相关领导前实验学校考察交流。中国教育报中国德育中国西部XX 日报德阳日报等多家新闻媒体还作深度报道。六拓展思维，考

5、察一实地。积极组织成员 “走出去 ”参加培训和考察。我们先后参加了第八届 “国基教育大讲堂 蓉城之夏 ”全国高级研修班 XX 市教育管理干部高级研修班 “全国中小学第三届高效堂教学培训 ”。前往成都龙泉驿区柏合学校XX 区第十中学观摩学习。我们共参加各级各类培训余人次， 外出实地考察学习余处， 从这些活动中汲取到了丰富的微量元素。七协同共进，开展一联谊。加强与域内其他工作室和学校的横向交流。去年月，同汤 XX 名校长工作室举行学术联谊活动， 教育局副局长黄 XX 研培中心蒋 XX 主任等领导亲临指导。今年月，工个作室邀请 XX 区校长代表团一行人到广汉， 就两市区学校教育教学管理经验和成果展开

6、交流。大家通过面对面零距离的思想碰撞，扩大了+的互换效益。今年月，工作室还与广汉市南兴镇三星学校结成对子， 在三星学校建立凌 XX 校长工作室创新实践基地。通过结对，把校长工作室的一些管理理念及方法及时传递交流给结对学校，促进学校的教育管理改进与提高， 同时也提升了成员们的教育管理水平。八理性发展，深研一题。科研促进发展，项目引领培训。目前，工作室成员参与研究的初中学生自主管理，自信成才的途径和方法研究基于学生发展的菜单式校本程建构研究 新媒体时代依托家校同心共育，加强青少年思想品德建设的途径研究 幼儿园运动程有效性的实践研究 利用学习报告单自主学习研究等省市级立项科研题，正在有序有力推进，并

7、取得阶段性研究成果。智慧共融实践圆梦。“八个一 ”主题实践活动，取得明显成效。工作室在今年月被广汉市教育局评为优秀名师名校长工作室。室主任凌 XX 获评全国优秀教育工作者 XX 市十佳校园长 XX 市“最具活力校长 ”，并成为 XX 教育封面人物；成员刘 XX 易 XX 分获 XX 市 “最具活力校长 ”广汉市优秀校长管理先进工作者等称号；工作室成员余倩被教育局提拔为XX 市实验小学副校长。刘 XX 秦 XX 荣获 “四川省骨干教师 ”荣誉称号。成员龙 XX 被评为 “XX市初中毕业班优秀管理者 ”。工作室自成立以取得丰硕成果， 成员们也提升了专业素质， 成功感幸福感明显倍增。展望今后的工作，我们要继续按照局党委的要求，坚持 “学习分享提升辐射 ”的工作路径，巩固成果，拓展思路，提升素质，为广汉教育腾飞作出应有的贡献！谢谢大家！欢迎您下载我们的文档，整理范文，仅供参考资料可以编辑修改使用致力于合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求觉得好可以点个赞哦如果没有找到合适的文档资料，可以留言告知我们哦