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1、 浸染生命意识浸染生命意识 提升作文品格提升作文品格与与“生命生命”有关的名言：有关的名言： 从生存的本义上讲，生命无所谓从生存的本义上讲，生命无所谓高贵和卑微，死了一只白天鹅和死了高贵和卑微，死了一只白天鹅和死了一只麻雀，并没有什么区别。一只麻雀，并没有什么区别。 生命的尊严在于能够自然而坚强生命的尊严在于能够自然而坚强地活着。地活着。 尊重生命、尊重他人也尊重自己尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。是心理健康的一个条件。 生命如同寓言，其价值不在于长生命如同寓言，其价值不在于长短，而在于内容。短，而在于内容。 我
2、们呼唤着对生命的关怀，它的本质就是对博爱的追求，对大同我们呼唤着对生命的关怀，它的本质就是对博爱的追求，对大同世界的渴望，是人性光辉的张扬，更是对人类终极目标的追寻。世界的渴望，是人性光辉的张扬，更是对人类终极目标的追寻。 在阳光下深呼吸，绿色盈目，拥抱大地的精灵，在阳光下深呼吸，绿色盈目，拥抱大地的精灵，绿叶间抖动的是生命的脉搏。绿叶间抖动的是生命的脉搏。凡高 向日葵来自太阳的光是金色的火焰来自太阳的光是金色的火焰,那强烈地色彩的发源地代表着磅那强烈地色彩的发源地代表着磅礴的志气礴的志气.为了追求最辉煌的色彩效果为了追求最辉煌的色彩效果,凡高用不同明度凡高用不同明度,不同纯不同纯度的黄色来描
3、绘向日葵度的黄色来描绘向日葵.黄色的背景黄色的背景,黄色的花瓶黄色的花瓶,黄色的花黄色的花.深深黄黄,浅黄浅黄,柠檬黄柠檬黄,橘黄橘黄,土黄土黄配一点天蓝色的花蕊和天空配一点天蓝色的花蕊和天空.凡凡高的黄色如此动人，散发着无比感人的魅力高的黄色如此动人，散发着无比感人的魅力.画布上流动着金画布上流动着金色的阳光色的阳光,向日葵生气勃勃向日葵生气勃勃,尽情地吸收着热量尽情地吸收着热量,辉煌而夺目辉煌而夺目.凡凡高把心中全部的爱赋予可爱的向日葵高把心中全部的爱赋予可爱的向日葵,“向日葵向日葵”是凡高心中是凡高心中强烈的感情的象征强烈的感情的象征,令人感慨令人感慨.这就是太阳的魅力这就是太阳的魅力.
4、这就是生命的这就是生命的魅力。魅力。 我们感悟生命我们感悟生命,不仅感悟伟大、而且要感悟平不仅感悟伟大、而且要感悟平凡凡,感悟悲伤感悟悲伤,感悟快乐感悟快乐,感悟生活中的每一点、每感悟生活中的每一点、每一滴一滴,只有这样你才能在感悟中发现生命存在的只有这样你才能在感悟中发现生命存在的要义和真谛要义和真谛,进而会发现为什么感动进而会发现为什么感动,怎样去感动怎样去感动,这样才能更好地领悟生活、感悟生命。这样才能更好地领悟生活、感悟生命。 一一 开门，迎面就扑来了一阵微微润湿的风，但是一点也不冷，开门，迎面就扑来了一阵微微润湿的风，但是一点也不冷，反而给人以神清气爽的感觉。我出了门，再紧走几步，来
5、到了反而给人以神清气爽的感觉。我出了门，再紧走几步，来到了屋前的一片空地上。现在已是立秋过后，然而在这样美丽的南屋前的一片空地上。现在已是立秋过后，然而在这样美丽的南方，大雾依然盛行。早上应该起过浓雾，而今已散了不少方，大雾依然盛行。早上应该起过浓雾，而今已散了不少既便如此，它依然是美丽的。看吧，这就是南国特有的早晨。既便如此，它依然是美丽的。看吧，这就是南国特有的早晨。远处的群山，依稀露出了黛青的轮廓，比起平日，越发显得高远处的群山，依稀露出了黛青的轮廓，比起平日，越发显得高大雄伟了。在两山夹峙的平原地带，一条小溪蜿蜒曲折地流淌大雄伟了。在两山夹峙的平原地带，一条小溪蜿蜒曲折地流淌着。此刻，
6、水面上罩着一层厚厚的白雾；远远望去，那雾也似着。此刻，水面上罩着一层厚厚的白雾；远远望去，那雾也似乎随着水流的前行而滚动、升腾。路旁的草丛一簇簇地掠过，乎随着水流的前行而滚动、升腾。路旁的草丛一簇簇地掠过，将冰凉的露水洒在我的脚跟，抑或是不经意斜倚在路的树枝，将冰凉的露水洒在我的脚跟，抑或是不经意斜倚在路的树枝，调皮地把一叶叶的露珠甩在我的头发上、脸上、脖子上。调皮地把一叶叶的露珠甩在我的头发上、脸上、脖子上。 某同学某同学（节选）（节选） 我一回头，身后的草全开花了，一大片。好像谁我一回头，身后的草全开花了，一大片。好像谁说了一个笑话说了一个笑话，把一滩草惹笑了。把一滩草惹笑了。 我正躺在山
7、坡上想事情。是否我想的事情我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情-一个一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑，在微风中笑得前仰人脑中的奇怪想法让草觉得好笑，在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。靠后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。靠近我身边的两朵，一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，近我身边的两朵，一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面，仍不能遮住似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面，仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑，继而哈哈大笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑，继而哈哈大笑。笑。 我活得太严肃，呆板的脸似乎对生存已经麻木，我活得太严肃
8、，呆板的脸似乎对生存已经麻木，忘了对一朵花微笑，为一忘了对一朵花微笑，为一 片新叶欢欣激动。这不容易片新叶欢欣激动。这不容易开一次的花朵，难得长出的一片叶子，在荒野中，我开一次的花朵，难得长出的一片叶子，在荒野中，我的微笑可能是对一的微笑可能是对一 个卑小生命的欢迎和鼓励。就象青个卑小生命的欢迎和鼓励。就象青青芳草让我看到一生中还未到来的美好前景。青芳草让我看到一生中还未到来的美好前景。 刘亮程对一朵花微笑（节选）刘亮程对一朵花微笑（节选） 记得在美丽的夏威夷有个古老的传说，说的是每记得在美丽的夏威夷有个古老的传说，说的是每个出生来到这个世界的人，都是一只个出生来到这个世界的人，都是一只“光之
9、碗光之碗”，每，每一个人都带着光亮、希望与梦想来到世上。所以，快一个人都带着光亮、希望与梦想来到世上。所以，快乐、喜悦与自在其实是与生俱来的东西，只是我们常乐、喜悦与自在其实是与生俱来的东西，只是我们常常反而是被生活里的负面情绪常反而是被生活里的负面情绪沮丧、愤怒、焦虑沮丧、愤怒、焦虑与悲伤蒙蔽了生命原有的光辉。与悲伤蒙蔽了生命原有的光辉。 竞技场上的运动员在临赛前经常会先屏住气来一竞技场上的运动员在临赛前经常会先屏住气来一个深呼吸，然后就似乎全身充满了力量，可以精神饱个深呼吸，然后就似乎全身充满了力量，可以精神饱满地投入到比赛中，其实，当我们身处人生困境的时满地投入到比赛中，其实，当我们身处人生困境的时候，不妨也随时给短暂的生命来个深呼吸，只要我们候，不妨也随时给短暂的生命来个深呼吸，只要我们给心灵一点空间和营养，我们与生俱来的喜乐和平静给心灵一点空间和营养，我们与生俱来的喜乐和平静就会自然滋长，我们会发现美好无处不在，快乐随手就会自然滋长，我们会发现美好无处不在，快乐随手可得！可得！ 吕小江给生命来次深呼吸（节选）吕小江给生命来次深呼吸（节选）任选其中一幅，写一段浸染生命意识的文字。任选其中一幅，写一段浸染生命意识的文字。
中考语文 浸染生命意识 提升作文品格课件
