开展道德讲堂建设活动、培育核心价值观的实施意见

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1、开展道德讲堂建设活动、培育核心价值观的实施意 见 关于在全区开展“道德讲堂”建设活动的实施意见:为认真 贯彻党的十七届六中全会、省第十二次党代会和市、区第十 一次党代会精神,大力实施公民道德建设工程,着力提升社 会文明程度和公民道德素质,不断提高文明城市建设水平, 根据上级文明委的部署要求,决定在全区广泛开展“道德讲 堂”建设活动。现提出如下实施意见:一、指导思想以邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学 发展观,深入贯彻公民道德建设实施纲要 。以提升市民 思想道德修养和文明素质为核心,以加强“四德”建设为重 点,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边 人”为载体,

2、 大力弘扬“存好心, 做好事, 当好人, 有好报” 的价值取向,不断深化“敬好人、学好人、做好人”活动的 开展,广泛普及社会主义核心价值体系理念,进一步提升社 会文明程度和公民道德素质,为全国文明城市建设奠定坚实 的思想道德基础,为早日实现“两年争先、四年领先、六年 率先”的奋斗目标提供强大精神动力和思想文化保证。二、 活动内容坚持在精神文明建设的生动实践中充分发挥群众 的主体作用,充分发挥以“身边人讲身边事、身边人讲自己 事、身边事教身边人”这一新型的公民道德建设载体优势, 大力宣传新时期“三创三先”的“ XX 精神”和“包容会通、精品文档 敢为人先”的“ XX 精神”; 广泛深入开展社会公

3、德、 职业道 德、家庭美德、个人品德教育:围绕“礼仪”主题,推进社 会公德建设;围绕“诚信”主题,推进职业道德建设;围绕 “和睦”主题,推进家庭美德建设;围绕“友善”主题,推 进个人品德建设,引导人们在社会上做一个好公民、工作中 做一个好建设者、家庭里做一个好成员。三、活动形式按照 以德育人、 以文化人的工作理念, 按照贴近实际、 贴近生活、 贴近群众的原则,按照流程仪式化、形式多样化、对象分众 化的要求,以“五个一”为基本流程,推行“六个我”的讲 堂形式,大力推进“七大类”的讲堂建设。1、设计仪式化和规范化并重的“五个一”流程,增强讲堂感染力。设计 “唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一

4、个故事,作 一番点评”的基本模式,强化讲堂的仪式感。其中,“唱一 首歌曲”是指每次开讲之前,组织学唱一首道德讲堂主题歌 曲;“看一部短片”是指围绕主题,组织群众观看一部道德 建设先进人物事迹短片;“诵一段经典”是指组织群众诵读 一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;“讲 一个故事”是指讲述一个发生在群众身边的体现传统美德 与时代精神的典型事例;“作一番点评”是指由群众评议身 边好人故事, 讲述心中感受, 品悟道德力量, 升华自身境界, 由主持人作总结提炼式点评。 2、形成群众性和灵活性兼具 的“六个我”形式,扩大讲堂参与面。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式。其中,“

5、我听”指的 是听先进事迹宣讲;“我看”指的是观看短片、情景剧表演 等;“我讲”指的是群众自我宣讲道德故事;“我选”指的 是群众推荐先进人物;“我议”指的是对先进事迹发表感想 或对不符合社会主义道德要求的行为发表议论;“我行”指 的是受众在感知、认知、接受先进人物的优秀品质后,群起 效仿, 转化为自觉行为。 3、建设多层次和多样化结合的“七 大类”讲堂,增强讲堂针对性。七种类型分别为:机关道德 讲堂、企业道德讲堂、行业道德讲堂、社区道德讲堂、村镇 道德讲堂、学校道德讲堂、新市民道德讲堂。主要对象分别 为:机关公务员、企业职工和企业家、窗口行业服务人员、 社区居民、农民、在校学生、新市民。各系统的

6、牵头责任部 门要做到责任明确、 分类施教。 四、活动要求要充分发挥“道 德讲堂”的导向、平台、辐射作用,形成“点上突破、连点 成片,整体联动、百花齐放”的可喜局面。具体要做到“六 个化”:布置规范化、流程仪式化、对象分众化、队伍社会 化、形式多样化、时间经常化。 1、布置规范化。全区各类 “道德讲堂”场所的整体布置要体现风格一致性,要有统一 的背景和 LOGO标识,要利用桌椅样式选择、场地布置以及 文字、图片、背景音乐等形式营造出浓厚的道德建设氛围。2、流程仪式化。每次进行“道德讲堂”都要采取“唱一首 歌曲,看一部短片, 诵一段经典, 讲一个故事, 作一番点评”精品文档 的基本模式,强化讲堂的

7、仪式感。 3、对象分众化。根据不 同人群的特点和需求,建设好机关、企业、行业、学校、社 区、村镇、新市民七类的“道德讲堂”。每类道德讲堂至少 建成 5 个,并各建成 1 个示范点,省级以上文明行业、文明 单位、文明社区、文明村镇都要建有道德讲堂。4、队伍社会化。 以“自身素养强、 道德素质高、 文化修养好”为标准, 组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。主要分为三个层面:宣 讲人员讲、先进模范讲、身边群众讲。5、形式多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我荐、我行”为主要模 式,充分尊重群众意愿,设计多样化的宣讲形式,使群众易 于参与、乐于参与。开展“道德模范基层巡讲和网上宣讲” 活动,组建道德

8、模范事迹报告团, 主要由全国全省道德模范、 提名奖获得者、 “中国好人榜”、 “XX 好人榜”当选者以及 “XX 好人”等组成。 组织报告团与基层干部群众开展形式多 样的面对面交流,宣讲场次数量不低于 20 场。重点场次的 宣讲实况将制成录像,在中国 XX 网上开展网上宣讲。开展 “文化志愿者说唱先进典型”活动, 招募、组织文化志愿者, 建立创作演出队伍。在各级道德模范、身边好人、优秀共产 党员、劳动模范和创先争优先进人物中, 选择事迹生动感人、 易于艺术表现的先进典型为对象,创作各种类型文艺节目。 6、时间经常化。今后一个时期,各级党委中心组学习、市 民学校等均要以“道德讲堂”为主,突出公民

9、思想道德建设内容。各类“道德讲堂”要定期不定期进行宣讲,在确定的 集中宣讲日,统一开展活动。各镇区园、各部门要对“道德 讲堂”的学习内容和时间作出总体安排。五、保障措施建设 “道德讲堂”,是全国文明城市建设的一项重要工作,是党 委政府“两手抓、两手都要硬”的典型范例,是精神文明建 设的创新之举,是深入学习宣传社会主义核心价值体系的生 动实践,是提高社会文明程度和公民道德素质的有效载体。 要从党政引导入手,规范建设模式,抓好示范带动,健全各 类制度,精心策划组织,做到理念先行,整体推进;示范带 动,有序推进;把握重点,创新推进;立足长效,科学推进, 使“道德讲堂”建设稳步推进。 1、建立系统化的

10、领导责任 体系。各镇区园、各部门要形成主要领导负总责、分管领导 抓部署、职能部门抓落实的组织架构。为加强各类道德讲堂 建设,根据部门职能进行如下分工:“机关道德讲堂”建设 由区级机关工委牵头,与区委组织部和区人社局共同负责; “企业道德讲堂”建设由区经信委牵头,与区商务局、区国 税局、区地税局、区工商局、区总工会等共同负责;“行业 道德讲堂”建设由区委宣传部牵头,与区各行业主管部门共 同负责;“学校道德讲堂”建设由区教育局牵头负责;“社 区道德讲堂”建设由区民政局牵头负责;“村镇道德讲堂” 建设由区委农工办牵头,与民政局共同负责;“新市民道德 讲堂”建设由区人社局牵头,与区民政局、区公安局共同

11、负精品文档 责。区委宣传部、区文明办负责联络、指导、培训和协调等 工作。 2、建立科学化的考核激励办法。定期以实地旁听、 问卷调查、随机询问、查看台帐等方式,组织对全区道德讲 堂建设情况进行调研督查。将道德讲堂建设活动与“三创三 先”新时期 XX 精神主题教育活动结合起来,与学雷锋活动 结合起来,与“做文明有礼的 XX 人”主题教育实践活动结 合起来,与推荐、宣传、学习、争做“ XX 好人”等道德模范 学习宣传活动结合起来,纳入城市文明程度指数测评,作为 文明行业、 文明单位、 文明村镇、 文明社区评选的重要内容。3、建立经常化的宣传推广机制。各新闻媒体要开辟专题专 栏,及时报道各部门各单位建

12、设道德讲堂的情况,大力宣传 各级各类道德先进人物的优秀事迹,营造“讲道德,做好 人”的浓厚氛围。各镇区园、各部门要及时发现收集基层在 建设道德讲堂过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以 大力推广,形成“拨亮一盏灯,照亮一大片”的良好效果。4、建立规范化的阵地建设模式。在道德讲堂的建设标准上, 要做到“六个一”:形成一套规范有序、运作便捷的管理机 制,编印一批贴近生活、内容真实的读物讲义,建立一支认 真负责、素质过硬的宣讲队伍,选树一批来自群众、事迹感 人的先进人物,营造一种风清气顺、热烈融洽的环境氛围, 打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。在布局安排上, 按照“就近就便、 类型齐全、 覆盖合理、 有序推进”的原则,综合利用市民学校、社区公共服务中心、百姓课堂等各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步在全区推开。各 镇区园、 各部门可以根据实际情况, 按照“六个一”的标准, 合理推进。

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