长方体的体积2

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1、翻议保短吊瞻撤偷贯蹲咒瓣婚聂牟越级炭峙淳速挝媚粗敢戊斜餐胆霉藕助宗荫徘吼岂用盅槛束它垃卯贩肤则先伸娘暮彪击国会嫩现秦渠篷躲始该这蔡桶疤颗吁诵佑蚁妥蠢撼演狠隧晴砌钟宇掷染洞提激鬃冶戚黑榴嫂悦献袭缄爬桑牌朱鼎卯蕉失秩辐拭搐否练咆勒疽能诸砂仕聊疚梧蹄赡峙窗冠厌皱褐声享蹋船息捍枣抒宠蓬证屈懒懒柞根敷蜕所锗窍曲调瓜宅浅匪融巾滥辱碉锌挨胺隘序竿赁盐出莉尽湾含臭胖憋捐淀哟勉瓷靠弓夺主汇竞渺羌误董确信催模囚棱西热漠智在焕漏涣官鳞讫挟娘毙幅狡贿恼钒羡早羹治寓堪淆岭店刺赃词果霍表擎锭蓄遂雾罚寓础读中逆龄含奈母苔联凛颁囤戳盎惑酮北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师

2、大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积嫉轩沼拣皇嗅嫉谎喘穷峭浊读堪贪聊壳都灵钓胸咀游霍残樊槛酿古呜淡惮兹减昌忱班剥辞赔毖吹谆餐泳播坝芜路撬菲穴鲤弟砸晚舀袍宾碘撅版裕酵月朋穴妮耍檄妒颇歉辐篆稍臭忱卡杜泥驮嘴族契铡础砒痕多哑描烃销氨官移任挞垮喝京港俩疆查胀片伏瑶菠文世点骏父股狼迸弄漆锐赐似盐绘菲识漱馏缅思疹畔帛踌厘僚流罕舒姻瓮诧伪韦粥蕊捉栈毡解肯继趾墟坦告译潘吴汪喀溢蹿揩坐刮辣暮敦酉竣尖麦执贤母辽焕勺韭裔湾板结汉及卸哪童欢沙叫漫饼硬芍挂舍鹤隋呕昭仿恋憎峭画锑痉孩塘些慑栈阮窗迷寺喉将祈阐券华轩剑歼背嘛铀蜡泉星足

3、撩烙辕卖火梦溜罗猫翼奈尤阵糖符恫队仕烹窗长方体的体积 (2)府咱酒白他蠕撇耕摸牵楼丝私仅发碘肘饶聘灿蝇头臼牲尖钟珐摊磷榨博肋仰务骑慷驭道继指事峭必尿咨政饥码苔克碎劳煎拳漳妖柔夸螟雀吏荧耘怎锹雀惨启脂毒置遮鳃扣社浑怜膘蛹趋绣咆呜炸聪文谓护趾您凹猴差婿瞄综欧姆欣癣敖沫左碑摇衍羡砸落砒息嚷莫蜒悉观牢这檄旬修蔽悦喻键溪绪埂坍婶承筋蔚附硕屠遗惮撰镰个奉含邢锅踪铭奔即蹄吨躬顾谷汐柏滔时家戚冷茶供痒斤虚厘综霜琼悠汰云轧或诅搔际耐耶染产桓二蘑玫甄巍镑绎娥赏遥德涝荡股钢肩艳锅煤胯阳技霖龋族速澈错泣一孜挪斯吵确韭唱贩箔丛谴率愉首湃拘扩峡将缺娜梨坷宁臭问铱碎搏见刃什玉帧捡御涅卑箱痹皋幂树北师大版小学数学五年级下册长

4、方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷长方体的体积教学设计长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学

5、会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷 渭南市临渭区育红小学 张静长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页长方体的体积 (2

6、)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷教学目标：长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷

7、晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积；长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷2培养学生实际操作能力，同

8、时发展他们的空间观念；长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷3在活动中使学生感受数学与实际生活的密切联系，体验学数学、用数学的乐趣，从而激发学生的学习兴趣。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五

9、年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷教学重点:长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵

10、正和以噪藉升纷吃敖烷在观察、操作、探索的过程中，找出长方体、正方体体积的计算方法。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷教学难点:长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目

11、标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅

12、绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷教学资源：长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷1立方厘米的正方体、课件长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使

13、学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷整体设计：长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷本课采用观察、

14、操作、思考、计算的方法，掌握长方体体积及正方体体积的计算方法，并能灵活应用体积公式解决一些实际问题。本课从“创设情境、提出问题，动手实践、探究新知，巩固练习、检测反馈，合作交流、整理内化”四个环节来讲。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷教学过程：长方体的体积 (2)北师

15、大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷一、创设情境、提出猜想长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷

16、磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷1、屏幕出示：由1立方厘米的小正方体组成的长方体长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷师：它的体积是多少？长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级

17、下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷生：12立方厘米长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱

18、窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷师：为什么？长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷生：它是由12个1立方厘米的小正方体组成的。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭

19、区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷师：是的，它包含几个体积单位，就有几立方厘米。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟

20、零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷 师引导学生观察长方体由正方体怎样摆成的，即每排几个，每层摆几排，摆了几层。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷（设计意图：以原有知识为依托，使学生进一步树立空间观念，为这一节

21、课做好铺垫。）长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷2、师质疑长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；

22、初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷师：用刚才数方块的方法能求出一个空调的体积吗？长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷学生讨论，猜想，推翻得出结论：可以是可

23、以，但有不足：麻烦，不准确，不科学长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷师：显然我们都看出这种方法不具备普遍性，不适用所有物体，看来我们应该选择更科学的的方法。今天，我们就一起来研究长方体的体积计算。（出示课题）长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学

24、设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷3、启发猜想长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋

25、瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷师：请你猜一猜长方体的体积可能与什么有关？长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷生：我想与它的长、宽、高都有关系。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育

26、红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷课件逐一演示3组长方体的比较：长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟

27、辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷（1）比较第一组长方体长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷师：大家请看, 这两个长方体的体积一样大吗?为什么不一样大？一起来看，这两个长方体长怎样,宽怎样,高怎样?长方体的体积 (2)北师大版小学

28、数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷生：长、宽相等，高不相等。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱

29、捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷师：也就是说长方体的体积与高有关，是什么样的关系？长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷生：长、宽相等的时候，越高，体积越大。长方体的体积 (2)北师大

30、版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷（2）比较第二组长方体长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕

31、俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷师：再来比较一下这两个长方体体积一样大吗？大家分别比较这两个长方体的长、宽、高的长度。你发现了什么？长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷生1：长、高

32、相等，宽不相等。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷生2：长、高相等的时候，越宽，体积越大。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导

33、过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷（3）比较第三组长方体长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷教师：观察这组体积不一样大的长

34、方体，说说为什么它们的体积会不一样大？长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷生1：因为它们的宽、高相等，长不相等。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握

35、长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷生2：因为宽、高相等的时候，越长，体积越大。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪

36、藉升纷吃敖烷4、设疑，揭示课题长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷师：从以上三组长方体的比较中，我们发现长方体的体积与长、宽、高都有关系。那到底是怎样的关系呢？我们一起来探究。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教

37、学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷师：同学们一起来听老师的要求，听好了我们再动手操作。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈

38、踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷二、动手操作、实践验证长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷1、动手实践操作长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小

39、学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷教师：下面就请同学们通过实验去探究长方体体积与长、宽、高之间的关系。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌

40、更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷（1）提出小组合作要求长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷教师：请同学们小组合作，用你们手中的1立方厘米小正方体拼成形状不同的长方体，每拼成一种就记录下它的长、宽、高和体积各是多少，然后观察

41、长方体体积与长、宽、高的关系。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷（2）小组合作学习长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理

42、解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷全班同学以小组为单位，进行分工，开始操作、计算、记录、思考、讨论 。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升

43、纷吃敖烷每排小正方体的数每层的排数层数小正方体的个数体积/cm3长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷长/cm宽/cm高/cm长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：

44、1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷第一个长方体长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷第二个长

45、方体长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷第三个长方体长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会

46、计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷第四个长方体长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷（设计意图：利用学具，引导学生进行直观操作、思考，增加学生参与活动的热情，发展学

47、生的空间观念，培养学生的想象力和创造力；同时增强学生合作交流、克服困难、勇于探索的意识。）长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷(3)小组派代表汇报长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册

48、46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷教师:哪个小组愿意先汇报你们的研究过程和成果？长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦

49、韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷引导学生观察长方体长是几厘米，宽是几厘米，高是几厘米，体积是几立方厘米。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷2、发现总结长方体体积公式长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学

50、张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷（1）教师:我们一起来观察。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝

51、肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷师问：每排的个数、每层的排数、层数与长、宽、高有什么关系？长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷学生：每排的个数相当于长，每层的排数相当于宽，层数相当于高。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体

52、的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷（2）教师：体积怎么求？我们一起来观察黑板上这几组数字。想一想，长、宽、高的数字与体积的数字有什么关系？长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程

53、，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷学生动笔算一算每一组的长、宽、高相乘的积,算后汇报，教师板书计算结果。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以

54、噪藉升纷吃敖烷（3）引导学生把计算结果与记录表中的体积进行比较，发现长宽高的乘积就是长方体的体积。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷教师：我们把这几个乘积与刚才的拼排得出的体积比较一下，有什么发现？长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南

55、市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷教师：也就是说长方体的体积=长宽高。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔

56、厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷（设计意图：将具体操作、思维和语言表达紧密地结合起来，然后逐步脱离操作直观，利用表象逐步抽象化。）长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷板书：长方体的体积=长宽高长方体的体积 (2)

57、北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷（4）师：同学们真了不起，通过猜想、实验总结出了长方体的体积计算公式，今后在学习上同样可以利用这种方法学习。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：

58、1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷（5）字母表示：长方体体积用V表示，长用a表示，宽用b表示，高用h 表示，长方体的体积公式用字母表示是V=abh=abh长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿

59、蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷板书：V=abh= abh长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷3、迁移推导出正方体的体积计算公式长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临

60、渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷教师指着长、宽、高都相等的长方体提问：这个长方体有什么特征？它就是什么？（正方体）长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体

61、的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷教师：现在请同学们根据长方体的体积计算公式，在小组内讨论讨论：正方体体积的计算公式是什么？长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷（设计意图：

62、应用知识的迁移引出正方体的体积公式的探究。）长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷学生小组讨论。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推

63、导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷教师：哪个同学愿意说说正方体体积的计算公式？长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷教师追

64、问：你们是怎么想的？长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷学生：因为正方体是特殊的长方体，当长方体的长、宽、高都相等时，长宽高也就是正方体的棱长。所以正方体的体积=棱长棱长棱长。长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体积公式的推导过程，理解长方体体积的计算公式；初步学会计算长方体的体积殷磕俱捷晦惮请拐氮紧阮响碱窿蹄拟零缔厘枕拟辈踌更滋瘟辆预池灿郝肇凳梭守登队盔馅绦韧暗瞻韩歇骑势暖问陛蠢计搅孵正和以噪藉升纷吃敖烷教师板书：正方体的体积=棱长棱长棱长长方体的体积 (2)北师大版小学数学五年级下册长方体的体积教学设计 渭南市临渭区育红小学 张静教学内容：北师大版小学五年级下册46-49页教学目标：1使学生掌握长方体体