第6课电子邮件教学设计与反思
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1、第6课 电子邮件教学设计与反思一、教学目标知识目标:1、了解电子邮件的工作原理。 2、了解电子邮件地址格式及意义。技能目标:1、熟练掌握书写电子邮件地址的格式。 2、熟练掌握用Web页方式发送电子邮件。二、重点难点:教学重点:1、了解电子邮件的工作原理。 2、了解电子邮件地址格式及意义。 3、熟练使用Web页方式发送电子邮件。教学难点:理解电子邮件工作原理。三、教学准备:准备收取邮件用的邮箱地址85961284四、教学过程:课时安排:1课时(一)电子邮件探秘: 1、什么是电子邮件: 传递信件是网络的一个重要功能。 利用电脑网络传送信件称为“电子邮件(E-mail)”服务。 电子邮件又通常被网络
2、爱好者称为“伊妹儿”。 2、实现方式:发送方将电子邮件发送至发送邮件的服务器中,然后由服务器经过一定的传输路径转发至指定的接受方服务器存储,再由接受方收取阅读。(图示如下)发送方发送邮件服务器接收邮件服务器接收方(三)电子邮件地址: 85961284 分割符(读作“at”,意思是“在”)邮件服务器的主机名用户名(四)申请163邮箱: 1、打开浏览器,在地址栏输入网址。 2、点击“注册通行证”按钮。 3、填写基本信息,并点击“下一步”。 4、点击“开通无限容量免费邮箱”。 5、输入验证码,点击“确定”。6、提示“您已经拥有3G免费邮箱”。(五)发送电子邮件: 1、在163主页,输入“用户名”和“
3、密码”,点击“登录”按钮 2、进入通行证后,点击“进入邮箱”按钮 3、进入邮箱后,点击“写信”按钮。 4、在“收件人”处输入“85961284 5、在“主题”处输入“班级姓名(如初二班张三)” 在正文处输入任意内容 6、点击“发送”即可。 五、课堂练习: 申请163邮箱,并发送主题为“班级号次姓名(如初二12号张三13号李四)”的电子邮件到85961284。六、课后反思: 对于电子邮件实现方式及其地址含义等,只需让学生简单了解即可,无需甚解,教学重点应放在让学生如何学会收发电子邮件。 此外,课前应让多数同学事先准备一个电子邮箱,可以利用课余时间,让学生回家申请,防止在课上因为同时有多人使用同一段IP地址,造成申请不能通过,影响课堂进度。
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