医院人力资源管理制度两篇

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1、医院人力资源管理制度两篇第 1 条医院人力资源管理系统1、人事部人员必须严格控制、遵守和执行党的各项方针政策，认真学习和深刻理解人事工作的有关文件。2、根据上级下达的人员编制水平和医院领导的意见，与医院办公室一起工作、医务部门、护理部门在医院设立岗位。3、负责招聘大中专毕业生、和引进高层次人才。结合医院的实际情况和岗位特点， 对新员工进行岗前培训， 让他们了解医院的各项规章制度。4、负责处理人员调入、调出、退休和临时调动。5、完善人事工资管理制度，认真做好人事管理工作，建立人事档案管理制度，加强人事政策研究。6、完成人员统计、劳动工资和上级安排要求的各种报表，并做好专业技术人员资格考试的注册工

2、作。7、做好员工年度考核总结报告。8、关心员工，了解和掌握他们的思想和家庭困难，并协助工会等部门做好慰问和福利工作。XX 区人民医院医护人员准入管理办法 I 、医护人员专业准入严格按照中华人民共和国医疗机构管理条例 0+中华人民共和国执业医师法 0+中华人民共和国护士管理办法等法律法规。 所有任职人员必须持有国家机关颁发的执业资格证书 (国家未设立执业资格证书的专业，必须持有国家机关颁发的专业技术职务资格证书)。二级、医疗技术专业国家要求大型医疗设备上岗操作证的，必须取得上岗操作证后方可独立执业。3 、任何引进的专业技术人员必须有相应的资格证书才能办理转入或聘用手续。 转入后三个月内考试合格后

3、， 医院有关部门应及时办理变更执业场所手续。四、如果新录取的大中专毕业生未能在国家规定的期限内取得资格证书，医院将给予他们两年的宽限期， 如果两年后仍未取得资格证书，将被开除。五级、新毕业护士在取得资格证书前不得从事临床护理工作。他们只能在护士的指导下从事临床生活护理工作。但是，护理操作培训和 “三基 ”考核要有计划地进行，以提高取得资格后的专业能力。6 、医院人事部门应坚决禁止非卫生技术人员进入卫生队伍。如果发现非卫生技术人员因资格审查不严或个人信息而被使用，将追究相关人员的责任。七、各科室应加强对医务人员的职业道德教育和继续医学教育，不断提高医务人员的专业素质。八、医院将建立医务人员考核制

4、度。 未通过评估的人员将被暂停其专业资格， 或被取消其专业技术职务， 或根据医院相关规定被解雇。XX 区人民医院员工考核实施办法为了正确评价我院员工的道德、人才表现和工作绩效，进一步规范员工考核工作，逐步建立科学的、标准、制度考核体系，提高工作效率，建设高素质的医院员工队伍，根据事业单位员工考核规定，遵循公平、公平、公开、透明、注重绩效的原则，结合我院实际情况，制定本办法。一、评估内容和标准1、对员工的评估应基于员工承担的工作职责和任务。整体评估应基于道德、能量、勤奋、表现、诚实，强调表现。道德是指思想政治素质和个人道德、职业道德、医德、社会道德等的表现。能力是指专业素质和履行职责的能力。勤奋

5、指的是责任、工作态度、工作作风等的表现。绩效是指完成的工作量、质量、效率和产生的效益。诚实意味着诚实和自律。2、对员工的考核分为定期考核和定期考核。定期评估是基于常规评估。平时考核主要是对员工的日常工作任务和出勤情况进行考核，考核通过填写工作总结、专项检查、出勤等方式进行。，由领导评审。定期评估采取每年年底或次年年初进行年度评估的形式。3、年度考核结果分为三个等级:优秀、合格和不合格。4、优秀成绩必须满足以下条件:(1)思想政治素质高；(2)业务精通，工作能力强；(3)责任心强，勤奋，工作作风好；(四)工作业绩突出；(5)诚实正直。5、必须满足以下条件才能合格。(1)思想政治素质较高；(2)熟

6、悉业务，工作能力强；(3)责任心强，工作积极，工作作风好；(4)能够完成自己的工作；(5)诚实和自律。6、有下列情况之一者，应判定为不合格等次(1)思想政治素质差；(2)专业素质和工作能力不能满足工作要求；(3)责任心或工作作风差；(4)无法完成任务，或因严重失误、工作失职造成重大损失或不良社会影响；(5)不能诚实自律，医德较差。两个、评估程序1、员工填写事业单位员工年度考核评分表，撰写自己的年度思想工作总结，重点总结本年度工作职责和任务的履行情况。2、根据医院员工和我本人的意见，医院评估部根据平时评估和个人年度总结，提出评估等级和改进要求的建议。3、最后根据部门主任的意见、民主评价和优秀等次

7、，确定考核等次。4、将本年度考核工作总结和考核结果统计表提交主管部门审核备案。三、评估结果1、年度考核为优秀等次，享受年度考核奖励。2、参加年度考核且合格的人员可以正常晋升专业职称，并获得加薪。3、未参加本年度考核或考核结果不合格的人员不能晋升为职称和薪级。四、本办法由人事部负责解释，自发布之日起施行。XX 区人民医院人员引进、使用、培训和考核管理体系人员是我院生存和发展的根本保证。 在日益激烈的市场竞争中， 人才队伍建设起着重要的作用。为加快我院人才队伍建设， 加强人才引进， 尽快建立一支学术水平较高、且人才结构合理的专业技术队伍， 适应医院学科建设的需要，结合我院实际情况，特制定本制度，请

8、遵照执行。一、人才引进 (一 )人才引进原则坚持重视学历、不仅重视学历，重视能力、重视贡献的原则，坚持公平、公正、公开的原则。引进的人才必须是那些有空缺或急需学历、高技术职称的人。引进人才将有 3 个月的试用期。 试用期满后， 将不引进不合格人员。(二)人才引进程序1、各部门应于每年10 月底前向人事部提交下一年度所需人才引进计划；2、由分管院长牵头组织相关部门负责人进行考核；3、人事部汇总引进人才的评价结果，提交总裁办公会议研究。4、根据总裁办公会议的决定，人事部与拟引进的人才签订了相关协议。(三)引进人才待遇1、进口硕士研究生一次性支付中级职称7 万元，博士证6万元，无博士证5 万元。2、

9、引进的医学技术骨干在医院可享受具有较高专业技术职称的一级待遇。3、有助于解决夫妻异地分居问题；4、特殊拔尖人才待遇面议。二、人才使用1、坚持雇佣没有疑问的人、不要雇佣有疑问的人。使用人才的第一件事是真诚地对待对方，并完全信任他们。2、坚持鼓励人才、明确奖惩。3 、人才培养 (1)报考研究生院1、获得硕士学位，在履行合同后，进入医院时，停止一切治疗，并办理辞职和出院手续。2、那些在获得硕士学位后愿意返回医院工作的人可以与医院签订培训协议。在学习期间，医院将发放基本工资、正常晋升工资和职称。毕业后返回医院登记后，医院将发放一次性家庭津贴。3、原则上，医院员工必须工作5 年以上才能参加研究生考试。(

10、2)积极创造深造条件，鼓励专业技术人员出国深造，支付深造期间的工资和一切福利待遇。外出进修的人员，进修时间按 15 天以内 (含 15 天)的差旅费标准报销。如果时间超过 15 天，其他单位原则上应提供住宿。 如果其他单位不提供住宿， 住宿费可在相应差旅费标准的一半以内报销。 如果进修时间超过一个月， 另一个单位应租一套公寓或宿舍。进一步研究的程序需经科室主任同意、科室主任批准和医务部备案。(三)大学本科及以下学历人员应当参加学习，提高学历。他们都应该利用业余时间支付自己的学费。 取得学历后，医院应认可国家认可的学历并享有相关学历。4 、人才测评 (1)医院建立了科学的人才测评方案、标准、方法

11、，并实施了年终考核制度。(二)做出重大贡献、业绩突出，获得奖励和较大支持。(三)对考核中出现的重大问题，医院应督促其查找原因，及时整改。(四)对于考试不合格者，应退出相应的人才岗位，并不再考虑参加下一轮卫生科技创新人才选拔。(5)医院将对考试不合格者进行通报批评。本规定自 XXXX 6 月 30 日起实施，具体事宜由人事部负责解释。归根结底，医疗市场的竞争是人才的竞争。因此，医院要想在竞争中占据主动，立于不败之地，就必须重视人才培养，加大人才培养力度。根据医院的实际情况，特制定人员培训计划。I 、培训目标加强我院优秀年轻临床医师的培训、加强专业技术人员的专业知识能力、 加强职工的工作技能， 努

12、力把医院建设成为知识型组织，努力推进医院整体工作，更好地为患者和公众服务，为患者和公众提供便利。专业技术人员的培养以临床和科研一线学科带头人的教学为主要手段，经过 3-5 年有计划、严格的培养，成为理论基础扎实、临床实践经验丰富、 科研能力强的人才， 为新一代医学专家的形成奠定基础。工人逐步提高专业技能的主要途径是传承老主人、 帮手、乐队，为医院后勤提供有力保障。二、组织领导计划由医院实施。人事部门和医务部门负责具体日常工作的实施。3 、培训人员的范围和条件医院内所有年轻专业技术人员和工人的培训目标。假定1、热爱社会主义祖国，具有强烈的事业心和敬业精神，高尚的医德和严谨的治学态度。2、具有扎实

13、的医学和专业基础理论。3、对本专业的基础知识和临床技能有深厚的基础，具有发展潜力，并有较强的吸收和消化新技术的能力。4、专业技术人员培训一般应具有全日制大专以上学历。培养年轻人才的部门必须能够确保培训按照培训计划进行，并为临床一线的常规教学提供优秀的学术带头人(通常是部门主任 )。四、培养原则1、坚持高标准、梯队结构合理。在选拔或考核学术带头人或后备人才时，标准起点应高， 考核应严格控制。梯队结构是否合理，直接关系到学科的发展。2、坚持栽培与引种相结合。为了解决学术带头人缺乏的问题， 医院确实需要从短期效益的角度引进优秀人才。 然而，仅仅通过引进人才而不注重培养自己的后备力量，很难从根本上解决

14、学术发展问题，而且会挫伤有发展潜力的人的积极性。因此，医院在积极引进人才的同时， 也应大力发展自身后备人才的培养，使医院成为人才培养的摇篮和人才展示的基地。3、坚持走出去、请进来并结合培养方法。培养人才有许多方法，每种方法都有其优点。你可以参加大型学术会议，去大医院进行短期培训或学习，以提高你的技术水平或管理水平。你也可以通过邀请著名专家和教授来医院进行学术讲座、专业培训或指导来提高你的水平。4、坚持定期评估、优胜劣汰。学术领袖不能有任期制度。 对未完成培养目标或任职期间违规的人员，考核期间应及时更换，不断吸收新人，吸收老新人，不断加强学术带头人队伍建设。五、人才培养管理办法1、优秀青年人才所

15、在的部门应在工作、学习和日常管理方面积极为培养对象创造条件和机会，使其能够担任一定的学术或技术职务，锻炼其组织能力。2、培训计划完成后，培训对象必须认真总结，写出报告，在培训期满前将报告及相关附件提交医务科， 并让医务科写出相关的评估报告。总之，医院的人才培养工作是一项系统工程。 要建立和完善运行监督机制，营造良好的培训环境，实行人才、优胜劣汰的动态管理，加快和促进人才的涌现。为加快我院知识创新和技术创新， 完善我院医学科技创新体系，培养和建设一支高素质 +0 的高层次专业技术人才队伍，促进我院学科建设和发展，提升医院学术水平和技术实力，特制定本办法。“1、的指导思想是以科学技术为指导原则，充

16、分开发人力资源，遵循人力资源增长规律， 按照不同层级增加对人力资源的支持和培训、。通过公开选拔学科带头人、 优秀后备人才， 建立激励和竞争机制，促进优秀人才脱颖而出，加快我院学科梯队建设和科技创新，造就一批优秀医生，进一步提高我院医疗质量和科研学术水平。2 、选拔条件学术带头人的选拔条件参照XX 区人民医院学术带头人选拔方案的规定。优秀后备人才应符合以下要求1、政治合格，具有良好的职业道德。2、具有求真务实的精神、开拓创新、合作奉献，具有扎实的专业知识，具有良好的培训潜力。3、一般应具有本科以上学历、主治医师以上职称，年龄在40 岁以下。4、在常见病、多发病、复杂疾病和疾病防治方面取得了巨大成

17、就。三、选拔过程坚持公开、公平、公平的原则。应该采用而不是缺乏严格的标准。1、申请者写申请，并在科学和教育部门签署意见后提交给该部门。2、科学与教育部门将在审查个人提交的材料后，将其提交给学院学术委员会进行审查。3、学院学术委员会将对候选人的工作表现进行全面审查，并在初步确定后上报校长办公会议审批。选拔和培训期为三年， 每年进行一次年度评估， 在每期结束时进行一次总结评估。四、栽培措施1、采用各种渠道和方法提供良好的工作环境或学习条件。2、每年安排在其他地方的大型综合医院学习或检查。3、邀请全国知名专家来我院授课、教授、诊断、治疗或操作。五、培养目标学科带头人和后备人才必须在任职期间完成各自规

18、定的任务，综合考核应为优秀。同时，应分别完成以下任期目标。(一)学科带头人经过三年的培养达到后备人才任期目标，其工作业绩必须符合优秀人才的业绩条件。(二 )学科带头人应在任期目标培训期满后完成选拔期间承担的科研任务，新获得的成果、发表的文章、承担的科研应满足选拔条件的基本要求。六、管理和评估如果确定 1、为学科带头人和后备人才培养对象，医院和个人应签订任期目标责任书，明确相应的临床和科研任务。2、科教部及相关部门应建立各种人事管理档案，及时收集并记录其成果。培训期满后，科教司应组织全面总结评估。评估采取个人汇报、组织评估、现场调查的形式，结果记录在个人档案中。3、总结并通过考试，保留职称并继续

19、享受相应的待遇。符合学术带头人选拔标准的学术带头人后备人才可以纳入学术带头人培养轨道。那些考试不及格的人将被取消相应的头衔和待遇。每次评估的结果将以某种形式公布。4、在每一阶段培训后，医院将根据情况奖励那些更好地完成目标和任务的人。对在科研上有重大创新或突破， 给医院带来较大经济和社会效益的，医院将给予重奖。本办法由人事部负责解释。为落实我院 “科技兴院、人才强院 ”的战略方针， XX 区人民医院将加快培养和造就一批优秀学科带头人和后备人才， 进一步优化人才梯队结构， 做好学科梯队建设。 根据安徽省学术技术带头人选拔管理办法 (安徽省人民通讯社 XXXX 分社年龄层次和身体状况， 身体健康、丰

20、富想象力、精力充沛、创造力 )。5、能掌握一门外语，能用外语翻译科研资料。能熟练使用计算机，能利用网络信息和技术为科研服务。6、基本条件 (1)学历要求学士学位或以上。(二)本岗位需要副高级以上专业技术人员。7、科研、医疗等工作成绩显著，并在本市或省内外本学科领域有较大影响的。在市学会担任学科委员会副主任或省学会担任委员。8、成果、成果 (过去 5 年内需具备以下3 个条件 )(1)主持一个以上部门级科研项目；(2)发表论文 3 篇以上，其中 2 篇为核心期刊；(三)获得市级以上科研成果奖(前三名 )；(四)多次举办省级学术活动 (项目负责人 )；(5)完成新项目，学院学术委员会认可该市领先水

21、平。(二)后备学术带头人应具备的条件1、热爱祖国，坚持四项基本原则，具有良好的思想品德和职业道德，具有较强的事业心和敬业精神，严谨的治学态度，务实的创新精神，具有一定的组织管理和协调能力。2、扎实的基础理论知识，较高的专业学术水平，知识面广，能够把握学科发展的前沿， 临床、较强的科研能力， 积极的学术思维，勤奋的学习，具有较大的培养前景。3 、45 岁以下副高级专业技术人员或身体健康、精力充沛、能胜任较重工作任务的特别突出的中级专业技术人员。4、在临床实践中有明确的专业方向，能更熟练地诊断和治疗本学科的疑难疾病，能进行更复杂的操作，积极参与“三新工程 ”，是主要成员之一。5、已取得一定科研成果

22、、教学、医疗等工作(近五年来，国内需求满足以下三个条件)(1)主持过一个以上市级以上科研项目；(二)发表论文 3 篇以上，其中 1 篇为 SCI 或 1 篇发表在国家重点期刊上， 2 篇发表在国家期刊上；(三)获得市级以上科研成果奖(前三名 )；(四)举办过一次以上市级学术活动(担任项目负责人 )；(5)完成新项目，学院学术委员会认可该市的先进水平。6、优先在省级或市级学术机构中担任成员或以上职务。选拔学科带头人和学科后备人才的四个、选拔方法和程序，应严格根据条件、学科规模和工作需要确定。原则上，一个学科只能确定一个学术带头人， 但由于学术发展和研究方向的需要，可以适当增加到两个。学术带头人与

23、后备人才的比例约为12。学术带头人和后备人才的选拔， 应当由个人申报， 经部门同意。学院学术委员会通过评审后，择优录取。评选结果经公示无异议后，由院长办公会议讨论决定。学术带头人的选拔必须有公开、 平等竞争和严格的专家评审等程序才能选拔出最好的。选拔过程应坚持条件， 进行全面考核， 使入选的学科梯队人员具有较高的学术水平和威望， 能够以身作则，带动整个学科的发展。五、福利给予学术带头人和后备人才一定津贴， 并优先考虑出国留学、学习，并优先考虑职称评定、科研课题评价。六、补充规定1、已被评为阜阳市卫生学术技术带头人，其培养对象可在本办法中直接选为学科带头人，但不再享受双重待遇。2、学术带头人每三

24、年选拔一次。3、在选择和任命部门主管时，应优先考虑学术带头人。论文中的科研项目需要4、批准文件，科研成果和学术机构需要原始证明，学术论文中的核心期刊应参照前一年发表的中国核心期刊目录进行评审。5、市卫生局设立的市级重点学科、特色学科带头人不等同于本方法中的学科带头人。6、人事科负责解释这些措施。根据 XX 区人民医院学科带头人选拔机制的规定，按照动态管理的要求，制定XX 区人民医院学科带头人和后备人才考核办法，对我院学科带头人和后备人才在培训期间、学术技术水平的工作业绩进行考核， 鼓励学科带头人、 技术带头人和后备人才努力实现既定的培训目标。I 、待评估科目、原则和方法 (I) 待评估科目培训

25、期间的科目负责人和后备候选人。(2)评估原则1、科学、正义、目标、合理、清晰；2、强调绩效贡献评估；3、考核结果将作为实施 “动态管理 ”的主要依据。(三)评估方法1、定性评估和定量评估相结合；2、中期评估和定期评估相结合；3、对评估对象进行年度综合评估。二级、考核程序考核工作由人事部门、科教部门和医务部门共同负责组织，邀请相关专家组成考核小组实施。具体考核程序如下 :(1)学科带头人和后备人选应按照本办法规定的考核量化指标进行自我考核，写出总结报告，填写XX 区人民医院学科带头人和后备人选考核表(以下简称考核表 )。(二)评估小组采取书面评估和被评估人述职相结合的形式。评估小组应首先审查被评

26、估人提供的评估表及附件材料， 并对评估等级提出意见。 评估小组听取被评估者的评估报告， 最终确定评估等级。三、量化指标体系评估小组采用量化指标评估的方法， 对应试者培训、绩效贡献等给出评估意见。指标量化的考核内容见附件 1XX 区人民医院学科带头人和后备人选考核量化指标体系。考生应在考核表中对每个量化指标进行详细说明， 并提供相应的证明材料。考核结果分为三个等级:优秀、合格、不合格。根据量化评估的结果， 评估小组提出了评估的等级， 最终得到了院长办公会议的批准。学科带头人的考核等级一般按照以下标准确定 : 60 为不合格， 80为优秀，后备人选的考核标准降低 10 分。定期考核职务 “不合格

27、”的学术带头人和后备人选， 从第二个月起不再享受学术带头人和后备人选的待遇， 但保留学术带头人和后备人选的资格。第二年，将再次对其进行评估。如果仍被认定为“不合格 ”，学术带头人和后备人选的资格将被取消。四、评估安排对学术带头人和后备人选的评估分为中期评估和定期评估。如果在评估期间我在国外工作和学习，我将在规定的时间内按照评估要求填写评估表和书面工作总结。五、这些措施的未完成点将在以后的实践中逐步完善。六、本办法由人事科负责解释。XX 区人民医院卫生专业技术人员梯队建设体系为深入贯彻落实科学发展观，促进医院可持续发展，避免人才断层，现结合医院岗位设置计划和学术带头人选拔制度等文件， 制定卫生专

28、业技术人员梯队建设体系。1 、根据医院人才需求， 制定卫生专业技术人员梯队建设目标和实施措施，有选择地引进国外人才，招收应届毕业生。二、由人事部根据医院科室人员需求提出全院人才引进计划。三、由医务科根据科室情况分别提出医院医务人员培训、学习计划。各部门在每年年底进行总结和规划时， 应将人才发展和培养计划上报医院，并对本部门的人才梯队建设和发展做好规划。四、由医务科实施医院卫生专业技术人员的医院继续教育。五、由医务科制定医院各科室的科研计划，并组织实施。六、鼓励医院所有卫生专业技术人员撰写论文，并按照医院管理标准的相关规定给予奖励。七、加强住院医师轮换和实习、为高年级学生学习和教学。八、坚持做好人才引进的考核和卫生技术人员的年度考核。XX 区人民医院专业技术人员技术档案管理办法 (试行)专业技术人员档案是专业技术人员管理制度化的重要基础。根据有关文件的规定， 结合我院实际情况， 制定专业技术人员技术档案管理办法。A 、申报对象凡中专以上学历或取得学士 (会员级 )技术职称的专业技术人员、聘用系统技术人员均列入申报对象。二、存档范围1、医生、护士定期考核材料、