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1、中秋节幼儿园活动方案2020 了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 发展幼儿的动手操作能力，体验节日的快乐。 促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情。2020 年 9 月 xx 日( 今年的中秋节在开学一个月以来，因为时间关系，孩子差不多刚刚适应幼儿园生活， 所以不建议开展长时间大型的庆祝活动 )1 、活动准备：月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具( 瓶盖、圆盒等 ) 、月饼盒 ( 或漂亮的小纸盒 ) 、小卡片2 、活动过程： 听一个关于月亮的故事或者儿歌， 了解农历八月十五是中秋节，中秋节的习俗是赏月、吃月饼。 品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色，再观察切开后的月饼，之后大家一同分享月饼。
2、 利用工具用橡皮泥制作月饼。 引导幼儿将橡皮泥变圆、 压扁做成月饼的形状，能力强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。 将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。卡片文字内容参考：3 、注意事项： 小班幼儿刚入园，情绪还不稳定，如不能开展集体活动，可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致，能够完成就好。 幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家， 小卡片用彩卡纸自制即可，小卡片内容由老师手写效果更好。 如果有条件，建议把孩子制作月饼的过程录像或拍照， 传到网上或手机发送给家长看。爱满中秋情意浓 ( 中班 )1 、活动准备：心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒，漂亮的信封。2 、活动过程： 通过故事、歌曲
3、等了解中秋节的来历，中秋节可以互送贺卡，说节日祝福的话。 为爸爸妈妈制作中秋节贺卡， 引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。 讨论“中秋节送贺卡时应该说些什么、做些什么” ( “祝爸爸妈妈中秋节快乐” “谢谢爸爸妈妈和我一起过中秋” “爸爸妈妈辛苦了，中秋节快乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈，给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等) 将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈，老师在封面写上“2020 年中秋节快乐”。3 、注意事项： 老师可以根据本班情况，在开学的第一周开展这个主题活动。 送贺卡可以让家长看到孩子的作品， 也可以作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长，能提升幼儿园
4、的品质感，老师自己手工折的信封也可以。 如果有条件，建议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照， 传到网上或手机发送给家长看。1 、活动准备：彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。2 、活动过程： 通过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日，是丰收节、团圆节。 利用视频等帮助幼儿回忆，讨论应该怎样过中秋。 ( 一家人围坐在一起吃月饼、水果，看月亮，玩花灯，猜灯谜等，团团圆圆过中秋) 制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。 老师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素，并帮忙写上要表达的文字。 将邀请卡带回家，送给家人。3 、注意事项：对刚升入大班的幼儿要求不要太高，卡片不求精美，主要是为了体现幼儿渴望和家人一起过节的情感。 所以老师要引导孩子说出心里的话，并把孩子的话写在卡片上，如“爸爸，我最爱你了，所以中秋节一定要和我一起哦”“妈妈，希望你能陪我过中秋，拜托拜托! ”“爷爷，中秋节和我一起过吧，我会让你很开心的” “姥姥，你最辛苦了，我邀请你和我一起过中秋” 提醒幼儿一定将卡片送给被邀请的人，并引导幼儿思考：如果大家都答应了邀请，中秋节那天自己应该做些什么呢 ?( 准备月饼、水果、零食等食物 ; 唱歌、讲故事、跳舞、表演节目 ; 给家人端水、捶背等 )如果有条件，建议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。模板 , 内容仅供参考
中秋节幼儿园活动方案2020
