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1、I2017 年 11 月班主任班级管理学年总结当新年的钟声又一次在耳边响起，一个学期又即将接近尾声。回顾这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。下面，就我本学期的工总结如下。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。作家杨朔曾经说过：“每个人的心里都埋着一团火种，只要善于拨弄， 它就会熊熊燃烧。”我的教育对象是八九岁的孩子，他们天真烂漫，活泼好动，那一颦一笑， 处处充满着童稚童趣。 做一个辛勤的园丁， 使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长， 这是我做班主任的信念。 作为一名班主任，
2、管好一个班是最基本的任务。这学期，在班级管理方面，我做了如下工作一、班级管理方面（一）、重视培养孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础， 低年级则是良好习惯养成的关键期。 我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识， 使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风， 学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯， 无论是学习习惯， 上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，一方面，以比赛、竞争、等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，作为老师以身作则， 每次III进教室都先往地上看一看， 捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习
3、惯创造了好的氛围。（二）、培养班干部，树立班干部在在同学中的威信。由于我班学生是几个班重新组合的， 学生各自的学习习惯、 纪律要求等都有所不同， 因此，我决定先重新培养班干部。 本学期开学初，本班的同学从刚开始的好奇到熟悉之后， 一些原来顽皮捣蛋， 不好学习的学生在纪律上放松了要求， 想钻纪律的空子， 而以前的班委对这些学生无可奈何， 便对自己的工作失去了耐心和信心， 不敢也不愿去管理。针对这些情况，我经过多次观察， 组织班干部召开班委会，讨论如何管理班级， 并试着鼓励他们勇于承担管理责任。 经过一段时间的考察，新的班委会很快就发挥起管理作用。班干部是班里的带头羊， 是同学门的表率， 一举一动
4、在同学们中有明显的影响， 我鼓励班干部严格要求自己， 以身作则，成为同学们学习的楷模， 在纪律上要求别人做到的， 自己一定要做到。 不允许别人做，自己首先不做。 这样，逐步指导班干部们在同学们当中树立自己的威信。（三）继续抓好对学生各项常规的培养。二年级的孩子， 自觉性还是相对较低。 早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况，我先在班上选出 10 名责任心强、在同学中威信较高的同学，将她们两人一组搭配起来， 全班分为五个小组， 每个小组长都要掌握各成员的具体情况，包括作业、卫生、纪律等等。早晨一到校就组织IIIII同学进入早读， 并配合班干部用小红花
5、对表现好的学生进行奖励。 一个学期下来，大部分学生到校后都能在班干部和小组长的组织下自觉进入早读。经过一年级一年的锻炼， 大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。 但是，保持清洁就不那么容易了。 教室里总是不断有废纸出现，洒水也不够及时。为了改变这一状况，我坚持每天早到校，和学生一起打扫卫生，提醒他们谁的桌下有废纸，哪个组该洒水了。为了保证每天的值日不让学生推脱， 我给各个组都责任到人， 每人负责一项。这样，他们轮到值日的时候，就知道该干什么，不至于有的活大家都抢， 有的活没人干。 经过一段时间， 学生终于慢慢地进入了状况。现在，即使我不在场， 学生们也会高质量、 高效率地完成任务，把清洁
6、区打扫得干干净净。二、配合学校安排，积极组织学生参加学校举行的各项活动。这学期学校组织的活动较多， 每一项活动我都认真对待， 积极组织学生参加， 力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。 在学校组织的秋季运动会中， 我班同学不怕苦不怕累， 顽强拼搏取得了二年级组第一名。家庭教育和学校教育是密不可分的， 尤其是班主任工作， 更加需要家长的理解和支持。 在家访活动中， 我和科任老师一起与每一位学生家长都进行了有效的沟通，对孩子各个方面有了更全面的了解。我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。 ，告诉他们孩子在学校的表现。 平时，我关心爱护班里的每一个学生。 对一些IIIIV表现不太好的同学
7、， 更是倾注了的爱和心血。 我经常和他们谈心， 抓住他们的闪光点鼓励他们。 当他们有困难的时候， 我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时的、 主动的和家长联系， 向他们了解情况， 耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合， 使每一个孩子都能扬长避短， 健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳, 我都会及时与家长取得联系， 使家庭教育和学校教育同步， 更好地促进了孩子的健康成长。总而言之，班主任工作是一门科学，做好二年级班主任工作，更需要有耐心和爱心， 需要不断探索。 旧的一年已经过去， 新的学期还未开始。在新的学期里， 我将吸取过去的经验教训， 不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进。 我希望我带给学生的是一片晴空、 一片绿地、一泓清水IV
2017年11月班主任班级管理学年总结
