自主学习参与合作快乐体验有效提高让我们快乐学习

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1、江宁区周岗初级中学江宁区周岗初级中学 朱桂红朱桂红 这节课你有哪些收获？在课这节课你有哪些收获？在课堂上你感到最快乐的是什么？对堂上你感到最快乐的是什么？对于最后阶段的复习，你还有哪些于最后阶段的复习，你还有哪些建议或期望？建议或期望？ 快乐体验快乐体验 61.试卷比例分值情况试卷比例分值情况2 2、试卷总体特点、试卷总体特点1 1、立意深刻、内涵丰富。、立意深刻、内涵丰富。 全卷多处隐含有学习先进，科教兴国的思想理念。例如选全卷多处隐含有学习先进，科教兴国的思想理念。例如选择题第择题第5 5题，立意在于通过了解古代为接受先进文化而迁都的题，立意在于通过了解古代为接受先进文化而迁都的事件，增强

2、学生学习先进的意识。非选择题第事件，增强学生学习先进的意识。非选择题第3434题，以三次科题，以三次科技革命作为材料，联系中国实际，总结中国和世界距离缩小的技革命作为材料，联系中国实际，总结中国和世界距离缩小的历史，得出发展科技和对外开放的必然，促使学生与时俱进，历史，得出发展科技和对外开放的必然，促使学生与时俱进，学习科技，努力创新，树立科教兴国思想。学习科技，努力创新，树立科教兴国思想。 2. 2. 试题构思精巧，灵活多变，注重基础，彰显能力，试题构思精巧，灵活多变，注重基础，彰显能力，培养情感。培养情感。 选择题中既有独立型选择题，也有组合型选择题。既有材选择题中既有独立型选择题，也有组

3、合型选择题。既有材料型选择题，也有图表型选择题。如选择题第料型选择题，也有图表型选择题。如选择题第1 1、4 4、1111题，题，用图片作为材料，用图片作为材料，1616题利用图表，题利用图表，2323题利用表格，培养了学题利用表格，培养了学生从图表中获取有效信息的能力。生从图表中获取有效信息的能力。3.3.多方位联系，突出历史学科内的综合。多方位联系，突出历史学科内的综合。 如选择题如选择题8 8题，综合了中国古代从汉到宋的重要文化成就，题，综合了中国古代从汉到宋的重要文化成就，既呈现了多个知识点之间的联系，又培养了学生综合分析历既呈现了多个知识点之间的联系，又培养了学生综合分析历史问题的能

4、力。第史问题的能力。第1010题是中华民族反抗外来侵略的综合，题是中华民族反抗外来侵略的综合，3030题是世界古代、近代和现代历史文化成就的综合。题是世界古代、近代和现代历史文化成就的综合。4.4.取材鲜活，取材鲜活，关注热点，贴近时代，突出乡土关注热点，贴近时代，突出乡土。 如选择题第如选择题第2 2题，取材地方县志，乡土气息扑面而来。题，取材地方县志，乡土气息扑面而来。非选择题非选择题3131题以两会期间温总理的故事作为材料，关注了题以两会期间温总理的故事作为材料，关注了时事热点，取材鲜活生动，成为试卷的一大亮点。时事热点，取材鲜活生动，成为试卷的一大亮点。 3. 3.学生答题情况学生答题

5、情况 要求通过讨论交流，找出本组错误率最高的三道题，并要求通过讨论交流，找出本组错误率最高的三道题，并总结错误的原因，写在草稿纸上。总结错误的原因，写在草稿纸上。全班错误统计全班错误统计: :1 1、小组讨论交流，自我纠错、小组讨论交流，自我纠错1.1.（选第（选第1818题）题）中共中央提出中共中央提出“实现民族的区域自治实现民族的区域自治”建议是建议是在在A.A.筹建新中国时筹建新中国时 B.B.制定宪法时制定宪法时 C.C.修改宪法时修改宪法时 D.D.中共中共“八大八大”上上（建邺一模建邺一模选择题选择题2121 题）题）小明正在研究中外无产阶级首次登上历史舞台的历史事件，以小明正在研

6、究中外无产阶级首次登上历史舞台的历史事件，以下研究方向正确的是：下研究方向正确的是：A A洋务运动与宪章运动洋务运动与宪章运动 B B戊戌变法与巴黎公社戊戌变法与巴黎公社C C辛亥革命与十月革命辛亥革命与十月革命 D D五四运动与宪章运动五四运动与宪章运动各区县一模链接：各区县一模链接：错误说明：本题是选择题中错误最多的，错误说明：本题是选择题中错误最多的，错误率高达错误率高达7676。A.A.筹建新中国时筹建新中国时D D五四运动与宪章运动五四运动与宪章运动原因分析：原因分析：( (各组总结各组总结) )2 2、（选第、（选第1212题）题）学生小勇的爷爷今年八十大寿，他学生小勇的爷爷今年八

7、十大寿，他19301930年出年出生，平时总强调自己出生于民国。有人问小勇：你爷爷出生生，平时总强调自己出生于民国。有人问小勇：你爷爷出生于民国多少年？小勇的正确回答应该是于民国多少年？小勇的正确回答应该是 A.A.十八年十八年 B.B.十九年十九年 C.C.二十年二十年 D.D.三十年三十年错误说明：错误说明：本题在选择题中错误率排名第二，本题在选择题中错误率排名第二，错误率为错误率为3535（各组总结）（各组总结）错误原因：错误原因：方法总结：方法总结：B.B.十九年十九年1.1.（溧水一模选（溧水一模选7 7）互联网上一度就官渡之战究竟是发生在互联网上一度就官渡之战究竟是发生在河南的中牟

8、县还是原阳县发河南的中牟县还是原阳县发 生了争议。你知道该战役的发生了争议。你知道该战役的发生距今多少周年吗？生距今多少周年吗？A A1802 B1802 B1810 C1810 C1890 D1890 D189218922.2.（玄武一模选（玄武一模选1111）民国民国2525年，在年，在申报申报上最有可能会上最有可能会看到下面哪一则消息看到下面哪一则消息A.A.日军炮轰卢沟桥日军炮轰卢沟桥 B. B. 蒋介石任黄埔军校校长蒋介石任黄埔军校校长C. C. 西安发生重大事变西安发生重大事变 D. D. 北洋政府罢免曹汝霖等卖国贼的职务北洋政府罢免曹汝霖等卖国贼的职务各区县一模链接各区县一模链接

9、B B18101810C. C. 西安发生重大事变西安发生重大事变C C明朝科举考试的命题范围是四书五经明朝科举考试的命题范围是四书五经书架上摆着中国古典四大文学名著书架上摆着中国古典四大文学名著 6.6.（选第（选第1616题）下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况，这题）下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况，这种情况最早应出现于种情况最早应出现于 A.1949A.1949年年B.1952B.1952年年 C.1953C.1953年年 D.1956D.1956年年7 7（选第（选第1919题）题）以下关于新中国成立与十一届三中全会的评述中，正确的是以下关于新中国成立与十一届三中全会

10、的评述中，正确的是 前者结束了旧时代后者结束了错误方针前者结束了旧时代后者结束了错误方针 前者开启了新纪元后者开创了新时期前者开启了新纪元后者开创了新时期 前者开创的事业为后者提供了宝贵经验前者开创的事业为后者提供了宝贵经验 后者是对前者开创事业的继承与发展后者是对前者开创事业的继承与发展 A A B B C C D D其他典型错选题其他典型错选题C.C.冷战冷战D.1956D.1956年年A.A. 请回答：（请回答：（2 2）说一说造成）说一说造成富春山居图富春山居图分隔两地不能合璧的历史原因。分隔两地不能合璧的历史原因。错误说明：本题为非选择题中错误率最高的题项，高达错误说明：本题为非选择

11、题中错误率最高的题项，高达41.341.3错误原因错误原因（各组总结）（各组总结）参考答案：参考答案：19491949年国民党残余势力败退到台湾，造成两岸对立。年国民党残余势力败退到台湾，造成两岸对立。 南京条约南京条约马关条约马关条约辛丑条约辛丑条约使中国开始沦为半殖民使中国开始沦为半殖民地半封建社会地半封建社会 大大加深了中国半殖大大加深了中国半殖民地化程度民地化程度中国完全沦为半殖民地中国完全沦为半殖民地半封建社会半封建社会洋务运动洋务运动戊戌变法戊戌变法辛亥革命或新文化运动辛亥革命或新文化运动错误说明：本题错误率为错误说明：本题错误率为36.9636.96 错误原因错误原因（各组总结）

12、（各组总结） 参考答案参考答案（1 1）谢尔盖老人）谢尔盖老人100100年的人生历程中，生活在社会主义时期的是下列哪个阶段？生年的人生历程中，生活在社会主义时期的是下列哪个阶段？生活在苏联时期的又是下列哪个阶段？（请按顺序写出字母即可）活在苏联时期的又是下列哪个阶段？（请按顺序写出字母即可）A A10101010年年2010B2010B19171917年年19911991年年C C19221922年年19911991年年 D D19361936年年20102010年年（3 3）材料三反映了谢尔盖厂长的经营权曾经有所扩大，这是由于当时正在进行什）材料三反映了谢尔盖厂长的经营权曾经有所扩大，这是

13、由于当时正在进行什么改革？么改革？错误分析：本题错误率为错误分析：本题错误率为26.0926.09 错误原因：错误原因：错误分析：本题错误率为错误分析：本题错误率为28.2628.26 错误原因：错误原因：参考答案：赫鲁晓夫改革参考答案：赫鲁晓夫改革参考答案：参考答案：B B、C C（5 5）回顾人类向）回顾人类向“距离距离”挑战的历程，总结中国与世界先进科挑战的历程，总结中国与世界先进科技的距离由近代的日益扩大到现代的不断缩小的历史，用一句技的距离由近代的日益扩大到现代的不断缩小的历史，用一句话谈谈你的认识。话谈谈你的认识。参考答案：科学技术是第一生产力；坚持改革开放等（其他围参考答案：科学

14、技术是第一生产力；坚持改革开放等（其他围绕绕“科技科技”、“开放开放”等方面回答的答案，观点正确，符合等方面回答的答案，观点正确，符合题意的也可）题意的也可）错误说明：本题错误率为错误说明：本题错误率为26.0926.09错误原因：错误原因：（4 4）从以上三位中外名人的言行中，你能找到什么共同点？（）从以上三位中外名人的言行中，你能找到什么共同点？（1 1分）分）各区县一模链接各区县一模链接参考答案：人本思想（民本思想），对人的尊重和关爱等。参考答案：人本思想（民本思想），对人的尊重和关爱等。（只要言之有理，均可得分。）（只要言之有理，均可得分。） （5 5）从中苏对社会主义建设道路的探索中

15、，你得到了什么认识？）从中苏对社会主义建设道路的探索中，你得到了什么认识？参考答案：解放思想，实事求是；或理论联系实际，一切从国情出发；参考答案：解放思想，实事求是；或理论联系实际，一切从国情出发；或以经济建设为中心等（言之有理即可）或以经济建设为中心等（言之有理即可）3.3.（溧水一模非选溧水一模非选3131) ) 汉、唐、宋、明都是我国历史上对外交往频繁的朝代，不同的汉、唐、宋、明都是我国历史上对外交往频繁的朝代，不同的是是, ,从对外交通上说，汉代以陆路为主，唐朝海陆并举，宋明两代以海路为主；从对外从对外交通上说，汉代以陆路为主，唐朝海陆并举，宋明两代以海路为主；从对外关系上说，汉、唐、

16、宋元时期都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了。请结关系上说，汉、唐、宋元时期都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了。请结合所学知识，将下列合所学知识，将下列“汉、唐、宋、明时期对外关系汉、唐、宋、明时期对外关系”知识结构补充完整。知识结构补充完整。汉汉唐唐宋宋元元时时期期明明清清时时期期在西汉张骞两次出使西域的基础上形成了一条沟通中在西汉张骞两次出使西域的基础上形成了一条沟通中西交通的陆上要道，即历史上著名的西交通的陆上要道，即历史上著名的 ；西汉末年，佛教传入我国中原地区；西汉末年，佛教传入我国中原地区；日本遣唐使来到中国；日本遣唐使来到中国；唐朝高僧唐朝高僧 东渡日本和玄奘西

17、游天竺；东渡日本和玄奘西游天竺； ，最远到达非洲东海岸和红海沿岸；，最远到达非洲东海岸和红海沿岸；明期中期明期中期 抗倭，平息了东南沿海倭患；抗倭，平息了东南沿海倭患；16621662年年 收复台湾，收复台湾，16841684年清朝设置台湾府；年清朝设置台湾府；康熙帝组织雅克萨之战，抗击沙俄对黑龙江流域的侵略；康熙帝组织雅克萨之战，抗击沙俄对黑龙江流域的侵略；清朝下令只开广州一处作为对外通商口岸，清朝下令只开广州一处作为对外通商口岸，并规定由并规定由“广州十三行广州十三行”统一经营管理贸易。统一经营管理贸易。实实行行“ “ ”的的对对外外政政策策认识：认识： 宋朝成为当时世界上从事海外贸易的重

18、要国家，政府鼓励宋朝成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，政府鼓励海外贸易，在广州、泉州等闻名世界的大商港设立海外贸易，在广州、泉州等闻名世界的大商港设立 ；马可马可波罗在元世祖时来华，著有波罗在元世祖时来华，著有马可马可波罗行纪波罗行纪；印刷术、指南针、火药等发明由印刷术、指南针、火药等发明由 人传到欧洲；人传到欧洲；实行实行“ “ ” ”政策政策参考答案：参考答案：对外开放使国家富强，闭关锁国使国家落后，因此对外开放使国家富强，闭关锁国使国家落后，因此要实行对外开放政策（言之有理即可）要实行对外开放政策（言之有理即可）1.1.错题原因汇总错题原因汇总2.解题对策之我见：（白下一模）（白下一

19、模）1.19191.1919年春，有人在上海年春，有人在上海“大世界大世界”娱乐场中的跑马场大门上帖了幅对联娱乐场中的跑马场大门上帖了幅对联“正应筹策补亡羊，哪有心思看跑马。正应筹策补亡羊，哪有心思看跑马。”人们没有心思看跑马，主要是因为人们没有心思看跑马，主要是因为 A.A.帝国主义强迫中国签订帝国主义强迫中国签订辛丑条约辛丑条约 B. B.辛亥革命的果实被袁世凯窃取辛亥革命的果实被袁世凯窃取 C.C.日本强迫中国签订日本强迫中国签订马关条约马关条约 D. D.中国在巴黎和会上外交的失败中国在巴黎和会上外交的失败2.20092.2009年年1212月热播电视剧月热播电视剧大秦帝国大秦帝国裂变

20、裂变讲述了秦孝公大胆启用商鞅变讲述了秦孝公大胆启用商鞅变 法，使秦国由弱变强的故事。商鞅变法后秦国的农民想获得爵位最好的途径法，使秦国由弱变强的故事。商鞅变法后秦国的农民想获得爵位最好的途径 是是 A.A.努力种田织布努力种田织布 B. B.经商发财经商发财 C.C.努力开垦荒地努力开垦荒地 D.D.在战争中建立军功在战争中建立军功3.3.俄罗斯前总统普京在回答俄罗斯前总统普京在回答“您怎样看待苏联解体您怎样看待苏联解体”时，引用俄罗斯家喻户时，引用俄罗斯家喻户晓晓 的一句话说：的一句话说：“谁不为苏联解体而惋惜，谁就没有良心；谁想恢复过谁不为苏联解体而惋惜，谁就没有良心；谁想恢复过去的苏去的

21、苏 联，谁就没有头脑。联，谁就没有头脑。”大多数俄罗斯人不想恢复大多数俄罗斯人不想恢复“过去的苏联过去的苏联”，主要原因是苏联主要原因是苏联 A.A.片面发展重工业片面发展重工业 B.B.忽视科技文化的发展忽视科技文化的发展 C.C.体制僵化，社会缺乏活力体制僵化，社会缺乏活力 D.D.与美国争夺世界霸权，造成经济困难与美国争夺世界霸权，造成经济困难 实战演练，巩固提高实战演练，巩固提高D DD DC C4 4、生活在南宋时期的百姓不可能做到的是、生活在南宋时期的百姓不可能做到的是A A在瓦子中观看表演在瓦子中观看表演 B B能够见到能够见到“交子交子”C C经常乘船观赏汴河两岸风光经常乘船观

22、赏汴河两岸风光 D D可以吃到太湖流域的稻米可以吃到太湖流域的稻米5 5、美国既能在经济上稳定资本主义，防止西欧各国发生革命又能达到控制、美国既能在经济上稳定资本主义，防止西欧各国发生革命又能达到控制对方的一箭双雕之计是对方的一箭双雕之计是 A A罗斯福新政罗斯福新政 B B杜鲁门主义出台杜鲁门主义出台 C C马歇尔计划实施马歇尔计划实施 D D北约组织建立北约组织建立 A B C A B C D7 7、下面是当今世界一些国际性组织的徽标，其中最能体现世界经济全球化、下面是当今世界一些国际性组织的徽标，其中最能体现世界经济全球化发展的是发展的是6 6、下列图片集中体现了中外交流发展历史的是、下

23、列图片集中体现了中外交流发展历史的是C CB B A B C D（鼓楼一模）（鼓楼一模）B B9.9.汽车工业的发展是科技不断进步的重要表现，每一个车标汽车工业的发展是科技不断进步的重要表现，每一个车标后面都有一段非同寻常的故事。下列是一些知名品牌的汽车后面都有一段非同寻常的故事。下列是一些知名品牌的汽车标志，其中与世界上第一辆汽车的发明者卡尔标志，其中与世界上第一辆汽车的发明者卡尔本茨相关的本茨相关的是是A A宝马宝马 B B奔驰奔驰 C C大众大众 D D福特福特（建邺一模）（建邺一模）8 8、某班同学在复习、某班同学在复习“亚历山大东征亚历山大东征”和和“马可马可波罗来华波罗来华”的内的

24、内容后，认识到它们代表着古代世界不同地区的文明之间相互交往容后，认识到它们代表着古代世界不同地区的文明之间相互交往的两种主要方式。历史老师别出心裁，让同学们展开联想记忆，的两种主要方式。历史老师别出心裁，让同学们展开联想记忆，指出有一位外国作家的著名作品可以归纳这两种方式。这部作品指出有一位外国作家的著名作品可以归纳这两种方式。这部作品的作家应是的作家应是 A A但丁但丁 B B莎士比亚莎士比亚 C C列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰 D D德莱塞德莱塞C CB BA AD DC C 材料一材料一 材料二秦始皇汉武帝材料二秦始皇汉武帝 材料三明太祖材料三明太祖 科举考生看榜图科举考生看榜图（江宁一模）（江宁一模）13.13.专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始终的基本政治制度，从秦专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始终的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年的历史。历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。现选朝到清朝存在了两千多年的历史。历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。现选取部分朝代，请仔细阅读下列材料：取部分朝代，请仔细阅读下列材料：