中学教育心理学试题练习Ⅰ

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1、中学教育心理学试题练习I单选题1、被认为教育心理学奠基人的心理学家是A.华生B.冯特C.赫尔巴特D.桑代克答案： D本题旨在考查教育心理学的奠基人， 很显然， 是桑代克。 他对教育心理学发展的贡献不仅在于开创了动物学习实验与教育测验， 更重要的是他创建了一个教育心理学的完整体系，使教育心理学正式作为一门独立的学科。单选题2、 20 世纪 20 年代到 50 年代教育心理学处于 A.教育心理学的起源阶段B.教育心理学的发展阶段C,成熟与完善阶段D.以上三项都不正确答案： B 解析 20 世纪 20 年代到 50 年代处于教育心理学的发展阶段。在这一阶段，教育心理学汲取儿童心理学和心理测量方面的研

2、究成果，大大扩充了自己的内容。单选题3、教育心理学在40 年代 A.行为主义占优势B.学科心理学发展很快，也成了教育心理学的组成部分C.弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也 进入了教育心理学领域D.程序教学和教学机器兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受答案： C 解析 在 20 年代以后，行为主义占优势。 30 年代后，学科心理学发展很快，也成了教育心理学的组成部分。 40 年代，弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。 50 年代，程序教学和教学机器兴起， 同时信息论的思想为许多心理学家所接受， 这些成果也影

3、响和改变了教育心理学的内容。单选题4、 在教育心理学一书中，主张必须把教育心理学作为一门独立的分支学科来进行研究， 反对把普通心理学的成果移入教育心理学； 他强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了 | 文化发展论| 和 | 内化说 | 。A.维果斯基B.桑代克C.赫尔巴特D.乌中斯基答案： A暂无解析单选题5、教育心理学研究的核心内容是A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程答案： D 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。6、教育心理学研究认为学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程，第一是群体差异，第二是。A.年龄差异B.能力差异C.个体差异D.性别差异答案： C 解析

4、学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程， 第一是群体差异， 包括年龄、 性别和社会文化差异等。第二是个体差异，包括先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。在学生这一要素中，无论群体差异还是个体差异，都是教育心理学研究的主要范畴。单选题7、自然失业是由于经济中一些难于克服的原因所引起的失业，它是任何经济都难以避免的失业， 也是正常的失业。 根据以上定义， 下列不属于自然失业的是。A.张某在某工厂试工一个月后，嫌老板给的工资低，于是炒了老板的|就鱼|B.某地发大水，冲毁了厂房和设备，厂长含泪遣散了跟随多年的工人C 某企业根

5、据市里的要求进行了改制， 一些文化水平低、 年满 45 岁的女职工下了岗D.李某因哥们义气帮朋友要债，失手将欠债人打伤。公司以李某违反劳动纪律为由将李某开除答案： BA C D都是|经济中一些难于克服的原因所引起的失业|即待遇问题、知识升级及公司劳动纪律方面。 而 B 答案是由于 | 非经济 | 原因导致失业， 所以不属于自然失业。单选题8、劳动者所具有的知识和技能不包括。A.可以从教育和培训中获得的B.可以在实际工作过程中学到的C.天生拥有的D.是一种特定的生产资本储备答案： C 解析 一位劳动者所具有的知识和技能既能从教育和培训中获得，也能够在实际工作过程中学到形成了一种特定的生产资本储备

6、。单选题9、下列关于软件测试成本管理中资源估算的说法，错误的是。A.估算主要通过分解技术、经验建模来实现B.软件测试成本很重要的是人力资源成本C.对人力资源来说，首先要进行工作量估算D.分解技术是指根据经验导出的公式来预测工作量和时间答案： D 解析 估算主要通过分解技术、经验建模来实现。软件测试成本很重要的部分是人力资源成本。 对人力资源来说， 首先要进行工作量估算， 估算总是基于一些假定和定义。 分解技术是指， 划分出主要的软件功能， 接着估算测试每一个功能所需的程序规模或人员数。 经验技术是指， 根据经验导出的公式来预测工作量和时间。不要把两者弄混淆。单选题10、某心理工作者多年来从事有

7、关心理学的工作，以下哪项学科不是他所从事的领域A.实验心理学和认知心理学B.发展心理学和教育心理学C.工程心理学D.生理和神经科学E.认知神经科学答案： D 解析 心理学研究的主要领域有7 个方面包括：实验心理学和认知心理学、生理心理学和神经心理学、 发展心理学和教育心理学、 人格心理学、 临床心理学和咨询心理学、工程心理学、社会心理学、认知神经科学。生理和神经科学为医学的分支学科，故其不属于心理学的研究领域。单选题11、 建设工程项目施工质量验收时， 对施工质量保证资料的检查包括施工全过程的技术质量管理资料，其中，又以原材料、施工检测、测量复核及资料为重点检查内容。A.检验批抽检B.强度试验

8、C.功能性试验D.垂直度检测答案： C建设工程项目在进行施工质量验收时， 对施工质量保证资料的检查包括施工全过程的技术质量管理资料。其中，又以原材料、施工检测、测量复核及功能性试验资料为重点检查内容。因此，本题正确答案为C。单选题12、对被测评者的回答或反应不做任何限制的品德测评法是。A.心理技术B. FRCg术C.投射技术D.问卷技术答案： C 解析 品德测评法包括三类：13、教育心理学的研究对象是A.教育情境中学与教的基本心理规律B.学生和教师的基本心理活动规律C.学习过程和教学过程的基本心理规律D.学校情境中教育活动的基本心理规律答案： A暂无解析单选题14、先行组织者| 教学策略是一种

9、的教学技术。A.引导学生的发现行为B.强调直观教学C.激励学生的学习动机D.强调新知识与学生认知结构中适当知识联系答案： D 专家点评 它是由奥苏伯尔最先提出来的。根据奥苏伯尔的解释，学生面对新的学习任务时， 如果原有认知结构中缺少同化新知识的适当的上位观念， 或原有观念不够清晰或巩固， 则有必要设计一个先于学习材料呈现之前呈现的一个引导性材料， 可能是一个概念、 一条定律或者一段说明文字， 可以用通俗易懂的语言或直观形象的具体模型，但是在概括和包容的水平上高于要学习的材料，构建一个使新旧知识发生联系的桥梁。这种引导性材料被称为先行组织者。单选题15、临床细菌学检验中，动物实验的主要用途是A.

10、用于分离和鉴定细菌，研制疫苗，制备免疫血清等B.用于分离和鉴定细菌，测定细菌毒力，制备免疫血清等C.用于分离和鉴定细菌，测定细菌毒力，研制疫苗等D.用于分离和鉴定细菌，研制药物，制备免疫血清等E.用于分离和鉴定细菌，测定细菌毒力，生物制药等答案： B动物实验是细菌学检验的重要技术之一， 其主要用途是分离和鉴定病原菌， 测定细菌的毒力，制备免疫血清以及鉴定生物制品的安全和毒性试验等。单选题16、教育心理学研究的根本任务在于 A.研究心理现象B.对心理进行测量C.获取心理数据，区分心理高下D.研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等答案： D 解析 教育心理学作为心理学科的根本任务在于：研究、揭

11、示教育系统中学生学习的性质、 特点和类型以及各种学习的过程和条件， 从而使心理学科在教育领域中得以向纵深发展。单选题17、被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是。A.自陈量表法B.主题统觉测验C.罗夏克墨迹测验D.句子完成法答案： A 解析 自陈量表法是在标准化的技术条件下，对受测者的行为和内部心理变化进行探察和鉴别的方法。 自陈量表法是被试本人对自己的人格特征予以评价。 自陈量表通常也称为人格量表。单选题18、 的主要目的是锻炼参演人员解决问题的能力，以及解决应急组织相互协作 和职责划分的问题。A.现场演练B.桌面演练C.功能演练D.全面演练答案： B桌面演练的特点是对演练情景进行口头演练

12、， 一般是在会议室内举行。 其主要目的是锻炼参演人员解决问题的能力， 以及解决应急组织相互协作和职责划分的问题。单选题19、先行组织者教学策略常用于 。A.发现学习B.接受学习C.个别化教学D.掌握学习答案： B 解析 先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。先行组织者策略是奥苏伯尔的有意义接受学习理论的一个重要组成部分。单选题20、事业单位专业技术岗位可分为个等级。A 7B 13C 10D 9答案： B事业单位岗位包括管理岗位、 专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。 专业技术岗位指从事专业技术工作， 具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位， 分为十三个等级，包括高级岗位、中级岗位、初级岗位。高级岗位分为七个等级，即由高到低分为一至七级， 其中高级专业技术职务正高级岗位包括一至四级， 副高级岗位包括五至七级; 中级岗位分为三个等级， 即由高到低分为八至十级; 初级岗位分为三个等级， 即由高到低分为十一至十三级， 其中十三级是员级岗位。 因此，本题选择 B 选项。