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1、重庆信息技术职业学院计算机应用基础电子教案课程计算机应用基础课题Powerpoint创建、编辑与修改班级课时授课日期教学目的要求1、 了解演示文稿的应用；2、 掌握演示文稿的创建与编辑（幻灯片的插入、新建、移动、复制和删除）；3、 掌握套用幻灯片设计版式、模板和配色方案的方法，并懂得创建个性化的幻灯片模板4、 掌握演示文稿的美化（格式化操作及母版的使用）5、 全面掌握如何在幻灯片内插入各种对象：图表、表格、艺术字、图片、声音等；重点难点重点：幻灯片的基本编辑与格式化，对象的插入与编辑难点：母版的使用；对象的插入与编辑授课方法教师机演示课件教具电脑与白板课后小结1. 演示文稿的创建与编辑操作；2
2、. 版式、模板、母板、配色方案等操作的应用；3. 对象插入与编辑、格式化。作业自编练习备注Powerpoint创建、编辑与修改教学设计：复习回顾演示文稿在生活中的应用如何创建个性化的演示文稿课后小结创建幻灯片版式背景更改格式化幻灯片设计幻灯片母版对象的插入通过相关练习题目巩固所学内容引入新课作品展示案例分析举例讲解演示文稿创建与编辑Powerpoint创建、编辑与修改板书教 师 活 动回顾上一节课的内容，分析总结上机情况，指出不足之处，总结归纳并引入新内容。演示文稿的制作引入新课：提问：在日常生活中对演示文稿的认识与应用有哪些？在我们的实际工作和生活中，常常会遇到在会议或其他公众场合进行演讲、
3、报告、介绍等活动。在这些活动中，演讲者或报告人需要把演讲的内容要点以提纲的形式展示给听众或学生。以我们课堂教学为例子，传统的教学是将纲要写在黑板上，后来有了投影仪可以将内容写在胶片上，现在有了多媒体计算机，我们可以利用Powerpoint制作出图文并茂的演示文稿。向学生展示学生演示文稿作品，说明演示文稿中主要元素和常见特效。说明本次教学任务：编辑与格式化幻灯片内的文字及对象的插入与编辑。演示文稿的创建演示文稿文件由若干幻灯片组成，分别对每张幻灯片进行编辑完成整个演示文稿的编辑，其扩展名为.ppt新建幻灯片有三种方式：根据内容提示向导：只需要进行一些简单设置（标题、页脚等），生成新演示文稿后修改
4、文本内容即可；根据模板：选择所需模板从第一张开始逐张建立幻灯片；空白文档：自定义模板和版式建立幻灯片；演示文稿的格式化文本的格式化操作和WORD里的格式化操作大致相同，区别：在PPT中无法察看颜色的名字幻灯片版式默认新演示文稿中首张幻灯片为标题版式，其余为标题和文本版式，可以自己修改每张幻灯片的版式以适应不同需要；举例演示幻灯片版式的应用幻灯片设计通过举例讲解下面知识点设计模板：l 应用设计模板的步骤；l 应用统一的设计模板（选择应用于所有幻灯片）；l 应用多个设计模板（选择应用于选定幻灯片）l 应用其它模板（单击“浏览”）配色方案：l 应用配色方案l 编辑配色方案更改背景单击“格式背景”，打
5、开“背景”对话框可进行背景更改设置。可以将图片作为背景幻灯片母版以解决实际问题为例子如何统一设置幻灯片中的字体、字号、布局、背景中的对象？引出母版的使用幻灯片母版：设计幻灯片中各个对象的属性备注母版：设计备注页格式，主要用于打印讲义母版：设计讲义的打印格式对象的插入和编辑回忆在WORD中如何插入对象？引入对象的插入与编辑。举例讲解l 图片（剪贴画或者文件均可）l 艺术字l 表格l EXCEL图表l 声音l 组织结构声音的插入注意设置喇叭图标的大小和位置，以及播放声音的方式，其余对象格式的设置同WORD,EXCEL基本相似。练习展示演示文稿创建与编辑相关练习，让学生上讲台操作练习。小结总结这节课
6、所学内容以及学习方法重庆信息技术职业学院计算机应用基础电子教案课程计算机应用基础课题演示文稿的动画效果与超链接班级课时2 授课日期教学目的要求1、 掌握幻灯片的动画技术（幻灯片内动画、幻灯片间切换效果）2、 掌握幻灯片的超链接技术3、 掌握动作按钮的设置4、 掌握放映、打印演示文稿的方法重点难点重点：幻灯片的动画设置；幻灯片的超链接设置；动作按钮的设置难点：幻灯片的动画设置；幻灯片的超链接设置；授课方法教师机演示课件教具电脑与白板课后小结1、 幻灯片的动画技术2、 幻灯片的超链接技术3、 动作按钮的设置4、 放映、打印演示文稿的方法作业自编练习备注演示文稿的动画效果与超链接教学设计：复习回顾动
7、画与超链接在演示文稿中的应用展示案例讲解动画效果的应用，激发学生灵感课后小结自定义动画动作按钮设置声音设置幻灯片切换超链接设置幻灯片放映打印设置通过相关练习题目巩固所学内容引入新课作品展示案例分析举例讲解动画设置与超链接演示文稿的动画效果与超链接板书教 师 活 动回顾上一节课的内容，分析总结上机情况，指出不足之处，总结归纳并引入新内容。引入谈谈自己在生活中对演示文稿的认识与应用自定义动画欣赏分析作品幻灯片切换观看屏幕 理解掌握设置超链接观看屏幕 理解掌握设置动作按钮观看屏幕 理解掌握声音设置观看屏幕 理解掌握幻灯片放映打印设置练习展示演示文稿创建与编辑相关练习，让学生上讲台操作练习。小结总结这节课所学内容以及学习方法
第五章幻灯片制作
