初一以假如给我三天光明为题的读后感6篇

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1、初一以假如给我三天光明为题的读后感6篇 初一以假设给我三天光明为题的读后感1 初一教材中有一篇课文假设给我三天光明，书中的主人公海伦，她是一个盲聋哑的小女孩，我被深深地感动着。书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。在她19个月时，因一场重病，从此成为了一名盲聋残疾人。但她靠着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹，她不仅学会了多种语言，而且还完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话一点也不假，海伦盼望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。然而这只不过是一个梦。三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而

2、不可及的。第一天，她想看人，人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过。她想用视觉，抓住一个人面部的外表特征，来透视一个朋友或者熟人的内心;第二天，她想在清晨前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景;最后一天。她将没有时间花费在遗憾和热望中，她想从长岛的佛拉斯特小而安静的_区动身，围绕着绿色草地欣赏! 我相信，只要我们要学习海伦的那种不屈不饶的精神，为造福后代做更多事。即使你的道路有绊足石阻挡着，当我相信我们一定能跨过去，查找属于自己的道路。 初一以假设给我三天光明为题的读后感2 1880年，假设给我三天光明的作者海伦.凯勒出生了!可不幸的是，她在出生一年半后由于

3、生了一场大病，双目失明，双耳失聪。他与美妙的、有声有色的世界隔绝了，面对的将是没有光明与黑暗的世界，海伦.凯勒看不到多姿多彩的世界!他变得越来越没有自我，同时他也失去了欢乐! 后来，海伦的母亲为他请来了莎莉文老师，莎莉文老师就像是一盏明灯，点燃了海伦，让海伦走出黑暗的世界。终于，在莎莉文老师细心的教导下，与自己坚持不懈的努力，考上了的哈佛大学，功课的繁多，是海伦比其他人跟繁忙，更吃力，但他还是用自己那股力量坚持的下来，以优异的大学成绩毕了业。 海伦接受了命运的挑战，以自己坚强的毅力克服困难，在黑暗中找到人生的光辉，海伦虽然双目失明、双耳失聪，但是她能战胜困难，取得那么大的成就，那我们作为身体健

4、全，健康的人，假如不好好学习，因为一点小困难就退缩，放弃，那我们能有海伦.凯勒这样大的成就吗? 我们不要再失去了一样东西之后才来懂得珍惜，懂得珍贵，不要等到黑暗降临时，才感到自己没做的事情太多太多. 海伦.凯勒让我们懂得做人不管遇到任何问题都要乐观，有着积极自强不息的信念。 要以爱面对将来，用心面对将来生活中的点点滴滴! 初一以假设给我三天光明为题的读后感3 安全知识,我喜爱的风味食品,给老师的一封信,我的理小假设给我三天光明读后感越 渐渐地，那东方的雾气先有些微红，在、这红色越积越浓，便忽然划出一线鲜红，那鲜红里忽然跳出一个通红的光轮。 点点的繁星好像颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。

5、青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。 秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，如同永久是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。 月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好像被太阳烧化了，也消逝得无影无踪。屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊!打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩美丽。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年

6、妇人的身材。这时，我发觉，是我们使母亲劳累成今日的样子。 渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消逝。 初一以假设给我三天光明为题的读后感4 寒假里我读了一本闻名作家海伦凯勒写的书假设给我三天光明，让我深有感触。 海伦有一个老师安妮莎莉文，但是在海伦一开始见到莎莉文老师的时候，并不喜爱她，有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里，害得她爸爸不得不找来一把梯子来救老师。但是后来，在莎莉文老师的关心，她学会了拼“杯子”这个词，也渐渐的喜爱上了莎莉文老师，海伦很用功，进步也很快。在莎莉文老师的关心下，海伦逐渐喜爱上了大自然，喜爱上了小动物们。 三天光明，对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。而对于双目失

7、明的海伦来说，却是可望而不可及的。而现在的学生中也有这么一些人，拥有良好的学习条件，但他们不去珍惜自己所拥有的，还把学习当成一大苦差。但海伦双目失明，她却还能用自己残疾的身体写出假设给我三天光明这样闻名于世的书。 假如给海伦三天光明，在第一天的时候，她会把朋友和亲人都叫到身边，看着他们的面庞，把他们深深的刻在心里，再看一下那些人所读的书。在下午的时候，她要去森林里远足，陶醉在大自然的漂亮之中;第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹，晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，但她渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，并在脑海里记录下来;第三天，她要到花园、贫民窟、工厂去，到孩子们玩耍的乐园里

8、去，享受阳光和欢乐。 假设给我三天光明这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，我找到了自信、坚强与乐观! 初一以假设给我三天光明为题的读后感5 海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人们带来光明的人。她在他生活的八十八个春秋里，却熬过了八十七年无光、无声的孤独岁月。然而，正是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人，竟毕业于哈佛大学，并处处奔跑，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。创造这一奇迹，全靠她那颗坚强勇敢的心。 “要是每一个人把活着的每一天都当成最后一天该多好啊!那就更能显示出生命的价值，然而人利用的时间和享受的时间却是有限的。”这是海伦凯勒在假设给我三天光明里提到的。我想，假如每一个人每

9、天都这样想，那他一定不会懒懒散散，消磨时间，而是干一些有意义的事，这样效率也大大提高。 我和我们班孙书杨比，学习比我好，体育比我好，自主能力比我好，国际象棋也比我好。我认真的思考了为什么我们的差距或这么大。原来，孙书杨会珍惜时间，而我不会，因此，我要好好珍惜时间，来珍惜生命。 “苦难是成功的一块垫足石”，正是苦难铸就了海伦凯勒坚强的性格。虽然曾经不知所措，但她醒悟了，变得乐观起来，甚至心理上比一些正常人还要健康。 海伦凯勒靠着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而我呢，有着良好的条件，却缺乏那种坚韧不拔的毅力。 所以，我认为生活在苦难中的人比无忧无虑的人更加坚强，更能成就一番大事业

10、。 初一以假设给我三天光明为题的读后感6 人类历史的长河已流了千年万年，每个人的生命在这条长河中只不过是一朵不堪一击的浪花，稍纵即逝。然而，在每个人平凡或不平凡的一生中，生活给我们的思考却是无止境的悠长 读了海伦的假设给我三天光明，我不得不感慨生命的另一种诠释就是：坚强，毅力，付出的合成。海伦成功的背后，是常人无法想象的艰辛，她在困难的阻碍中一步一步的前进。 她本该和我们一样有着五彩的世界，有着对所有美好的梦想，只是上帝剥夺了她用来感受世界的一切，使她的世界单调的成了黑色。 海伦，她从小就必须学会坚强，她总是与所有的困境搏斗，她用心感受一切，用心付出一切，一步一步的前进着。 她不断努力，从没有

11、放弃过自己，她知道，既然上帝创造了自己，那自己一定要发光! 不错，发光并不是太阳的专利，每个人都可以，只要你肯付出!其实，每个人都一样，要有坚强的毅力，要与生活中的每一个困难斗争，战胜自己是成功的捷径。 人的一生总要经历很多的困难困苦，一次困难就像一次狂风，一次考验，一次洗礼。人就是在成百上千次的狂风暴雨的历练中慢慢成长。 人的一生，非凡在他的崎岖坎坷!我们必须学会怎样走过这些崎岖，这些坎坷。 每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像去一个遥远的圣地。我们必须奋斗，必须追求，必须发觉，但始终不要放弃!没有毅力，成功只是虚幻，虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。 没有风雨雷电的彩虹，不是漂亮的彩虹;没有挫折失败的人生，不是精彩的人生! 5