学生管理制度汇集

上传人:fgh****35 文档编号:74708250 上传时间:2022-04-14 格式:DOC 页数:7 大小:40KB
收藏 版权申诉 举报 下载
学生管理制度汇集_第1页
第1页 / 共7页
学生管理制度汇集_第2页
第2页 / 共7页
学生管理制度汇集_第3页
第3页 / 共7页
资源描述:

《学生管理制度汇集》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生管理制度汇集(7页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。3、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。4、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导,外出或回家要打招呼。5、待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语,到他人房间要先敲门,经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架,不骂人。6、对待外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。7、诚实,不说谎话,知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西,借东西要还,损

2、坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。8、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。9、穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱,饭前便后洗手。不随便吐痰,不乱扔果皮纸屑。10、按时作息。上学不迟到,不早退,不逃学,有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。11、课前准备好学习用品。上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音要响亮。课间做有益的游戏。12、课后认真复习,按时做作业,书写端整,卷面洁净,独立完成。考试不作弊。13、积极参加有益的文体活动,认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势要端正。14、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园

3、整洁。15、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。16、遵守交通规则,过马路走人行横道,不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。17、乘公共汽车、船时主动购票,主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序,出入时不拥挤,观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时鼓掌致谢。18、爱护公共财物,爱护花草树木和庄稼,保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。19、注意安全,不玩火,不做有危险的游戏。20、要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告。小学生守则1、热爱祖国,热爱人民,热爱中

4、国共产党,好好学习,天天向上。2、按时上学,不随便缺课,专心听讲,认真完成作业。3、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。4、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。5、热爱劳动,自己能做的事自己做。6、生活俭朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。7、遵守学校纪律,遵守公共秩序。8、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。9、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。10、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。学校常规根据,结合本校实际,规定学校常规如下:一、礼貌常规:1、学生必须讲文明、懂礼貌,做到文明礼貌“十个字”(即您好、请、谢谢、对不起、再见)。2、学生必须服装整洁,帽子戴端正,钮扣要扣好,鞋带要系好,不准穿

5、拖鞋进校,不理怪发(男生不准剃光头,不准留长发,女生不准烫发,不准披发),不化妆,不佩戴首饰、不穿奇装异服、不穿背心上学、不准带与学习无关的器械上学,体育课不准穿高跟鞋。3、学生必须讲究卫生,不随地吐痰,不乱丢果壳纸屑,不随地大小随,不乱涂墙壁,不乱倒垃圾,不乱吃零食,保持室内和公共环境的整洁卫生。4、学生必须尊敬师长,碰上老师要问好,是少先队员的必须向老师行队礼,非队员的必须向老师鞠躬礼。学生进老师办公室要喊“报告”,得到老师允许才能入内。5、学生之间必须团结友爱,互相帮助,早上上学进教室要向同学问好,放学回家要向同学道声再见,不欺侮小同学和女同学,不说脏话、粗话、谎话。二、课堂常规:l、预

6、备铃响后,学生必须迅速进入教室,按规定位置就座,不得调位,做好上课准备。2、上课铃响后,老师走进教室,班长喊起立,全班学生起立齐向老师问好,待老师还礼后,方可坐下,动作要快、齐、静。3、上课迟到者,一律走前门,喊报告,得到老师允许才能进教室上课。下课后,要向老师主动说明迟到原因。4、上课时,学生必须专心听讲,不交谈,不插嘴,不做小动作或怪动作,不准看与本课无关的书籍,老师指名提问时,学生回答问题要起立,学生不能拒绝回答问题,学生发问时要先举手,得到老师允许后再发言,未经老师允许不能在课堂上议论问题。5、课内,不允许任何人破坏教学正常进行,如发现吵架骂人现象,吵架骂人者,必须立即离开教室,由班干

7、部带到教导处处理。如果拒绝接受老师的正确教育,要给予纪律处分。6、下课铃响后,老师宣布下课,全班学生起立,待老师还礼后,才能有下课,学生不得提前离开教室。三、课间规则:l、下课后值日生要擦黑板,学生要出教室作放松活动,为下节课作好准备。2、课间不准在教室内和走廊上追逐打闹,不准吹口哨,不准大声怪叫,不准讲粗话、骂人、打架。3、课问不准吃零食,不准搞剧烈活动,不准离开教室太晚。4、课间操要做到“快、齐、静”。即集队要快,人数齐、动作齐,没有说话声。升降国旗制度l、全校师生要尊敬国旗,认真贯彻,落实国旗法中规定的各项要求。2、升降国旗仪式由大队部组织安排,升旗手具体负责升降国旗。3、每周一或遇重大

8、节日,全校师生集中举行升国旗仪式,其它日子由各班推荐的升旗手负责早上升旗,傍晚降旗。4、每周一升国旗仪式时,全校师生应做到服装整洁,态度庄重,行礼标准,唱国歌洪亮,听国旗下讲话专心。5、其它日子升降国旗时,凡在场师生均应停止一切活动,面向国旗肃立,行队礼或注目礼。6、各班同学要爱护国旗。学生考勤制度l、考勤是为了促进学生自觉遵守纪律,努力学习,培养良好的组织纪律性,保证教育和教学工作正常进行,以促进德、智、体、美、劳的全面发展。2、按时到校,按时参加学习和各项集体活动,不得旷课,不得无故迟到、早退,因病因事请假,须有书面请假单和相应的证明,事前办理请假手续。特殊情况须予三天内办理补假手续,否则

9、作擅自旷课处理。学生请假一周内由班主任批准,一周以上须由学校批准。3、上课、早自修、公益劳动、重要集会,各班均由专人负责考勤,并作出书面记录。4、对旷课的同学,首先在班级进行批评,批评教育后,仍不改正者,由政教处进行教育。5、因故不能坚持学习要求休学者,必须持有家长及有关方面的有效书面证明,由教导处审批,办好休学手续,休学期限一年。卫生公约公共卫生(六无)顶棚无蛛网, 地上无纸屑;区域无杂草, 沟渠无脏水;墙壁无污迹, 门窗无灰尘。个人卫生(六不)不随地吐痰, 不随地大小便;不乱扔果皮纸屑,不乱涂墙壁;不喝生水;不吃零食。(六勤)勤洗澡, 勤理发;勤刷牙, 勤剪指甲;勤洗衣, 勤洗手帕。学生一

10、日常规到校:按时到校不迟到,见到同学问声好,自觉学习和锻炼,一日常规要做到。升旗:国歌响起升国旗,立正站好再敬礼严肃认真看国旗,热爱祖国记心里。上操:集合站队快静齐,动作准确要用力,两操认真要做好,锻炼身体把国保。上课:师生见面先问好,专心听讲多思考,积极举手答问题,作业按时完成好。课间:下课铃响要出教室,开展活动做好事;遵守纪律讲礼貌,精力充沛学知识;静校:放学铃响要离校,人走门窗要关好,见到家长有礼貌,劳逸结合安排好。尊师:见到老师要问好,尊敬师长有礼貌,接受意见要虚心,听从老师的教导。集会纪律1、集会前,各班应整理队伍,清点人数,排队人场,不准无故缺席。2、进场时,要季秩序井然,按指定地

11、点和要求迅速整齐入座,做到快、齐、静。3、开会时,要保持安静,学习写笔记,做到不谈笑,不追打,不瞌睡,不吃东西,不丢纸屑,不看其他书报。不中途离场。4、散会时,各班应按顺序列队依次出场,不得拥挤。学生礼仪常规1、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或行注目礼;唱国歌严肃、准确、声音宏亮。2、着装整洁,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。3、使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。 4、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行让礼、回答问题起立。 5、进校第一次见到老师,鞠躬问好;上下课,起立向老师行注目礼;课上,发言先举手;课余,进老师办公室或居室,喊报告或轻敲

12、门,经允许后再进入,离校要与老师、同学道别。6、家中吃饭请长辈先就座,离家或归家与家长打招呼。 7、对待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。 8、对待老、幼、妇、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重帮助残疾人。9、递送或接受物品起立并用双手。10、参加集会守时肃静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢,观看演出、比赛,适时适度鼓掌致意。学生奖惩制度奖励和处分是教育学生的一种手段和方法,要以奖励为主。奖励和处分都必须根据事实,在认真做好思想政治教育的基础上进行,以达到教育的目的。 (一)凡符合下列情形之一者,应给予表扬或奖励。 l、全勤; 2、关心集体、爱护公物; 3

13、、拾金不昧; 4、助人为乐、舍己救人; 5、德、智、体、美、劳全面发展(三好学生、优秀学生干部); 6、模范遵守小学生日常行为规范; 7、在校内外某方面有突出表现的。 (二)凡有下列行为之一者,应给予严肃批评或处分; l、任意缺课、迟到、早退,旷课或旷考的; 2、在课堂中任意吵闹,妨碍课堂教学与自修纪律的; 3、损人利己,有偷窃、抽烟、赌博和变相赌博行为的; 4、观看反动、淫秽色情、凶杀、迷信书刊和录像,玩电子游戏的;5、有意破坏公物的;6、辱骂老师和工友,殴打同学,侮辱弱小的;7、破坏社会秩序,造成不良影响的。(三)奖励办法:1、口头表扬;2、书面表扬;3、发给奖状或证书;4、发给奖品或奖金;5、授予荣誉称号。(四)批评与处分批评: l、个别批评教育2、班级批评教育3、学校批评教育(五)全校所有教职员工都有权对违反校规校纪的学生进行批评教育,对破坏(损坏)公物和花木的学生,除纪律处分外还要进行经济处罚,打伤同学除纪律处分外还要负责医药费用。 (六)对受处分的学生,经过教育认识错误,确有悔改表现者经班级师生评议提出报告,学校批准,撤消其处分。毕业时处分尚未撤消者应将处分记入学生档案送交中学。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!