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1、XXXX 年最新大学生年度工作总结范文一年来，我热爱党和人民， 认真贯彻党的路线、 政策、政策，忠于党的教育。要努力学习马列主义、 毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想，学习法律、法规，遵守纪律和法律，遵守学校制定的一切规章制度，思想正确，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。完成学校和上级交给的所有任务， 按时到校并坚持工作。一、意识形态理解。在这个学年里，我思维严谨，热爱党的教育。应该努力拉近与党组织的距离。党员的要求应该总是用来约束自己，激励自己。 ，努力在同事、和学生、的心目中树立工作榜样。它将一个人的思维提升到一个新的水平， 也是一个需要严格思考的新开始。 在过去的
2、学年里，我还积极参加各种政治和专业学习， 努力提高自己的政治和专业水平。服从学校的工作安排， 配合教学部门做好学校内外的各项工作。二、教学工作。就教学工作而言，整个学年的教学任务非常繁重。然而，为了提高我的教学水平，我总是阅读诸如小学语文教学、优秀论文选编、青年教师优秀教学计划选编等书籍。他还争取机会出去听讲座，学习别人的长处，理解教学艺术。平时，我也会虚心请教有经验的老师。我所学的每一课，我都做好了充分的准备， 我的信念是 永远不要打无准备的仗。 备课过程中，根据教材的特点和学生的实际情况，认真分析教材，设计教案。本学年主要用于四年级二班的语文教学、学校的教学工作、一般练习、书本作业。他还负
3、责“收拾残局 ”的专项工作，以及 “两基 ”和“普九 ”工作。在教学中，我们应该全面了解学生的思想、学习和家庭情况，熟悉教材。为最好的人训练和帮助穷人是一个学年教学工作的亮点， 因为一个班里总是有几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特别照顾。首先，我在课堂上问更多的问题，进行更多的检查，并给予更多的咨询。之后，我们会对他们在课堂上的小小进步给予高度赞扬。课后，我们会和他们多交流，让他们了解老师没有 “看不起 ”他们，树立他们的信心，激发他们学习汉语的兴趣。最后，我鼓励班上有天赋的学生自愿做后进生的导师。令我欣慰的是， 这些天才学生表现出了极大的热情。 我问他们为什么这么喜欢当老师。他们说
4、， “老师们非常自信他们会学得很好，我们也很自信。 ”“我相信这个信息属于秘书室。在我的指导下，他一定取得了很大的进步。 ”“我认为全班都做得很好。 ”因此，我要求他们组成一个 “一帮一 ”小组，并给他们开了一个会，提出 “教师 ”必须履行的职责，主要是检查 “学生 ”的作业，引导 “学生 ”掌握课本的基本知识和技能。根据后进生自身的情况给他们一个目标， 让他们都朝着这个目标前进。 “老师 ”确实非常负责任， “学生 ”总是有一个 “老师 ”在他们身边给他们指路， 他们也非常渴望学习。 本班设置的九对 “一组，一组 ”，所有的 “学生 ”都取得了进步，有的进步很快。三、学生作业。在班级工作方面
5、，我非常重视学生的思想教育。通过班会、早会班会、国旗下的讲话， 学生将接受爱国、 爱人民、爱集体、爱老人、爱学习等思想教育。让学生养成良好的班级氛围、学习风格。班干部是教师的左右手， 所以我把培养有能力的班干部作为班主任工作的重要组成部分。 我已经训练了两位能干的班长。 班上的这些干部可以管理班级的学习和纪律， 减轻我的负担。 我为他们设定了一个目标，让他们每周都去上文明课，并尽自己的职责。他们还经常定期召开班组长会议， 以了解他们的工作， 并鼓励他们大胆开展工作。让班干部在学生中树立威信，成为学生学习的榜样。由于他们的努力，这个班的工作可以正常进行。这个学期，有很多学生加入了这个班，有五个，
6、加上原来的八个，他们来自遥远的村庄。语言交流和学习习惯的差异是我最头疼的问题。 他们甚至还没有形成班级的基本要求。违纪严重、。通过和他们一起做思想工作，他们慢慢地转变了。违纪现象大大减少。他们能够在课堂上遵守纪律，非常积极地回答问题，并取得优异的学习成绩。然而，仍不时有一些消极的想法。为了做好班级的日常工作，我坚持每天早上 7: 30 前到校。当我回到学校的时候，首先要做的事情是了解学生们的晨读， 并在晨会上教育学生。经过一年的努力，我们班的日常工作都做得很好，比如早读 + 卫生 +课堂纪律。此外，他们还与父母交流。这个学年，我通过电话、学校访问积极联系家长， 了解学生在家里的学习和生活情况，
7、也向家长汇报孩子的学校情况， 努力与家长的教育思想达成一致。当父母对我的工作发表意见时，我非常愿意接受他们，并改变角色，从父母的角度考虑问题。因此，大多数父母都非常信任和尊重我。像杨琴的同学一样，她的父母非常渴望见到女儿程枫， 所以他们对女儿的学习要求非常严格。她被要求在中午完成老师布置的学习任务时写两页新单词。她还被要求写 “两课 ”的新单词，并在晚上背诵中文或数学。如果她不能完成它，她会用棍子伺候她。结果，这个小女孩在课堂上闷闷不乐，无精打采。老师总是不能完成作业，她的成绩越来越差。我和她的父母谈了几次，了解了这种情况，并给了他们一个建议，要求他们不要给她布置额外的作业，也不要对她太苛刻。
8、我先试了两个星期，如果是一样的，我会一起想其他办法。父母听取了我的建议。结果，学生在宽松的学习环境中取得了很大的进步。 他在语文和数学方面取得了优异的成绩。他的中文成绩也是 95 分。她的父母也感谢我。四、出席人数。在做好各种教育教学工作的同时， 我严格遵守学校的一切规章制度。为了处理好学校工作和家务之间的关系， 不管学校分配给我什么样的工作，我都愿意和我的同事们合作， 尽最大努力把工作做好。在过去的一年里，我从未迟到过，更不用说旷课了，这一点得到了家长、老师和学生的高度认可。五、主要成就。在工作中，我充分调动学生的学习热情， 激发学生的学习情感，合理运用教学方法，以学生为主体，教师为主导，以
9、探究的方式创设教学情境，发展学生的思维，充分发挥学生的想象力，有效要求课堂 40 分钟的质量。努力培养班级骨干。例如， 0+张 0+顾小龙等同学可以积极配合老师搞好班风学风建设， 创建优秀班群， 形成良好的班风学风。因此，在过去的一年里，学生的非法犯罪率一直为零，贫困学生的转化得到了极大的改善。在教学工作中，认真备课，认真批改作业，作业格式工整、标准，并养成良好的学习习惯。对于个别的贫困学生，他们可以被仔细辅导，经常面对面地做作业，发现知识的薄弱环节，并及时填补空白。例如，我经常利用业余时间指导学生，制定有针对性的援助和教育计划，有目的、有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，我们将尽最大努力
10、提高后进生的文化基础知识，多提问，多检查，及时引导，及时反馈。同时，在课堂上开展互助小组和互学小组，开展一组一组的学习活动，让学生端正思想，互相学习，互相促进，形成良好的学习氛围，让你赶上我。平时，自己也注意；双管齐下 :一方面，培养优秀学生；另一方面，通过尖子生对后进生进行辅导，帮助后进生掌握先进技能，从而利用差异，促进双赢。例如，在学期开始时，我制定了一个帮助和教育学生的计划。 伸出你的手来帮助你的朋友互相学习。定期检查，发现学生进步，及时表扬、奖励。这样，学生的积极性就被充分调动起来，学习的热潮就被掀起来了。在对学生的思想教育中， 我们应该对他们进行仁慈、 耐心的说服和耐心的教育。例如，
11、 有一个淘气的学生叫王俊君。他学习成绩差，经常逃学，在班上是个 “恶霸 ”。我经常和他交谈， 和学生交朋友，和学生做好朋友，和父母密切合作，如果我发现他有进步，及时表扬他，鼓励他，并在班上树立他的威信。通过教育，他进步很快，后来成为了一名郝散学生。除了工作之外，我还努力学习教材，分析每堂课的优缺点，不断总结经验，不断丰富我的教学和班级管理水平。 经过一年的教学，在课堂上，学生的学习氛围形成了，组织纪律性变得更好了，作业能按时完成，劳动者愿意积极工作，诚实礼貌，互助互学，使学生得到了全面发展。此外，庞海村 “两基 ”成人教育的巩固工作也已有效完成。在每学期开始时，应该仔细滚动 “两基 ”和“九年
12、级 ”材料列表、卡片、书籍。我们做好了巩固扫盲人员培训工作， 动员成年人积极参与农业科技培训，巩固了我们村 “两基 ”教育成果，为我市迎接国家 “两基 ”验收奠定了坚实基础。同时，我还负责学校的 “清理食堂 ”专项工作。特别是贯彻落实省委、省政府电视电话会议专项行动和国家、市委、市政府 “清理食堂 ”专项行动精神，这项工作被纳入学校工作日程，成立了 “清理食堂”领导小组。学校的卫生区被层层划分，责任明确，分级管理，制度严格。这使得学校的卫生工作井然有序， 学校的卫生环境大大改善，取得了显著的成效。回顾昨天，我充满了感激和自豪。基于今天，我知道还有很长的路要走。展望明天，我必须加倍努力学习新的教育理念、新的教学方法、自学文化知识， 充分 “充电 ”自己，不断提高我的政治、 文化、专业素质。只有这样，我才能肩负起新时代赋予我的重任。
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