小学迎六一活动方案

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1、小学迎六一活动方案【篇一：小学庆六一活动方案】姚寨中心小学 “六一 ”活动方案一、 活动目的：二、时间安排： 2014 年 5 月 15 日三、活动主题： “飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月 25 日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。五、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映 “六一 ”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、

2、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、 “新”，每个节目时长不超过4 分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成 cd 。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）六、组织分工：（一）入队仪式1、入队仪式总指导：张桂林2、8：00 8：30 全校集中a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b 、领导讲话致欢迎词。c 、新队员入队。d 、表彰优秀少先队员。3、印发奖状：教导处。4、活动地点：学校礼

3、堂（二）庆祝 “六一 ”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：侯芳2、舞台设计布置：周海花郎翠翠3、摄像：李刚4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为 5 月份（各班班主任及科任教师）5、评委：学校领导及个别非班主任；6、分数统计（负责人：郭宾宾）7、活动时间：(1)5 月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目?）(2)5 月 25 日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；(3)5 月 28 日，抽签决定表演顺序。(4)2014 年庆六一文艺汇演：7：40 8： 00 各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律 ;（负责人：各班班主任）

4、8： 00 8： 20 新队员入队仪式。8：30 文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b 、校长讲话。c 、节目表演。d 、颁奖。（三）注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）（四）评分标

5、准：（评分规则：1、每项起评分8.0 分，满分 10 分，小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。 100 分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）（五）评比办法：1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖1 名，二等奖2 名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖3 名，二等奖3 名，三等奖1 名，鼓励奖一名。设一等奖 4 名，二等奖5 名，三等奖1 名。（六）非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作姚寨中心小学2014 年5月

6、15日【篇二： 2015 小学庆六一活动方案】2015 小学庆六一活动方案小学庆六一活动方案一：一年一度的六一儿童节又将来临了，为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的空间，学校组织将开展如下系列活动：1、庆六一少代会（附方案）5 月 31 日下午开展文化小学第三届少先队代表大会，对十佳队干部、十佳少先队员进行表彰并回复队代表们的提案。地点：报告厅参与人：相关教师、队代表及受表彰队员。2、整台文娱演出：为了让同学们有更多的展示自我的舞台，充分展示我校艺术教育的丰硕成果，我校于 5 月底在市人民广场举行整台文娱演出，通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我

7、校素质教育的卓越成果。地点：人民广场参与人：相关教师及演员。3、六一班级庆祝活动：6 月 1 日（周三）下午两节课后，各班围绕红领巾创业体验教育精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神 ,提升队员的综合素质。 地点：各班教室参与人：各中队全体队员及老师。4、六一预备队入队仪式：一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解，迫切希望加入少先队组织。在 5 月 30 日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。 地点：天井内 参与人：一年级全体师生。5、十佳少先队员、十佳少先队干部评比表彰活动（附方案）通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出

8、十佳，并进行公开表彰。6、迎六一书香家庭、书香班级及读书之星的评比活动7、迎六一现场作文比赛。具体方案及操作办法请详见各子方案。小学庆六一活动方案二：一、目 的：1. 庆祝儿童节，带动欢乐气氛，特举办此比赛。2. 为提高学生运动兴趣，促进身心健康，并培养团结合作之精神。二、竞赛日期：三、竞赛组别：各年级为一组。四、竞赛项目：1. 一年级：趣味竞赛 - 滚笼球。2. 二年级：趣味竞赛 - 心手相连。3. 三年级：趣味竞赛 - 同舟共济。4. 四年级：趣味竞赛 - 勇闯三关。5. 五年级：男、女混合跳绳大队接力。6. 六年级：男、女混合大队接力。五、奖 励：各组录取前三名颁发奖状及奖品。六、竞赛程

9、序：五年级田径选手选拔 60 公尺、 100 公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年级。七、各项比赛，一律不准穿钉鞋和赤脚参加竞赛。八、竞赛规则：(一 ) 一年级趣味竞赛 - 滚笼球 (器材：笼球 )1. 参加人数：一年级每班男、女生共三十位混合参加竞赛。2. 接力距离：二十公尺。3. 接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。4. 比赛场地：躲避球场。5. 起点与折返点相距十公尺，起点线亦是终点线。6. 每队三十人，依女、男顺序成一路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时， 第一位比赛者站在起点线后面，闻哨声后，第一位用手推球前进比赛，第二位比赛者前进到起点线准备继续比赛。7. 第一位比赛

10、者用手推球绕过标竿，折返跑回起点线，将球交给第二位进行比赛，依此类推至第三十号比赛完成冲过终点线。8. 行进中，球如有滚出场外，可用手推向前，继续进行比赛。（二）二年级趣味竞赛 - 心手相连 (器材：躲避球 )1. 参加人数：二年级每班男、女生共十七组混合参加竞赛。2. 接力距离：三十公尺3. 接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。4. 比赛场地：躲避球场。 ?5. 起点与折返点相距十五公尺，起点线亦是终点线。6. 每队三十三人，二人一组依序成二路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一组比赛者面对面双手放在对方肩上，两人胸前放一个躲避球站在起点线后面，闻哨声后，第一组进行比赛，第二组

11、比赛者前进到起点线准备继续比赛。7. 第一组比赛者前进绕过标竿，折返跑回起点线将球交给第二组进行比赛，依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。8. 行进中，球如有滚出场外，须拿回原滚出处，再继续进行比赛。（三）三年级趣味竞赛 - 同舟共济1. 参加人数：三年级每班男生 6 组、女生 6 组共十二组混合参加竞赛。2. 接力距离：二十公尺3. 接力顺序：女生组为单数棒、男生组为双数棒。4. 比赛场地：躲避球场。5. 起点与折返点相距十公尺，起点线亦是终点线。6. 每队十二组，二人一组依序成二路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一组比赛者一人背著同伴，被背者手拿一个躲避球，闻哨声后，第一

12、组进行比赛，第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛（可背著同伴预备）。7. 第一组背到标竿处放下同伴，然后将球放在二人背后夹著（可用手抓著），绕过标竿，折返回到起点线将躲避球交给下一位被背者，第二组进行比赛，依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。8. 行进中，球如有滚出场外，须拿回原滚出处，再继续进行比赛。(四 ) 四年级趣味竞赛 - 勇闯三关。 (器材：平衡木、篮球、绳子)1. 参加人数：四年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。2. 接力距离：三十公尺。3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。4. 比赛场地：躲避球场。5. 起点与折返点距离三十公尺，起点线亦是终点线。6. 每队二十人，依女、

13、男顺序成一路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时第一位站在起点线预备，哨音响起第一位进行比赛，第二位前进到起点线准备接力。7. 第一位走过平衡木，拍球五下后，再拿起绳子跑跳绕过标竿折回，绳子放回原来的地方，跑步回到起点线与下一位相互拍手交换，第二位继续进行比赛，依此类推至第二十号比赛完成冲过终点。(五 ) 五年级跳绳大队接力 (器材：绳子 )1. 参加人数：五年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。2. 接力距离：本校操场跑道半圈。3. 接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。4. 比赛时，每班使用一条绳子完成所有接力。5. 每班第一棒抽签选道次，第一、二棒不可抢跑道。6. 第三棒开始抢跑道，

14、选手请站在原道次，且在跑道接力区内完成接棒后，始可自由抢跑道，第四棒起，如内有空位在不违犯规则情况下，接棒之选手可向内移位。7. 所有接力必须在接力区完成。(六 ) 六年级大队接力 (器材：接力棒 )1. 参加人数：六年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。2. 接力距离：本校跑道一圈。3. 接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。4. 比赛场地：本校操场跑道。5. 每班第一棒抽签选道次，第一棒不可抢跑道。6. 第二棒开始抢跑道，选手请站在原道次，且在跑道接力区内完成接棒后，始可自由抢跑道，第三棒起，如内有空位在不违犯规则情况下，接棒之选手可向内移位。7. 所有接力必须在接力区完成。小学庆六一活动方

15、案三：一、实施背景：一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、时间安排： 20xx 年 5 月 31 日三、活动主题：欢度六一，师生同乐庆六一活动四、预期目标：一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将举行隆

16、重的欢度六一，师生同乐庆六一文艺汇演。五、组织分工：（一）入队仪式1、入队仪式总指导：周庆铁2、9：00 9：30 全校集中开会：（李强）a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。（潘凤仙）c 、新队员入队。 （大队长）d 、表彰优秀少先队员。（李 强）3、印发奖状：教导处。（丁人海）4、发放礼物：办公室。（王 英）5、活动地点：教学楼前内操场（二）庆祝六一儿童节文艺汇演1、总体规划负责人： (周庆铁 )2、舞台设计布置：（陈尊良、刘琛）3、摄像：（王 英）4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5 月份（刘琛、陈尊良、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长）5、评委：学校领导及个别非班主

17、任；6、分数统计（负责人：黄渊博、陈梅）7、活动时间：(1)5 月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目 . ）(2)5 月 25 日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；(3)5 月 26 日，抽签决定表演顺序。(4)2015 年 6 月 1 日文艺汇演：8：40 9： 00 各班根据体艺组长安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律 ;（负责人：各班班主任）9：00 9： 20 新队员入队仪式。9：20 9： 30 表彰十佳少先队员。9：30 12： 30 文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b 、校长讲话。c 、节目表演。d

18、 、颁奖。（三）活动前准备：1、各中队做好六一优秀少先队员表彰前的推荐工作月 26 前上交申请表格资料。2、各中队准备好一质量较高的文艺节目，于5 月,每班 1 人,于 526 日前上交一份节目串联词，请把串词交给周庆铁老师。（即司仪在节目演出前的讲话内容， 2030 字以内，内容要与节目相照应。）3、做好新生入队的各项准备工作。（一年级中队辅导员、大队辅导员）4、班主任做好优秀少先队员家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。5、背景幕布、主持人、主持词准备。6、5 月 28 日内各中队出好一期庆六一黑板报。7、请各中队于5 月 26 日前上交音乐到刘琛老师处。（四）注意事项：1、安全：服从负责老

19、师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任） 5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。5、活动经费：由学校德育处统筹（李 强）（五）评分标准：（ 100 分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）（1）歌曲、

20、舞蹈（ 100 分）1服装统一，色彩搭配效果好。（10 分）2动作舒展，形象化。（30 分）3方位明显，队形多样。（20 分）4表情丰富，有感染力。（10 分）5节奏感强，整个节目流畅。（20 分）6节目形式多样，主题鲜明。（10 分）（2）相声、小品、课本剧（ 100分）1表情丰富，台风大方，服装整洁。（15 分）2普通话标准，吐字清楚。 (15 分)3表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。(30 分)4要求有感情，富有感染力。（15 分）5故事完整，情节突出。（ 15 分）6内容健康向上，主题鲜明。（10 分）（六）评比办法：设一等奖 3 名，二等奖3 名，三等奖4 名。评委：学校领导奖金：一

21、二三等奖分别奖励50、40、 30 元。（七）非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作小学庆六一活动方案四：一、活动目的六一是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。二、活动安排：上午：庆祝仪式、游园活动1、 7 ：50 举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）2、 表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。3、 10 ：30 左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室） 下午：以班级为单位举行庆六一联欢会（时间根据作息另定）三、游园活动

22、地点各班级教室及学校大礼堂四、活动的准备与安排1、各班在 5 月 15 日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作（包括本班【篇三： 2014 年小学庆六一活动方案】双语小学庆 “六一 ”活动方案一、 活动目的为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一 ”国际儿童节。我校将精心安排 2014 年庆 “六一 ”文艺汇演活动。二、领导小组组 长：窦文军副组长：柏瑞祥张正强 张秀玲成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任三、活动时

23、间： 2014 年 月 日四、活动主题：放飞童心快乐成长五、活动地点：馨苑十区六、活动要求：1. 本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2. 节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。3. 为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。4. 各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。七、活动构想：1 、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色；二是经典诵读（由我校老师撰稿，歌颂双语人）、古诗韵律操突出明德特色；三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果（其间加

24、入我校宣传语）；四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。2、汇演结束后有全校师生、专家评出 “我最喜爱的六一节目 ”，从而评出一二三等奖。3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。请帖彩页第一页内容：活动主题（双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演，背景为校徽、校园全貌，举办单位、日期）第二页内容为工作人员分工，具体如下：领导小组组 长：窦文军副组长：柏瑞祥张正强 张秀玲成 员杨明耀 刘道德李少峰 王利粉及各班班主任顾问：窦文军总协调：柏瑞祥人员调度：张秀玲导演：张正强节目组：王利粉吕秀琴马韶红主持组：张正强后勤服务：刘道德 学生就位：李少锋音响、音乐：李春明 教室调度：张秀玲 外联：张正强话筒：董贵臣 张奎敏后台准备：李慧舞台设计：李巍 陈瑜安保：杨明耀 李和平 摄影：李少锋第三页为节目单 第四页为学生活动照片及荣誉。