心理护理在冠心病合并焦虑症患者里的应用

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1、心理护理在冠心病合并焦虑症患者里的应用目的探讨心理护理在冠心病合并焦虑症患者中的应用效果。方法100例冠心病合并焦虑症患者，随机分为观察组和对照组，每组50例。对照组 给予常规护理，观察组在对照组基础上同时给予心理护理，观察两组患者的治 疗依从性和护理前后患者的心理状况，并进行评价。结果护理后观察组治疗依 从性高于对照组,差异具有统计学意义（P）,具有可比性。1.2护理方法两组患者均采用常规药物治疗，治疗过程中对照 组给予患者常规护理；观察组在对照组基础上给予针对性心理护理，具体为：护 理工作人员应主动与患者进行情感交流，建立良好医患关系，取得患者信任, 鼓励患者积极面对疾病，并给予一定的冠心

2、病知识教育，同时与患者家属做好 配合工作，在各方面同时唤起患者对康复的信心，引导患者正确看待治疗。对冠 心病的治疗方法都需要坚持长期治疗，患者长期处于对疾病的恐慌中，医护人 员要向患者解释治疗的方法，以消除患者内心的恐慌和错误认识。1. 3疗效评价标准评价两组患者的治疗依从性并做出分析。采用 SAS评价两组护理治疗前后的心理状况。SAS的主要统计指标为总分。将20个项 目的各个得分相加；用粗分乘以以后取整数部份，就得到标准分，或者可以查表 作相同的转换。SAS标准分的分界值为50分，其中5059分为轻度焦虑，6069 分为中度焦虑，70分为重度焦虑。1. 4统计学方法 采用统计学软件进行统计分析。 计量资料以均数 标准差（x- s）表示,米用t检验;计数资料以率（）表示,米用x 2检验。 P