2020年教师节主题活动方案

上传人:彩*** 文档编号:74760602 上传时间:2022-04-14 格式:DOCX 页数:9 大小:20.18KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2020年教师节主题活动方案_第1页
第1页 / 共9页
2020年教师节主题活动方案_第2页
第2页 / 共9页
2020年教师节主题活动方案_第3页
第3页 / 共9页
资源描述:

《2020年教师节主题活动方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年教师节主题活动方案(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2020 年教师节主题活动方案篇一一、活动目的 :充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚, 激励全校教师开拓创新、 积极进取、 热爱教育事业 ; 努力建设一支”志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感 ( 不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等 ); 加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系 ; 激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。二、活动主题:( 教师 ) 走进学生心灵,让彼此不再遥远( 学生 ) 感恩老师,让心灵飘香三、活动对象 : 全校师生四、活动内容 :1. 师生活动师生共庆教师节

2、活动时间: 暂定在 9 月 9 日下午第二课后 ( 下午 4:00-5:30),9 月 9 日下午的第三课调至中午 (1:00-1:40)进行。活动要求 : 以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月 6日前将简单的活动方案上报级部。责任人 : 各级部、各班主任2. 家长活动家长眼中的好老师活动方式 : 学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。活动时间 :9 月 20 日前责任人 : 政教处3. 教师活动 ( 一 ) 师德修养教育活动方式:1. 组织全体教师学习中小学教师职业道德规范,提高服务意识,形成”

3、管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。2. 发短信希望全体教师 : 学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神, * 岗敬业的模范 ; 关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模 ; 为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。活动时间 :9 月 10 日前责任人 : 党总支、校长室教师活动 ( 二) 一则爱生格言活动要求 : 全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。活动时间 :9 月 10 日前活动方式 :1. 级部评比。 2. 教室内张贴。 3. 汇编成册。责任人 : 各级部教师活动 ( 三 ) 一篇爱生故事活动要求 :全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;

4、 体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可 ; 故事要真实 ( 比如时间、班级、学生姓名等) ,有真情实感,字数一般以8001500 为宜。活动时间 : 作品在 9 月 17 日之前上交年级部。活动方式 :1. 级部评比。 2. 推荐发表。 3. 汇编成册。责任人 : 各级部教师活动( 四 ) 为创建和谐师生关系献一言活动要求 : 各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。活动时间 :9月 10 日下午学生放学后活动方式: 茶话会( 级部做好记录) 责任人 : 各级部教师活动( 五 ) 结对一名特殊学生活动要求 : 对特殊学生 ( 经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的

5、留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等 ) 实施”五个一”手拉手爱心教育工程。一次谈话 : 结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。一次了解 : 结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次电话 : 结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。一次见面 : 帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。一次总结 : 每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。活动时间 : 本学期责任人 : 各级部 4. 学生活动 ( 一 ) ”难

6、忘师爱”征文活动要求 : 用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范 ; 或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。活动时间 :9 月 15 日之前活动方式 : 各班语文老师初评,每班选出 5 篇,参加年级部评比。责任人 : 各级部语文教研组学生活动 ( 二 ) 一则感恩老师的感言活动要求 : 说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。活动方式 : 每班评选出5 条,交各级部活动时间:9 月 10日前责任人: 各班主任学生活动( 三 )

7、一个美丽的瞬间( 摄影图片征集 ) 活动要求 : 学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于 5 幅作品,其中必须有 9 月 9 日师生共庆教师节活动图片 1张。活动时间 :9 月 20 日前活动方式 :1. 级部评比。2. 级部摄影图片展。责任人 : 各级部学生活动( 四 ) 给老师提一条建议活动方式 : 由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以”某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议( 学生可署名,也可不署名) 。建议直接交给政教处,然后由政教处转达。活动时间 :9 月 20 日前责任人 : 政教处五、其他说明1. 各级部要

8、根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。2. 提倡各级部开展其他有创意的”尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。篇二一、指导思想为隆重庆祝第 31 个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着”隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。二、主题:”金秋九月颂恩师”三、活动

9、时间 :9月 2日 9月11日四、活动安排1、9 月 4 日 9 月 7 日”尊师心语”之手抄报比赛本活动由团委向47 个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4 份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。2、9 月 5 日 9 月 6 日”尊师心语”之电话、短讯祝福本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。3、9 月 2 日 9 月 11 日”尊师心语”之黑板报比赛本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。4、9 月 7 日 9 月 9 日”尊师心语”之”班级祝福袋”本活动由团委向

10、各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的”祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进”祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。5、9 月 8 日”我爱我师”之电影欣赏全校各班在晚修7 点至 9 点期间统一播放影片美丽的大脚,团委组织,信息技术中心技术支持。6、9 月 9 日星期三下午第八节隆重庆祝第25 个教师节暨教师颁奖大会具体安排:1) 横幅 : 主横幅隆重庆祝第25 个教师节暨教师颁奖大会副横幅金秋九月颂恩师师恩深如海,桃李满天下!老师,祝您生日快乐!2) 总务布置主席台、 和桌椅 (180 张 ) 、买花 400 朵 ( 玫瑰和康乃馨 ) 和礼炮 (10 个 )3)

11、信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控 ( 话筒四个 ) 、现场摄影、录像具体程序 :1) 颁奖2) 庆祝活动 : 主持人引入学生代表送花学生代表发言校长讲话全校学生齐朗诵致谢礼炮结束3) 当天下午 5 点 30 分全体教职员工外出聚餐 ( 地点待定)7、9 月 10 号早上全体教师参加镇的教师节会议( 具体时间待通知 )篇三一、活动主题 :“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。二、活动目的 :本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感

12、情,构建更为和谐的师生关系。三、活动时间 :9月 4日 9月10日四、活动策划 :1、9 月 4 日 9 月 7 日前期商议、准备2、9 月 7 日(周五)利用少先队广播时间,进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。鼓励中高年级各班小干部,结合本班情况,开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案,整理、交流同学们优秀的微博作品,活动结束后要及时总结,并形成文字材料送交到德育处。3、9 月 10 日(周一)早上校园广播室的播放感恩教室的音乐,队员代表在校门口

13、为老师们送小贺卡和抽奖券。升旗仪式 +校会时间 ( 升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动 )下午广播时间“感恩老师”的优秀微博稿件展示五、人员安排 :1、策划德育处2、礼物采买后勤组( 调查年级组老师需求,准备不同礼物,价位相似,准备兑奖券,券上可以是不同图案)3、广播大队部4、师生游戏体育组5、运动员选派各年级组组长6、“好老师”颁奖德育处六、活动串词 :简短的升旗仪式:(1) 老师们,同学们,大家好 ! 今天是第 2 周的第一天。(2) 全体立正,出旗 !(3) 升国旗、奏国歌、行注目礼。(4) 向国旗敬礼 ! 礼毕。(5) 齐唱国歌。主题“老师和我共成长”感恩活动(6) 演讲 :今天是9 月 10 日,是老师们的节日,我们利用升旗仪式时间,举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!