《最新人教版高中语文练习题练习：2、古今言殊汉语的昨天和今天含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版高中语文练习题练习：2、古今言殊汉语的昨天和今天含答案（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、精品学习资料整理精品学习资料整理精品学习资料整理双基限时练(二)古今言殊汉语的昨天和今天一、课内基础1在古汉语中存在着异读现象，其中有“通假异读”；“破音异读”，也就是词类活用形成的异读；“古音异读”，也就是保留在一些人名、地名中的古音。下面几组句子中的加点字，异读现象相同的一项是()A晋侯饮(yn)赵盾酒赢粮而景(yn)从B学而时习之，不亦说(yu)乎滑()稽列传C马之千里者，一食(s)或尽粟一石富贵不还乡，如衣(y)锦夜行D此去何所道，托体同山阿()拒关，勿内(n)诸侯解析A“饮”是使动用法，属破音异读，“景”通“影”，属通假异读；B.“说”通“悦”，属通假异读，“滑”属古音异读；C.“食
2、”是动词作名词，“衣”是名词作动词，都属破音异读；D.“阿”不属异读，“内”通“纳”，属通假异读。答案C2下列句子中，加点词的含义与现代相同的一项是()A牺牲玉帛，弗敢加也，必以信B小儿学问止论语，大儿结束随商旅C欲苛顺私情，则告诉不许D时时为安慰，久久莫相忘解析A牺牲：猪、牛、羊等祭品；B.结束：整好行装；C.告诉：报告申诉。答案D3下列句子中，加点字的意义在现代没有变化的一项是()A自可断来信 B哭泣无涕，中心不戚C开仓廪，悉府库以赈之 D寻蒙国恩，除臣洗马解析A信：媒人；B.涕：眼泪；D.除：授予官职。答案C4在古汉语中还有这样一种语言现象，两个意义相近或相反的词组合在一起，其中只有一个
3、来表示意义，另一个只是作陪衬，我们称这种现象为“偏义复词”。下面各项句子中加点的词，不全是“偏义复词”的一项是()A昼夜勤作息忘路之远近B陟罚臧否，不宜异同 我有亲父兄C冀缓急或可救助 地也，你不分好歹何为地D先国家之急而后私仇也 便可白公姥解析C“好歹”不是偏义复词；缓急，急表意。A.作息，作表意；远近：远表意。B.异同，异表意；父兄，兄表意。D.国家，国表意；公姥，姥表意。答案C5对下列句子中加点词语活用情况的归类正确的一项是()假舟楫者，非能水也，而绝江河吾从而师之虽大风浪不能鸣也 余自齐安舟行适临汝 余之力尚足以入，火尚足以明也今之众人，其下圣人也亦远矣士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下巫
4、医乐师百工之人，不耻相师A BC D解析名词作动词，意动用法，使动用法，名词作状语，形容词作动词。答案B6下列句子中，不属判断句的一项是()A城北徐公，齐国之美丽者也B即今之傫然在墓者也C二者不可得兼，舍生而取义者也D此所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”者也解析A以“，者也”表判断；B.以“即者也”表判断；C.虽有“者也”，但不表判断；D.以“此者也”表判断。答案C7下列句子中，全属被动句的一项是()元和十年，予左迁九江郡司马生孩六月，慈父见背秦城恐不可得，徒见欺 灌夫受辱于居室圣人不凝滞于物 屈原放逐，乃赋离骚身死国灭，为天下笑 府吏见丁宁A BC D解析句中“见”与句中“见”，用法都是“偏指”译
5、为“我”，不表被动，句中“于”是介词“在”，不表被动。答案A8下列各句中都省略了宾语的一项是()既又与汝就食江南 折藏之，归以示成激昂大义，蹈死不顾 大喜，笼归，举家庆贺断头置城上，颜色不少变 有志矣，不随以止也前辟四窗，垣墙周庭 盛以锦囊，负而前驱A BC D解析句省“以”的宾语“之”；句省“归”的宾语“之”；句省“随”的宾语“之”；句省“盛”“负”的宾语“之”。答案B二、能力拓展阅读下面文言文，完成912题。自太伯作吴，五世而武王克殷，封其后为二：其一虞，在中国；其一吴，在夷蛮。大凡从太伯至寿梦十九世。二十五年，王寿梦卒。寿梦有子四人，长曰诸樊，次曰馀祭，次曰余昧，次曰季札。季札贤，而寿梦
6、欲立之，季札让不可，于是乃立长子诸樊，摄行事当国。王诸樊元年，诸樊已除丧，让位季札。季札谢曰：“曹宣公之卒也，诸侯与曹人不义曹君，将立子臧，子臧去之，以成曹君，君子曰能守节矣。君义嗣，谁敢干君！有国，非吾节也。札虽不材，愿附于子臧之义。”吴人固立季札，季札弃其室而耕，乃舍之。十三年，王诸樊卒。有命授弟余祭，欲传以次，必致国于季札而止，以称先王寿梦之意，且嘉季札之义，兄弟皆欲致国，令以渐至焉。季札封于延陵，故号曰延陵季子。四年，吴使季札聘于鲁。去鲁，遂使齐。说晏平仲曰：“子速纳邑与政。无邑无政，乃免于难。齐国之政将有所归；未得所归，难未息也。”故晏子因陈桓子以纳政与邑，是以免于栾、高之乱。去齐，
7、使于郑。见子产，如旧交。谓子产曰：“郑之执政侈，难将至矣，政必及子。子为政，慎以礼。不然，郑国将败。”去郑，适卫。自卫如晋，说赵文子、韩宣子、魏献子曰：“晋国其萃于三家乎！”将去，谓叔向曰：“吾子勉之！君侈而多良，大夫皆富，政将在三家。吾子直，必思自免于难。”季札之初使，北过徐君。徐君好季札剑，口弗敢言。季札心知之，为使上国，未献。还至徐，徐君已死，于是乃解其宝剑，系之徐君冢树而去。从者曰：“徐君已死，尚谁予乎？”季子曰：“不然。始吾心已许之，岂以死倍吾心哉！”太史公曰：“延陵季子之仁心，慕义无穷，见微而知清浊。呜呼，呜呼，又何其闳览博物君子也！”节选自史记吴太伯世家注 齐景公十四年，齐国大夫
8、栾施、高强互相进攻。9对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()A摄行事当国 当：执掌B郑之执政侈 侈：奢侈C晋国其萃于三家乎 萃：聚集D北过徐君 过：探望解析本题B项“侈”，应为“骄纵，盛气凌人”。答案B10以下各组句子中，全都表明季札“见微而知清浊”的一组是()子臧去之，以成曹君季札弃其室而耕无邑无政，乃免于难难将至矣，政必及子大夫皆富，政将在三家始吾心已许之，岂以死倍吾心哉A BC D解析本题筛选指向为表明季札“见微而知清浊”。句和句均为季札让国之德，句是季札不愿违背初心，含此三句的项排除。答案C11下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A诸樊服丧期满后想把君位让给季札；
9、季札认为诸樊作为继承人符合礼义，在推让不得的情况下抛弃家室财产去做农人，吴国人只好放弃了这个打算。B诸樊离世时，为满足先王寿梦的遗愿，留下遗命将王位传给余祭，意思是想要按次序以兄传弟，这样就能渐渐传给季札；但兄弟们都想当国君，季札只得到延陵这块封地。C季札使齐，认为齐国政权将易主，劝说晏子纳邑与政；使郑，认为郑执政者骄纵，劝子产要小心以礼治国；使晋，认为政权将落于韩赵魏三家，劝叔向考虑如何免于祸患。D季札曾造访徐君，知道徐君内心喜欢季札的宝剑，出使归来途经徐国时打算赠剑，但是徐君已经过世，季札就将宝剑解下，挂在徐君坟前的树上才离开。解析本题B项中“兄弟们都想当国君”概括错误。答案B12把文中画
10、横线的句子翻译成现代汉语。(1)君义嗣，谁敢干君！有国，非吾节也。札虽不材，愿附于子臧之义。译文：_(2)故晏子因陈桓子以纳政与邑，是以免于栾、高之乱。译文：_解析本题(1)句关键点为：“义嗣”，合乎道义的继承人；“干”，触犯；“附”，符合。(2)句关键点为：“因”，通过；“纳”，交出；“免”，避开，免除。答案(1)您本是合理的(合乎道义的)继承人，谁敢触犯您呢！当国君不是我应有之节。我虽无能，也希望符合子臧那样的义举。(2)于是晏子通过陈桓子交出了封邑与官职，因此在栾、高之乱中得以避免灾祸。参考译文从太伯创建吴国算起，到第五代时武王胜殷朝，封其后代为二国：其一为虞国，在中原地区；其一为吴国，
11、在夷蛮地带。总计从太伯至寿梦共传十九代人。二十五年，王寿梦死。寿梦有四个儿子：长子叫诸樊，次子叫余祭，三子叫余昧，四子叫季札。季札贤能，寿梦生前也曾想让他继位，但季札推辞不答应，于是让长子诸樊继位，总理诸种事务，代理执掌国政。王诸樊元年，诸樊服丧期满，要把君位让于季札。季札推辞说：“曹宣公死后，各国诸侯和曹国人都认为新立的曹君不义，想要立子臧为曹君，子臧离开曹国，以成全曹君继续在位。君子评论子臧说他能遵守节义。您作为长子本是合理的继承人，谁敢触犯您呢！当国君不是我应有之节。我虽无能，也希望符合子臧那样的义举。”吴国人坚持要立季札，他抛弃了家室财产去当农民，吴人只好放弃了这个打算。十三年，王诸樊
12、死去。留下遗命把君位传给其弟余祭，目的是想按次序以兄传弟，一定要把国位最后传至季札为止，来满足先王寿梦的遗愿。而且因为兄弟们都赞赏季札让国的高风亮节，大家都想把国君之位让给别人，这样就能依次渐渐传到季札身上了。季札被封在延陵，因此号为延陵季子。四年，吴王派季札到鲁国聘问。季札离开鲁国，就出使到齐国。劝说晏平仲说：“你快些交出你的封邑和官职。没有这两样东西，你才能免于祸患。齐国的政权快要易手了，易手之前，国家祸乱不会平息。”于是晏子通过陈桓子交出了封邑与官职，因此在栾、高之乱中得以避免灾祸。季札离开齐国，出使郑国。见到子产，如见故人。对子产说：“郑国掌握政权的人奢纵欺人，大难将临，政权定落于你身
13、上。你执政时，要小心地以礼治国，否则郑国将要衰败！”离开郑国后，季札到了卫国。从卫国到了晋国，欣赏赵文子、韩宣子、魏献子，说：“晋国政权将要落到这三家吧。”临离开晋国时，对叔向说：“你要勉力而行啊！晋国国君奢纵而良臣又多，大夫很富，政权将落于韩、赵、魏三家。你为人刚直，定要慎思如何免于祸患。”季札刚出使时，北行时造访徐国国君。徐君喜欢季札的宝剑，但嘴里没敢说，季札心里也明白徐君之意，但因还要到中原各国去出使，所以没献宝剑给徐君。出使回来又经徐国，徐君已死，季札解下宝剑，挂在徐君坟墓树木之上才离开。随从人员说：“徐君已死，那宝剑还给谁呀？”季子说：“不对，当初我内心已答应了他，怎能因为徐君之死我
14、就违背我自己的心愿呢！”太史公说：延陵季子的仁爱心怀，向慕道义终生不止，能够见微知著辨别清浊。啊，又是多么见多识广、博学多知的君子啊！三、创新运用13用斜线(/)给下面中的文言文断句(在原文划出)，并翻译画线的句子。有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日主人昼寝厅事闻群犬呜呜作怒声惊起周视无一人再就枕将寐犬又如前乃伪睡以俟则二狼伺其未觉将啮其喉犬阻之不使前也。乃杀之而取其革。狼子野心，信不诬哉！阳为亲昵而阴为不测，更不止野心矣。译文：_答案一日/主人昼寝厅事/闻群犬呜呜作怒声/惊起周视/无一人/再就枕将寐/犬又如前/乃伪睡以俟/则二狼伺其未觉/将啮其喉/犬阻之不使前也。译文：表面上显出很亲热，暗地里却怀有险恶居心，这就不只是野心(野性难驯之心)了。14下面有一个文言小语段，请试着把它翻译下来，有不理解的字词，可以通过查找古汉语词典或上网解决。译出来后与同学交流。石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十狮适市，施氏恃矢势，使是十狮逝，氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。氏始食十狮，噬时始识是十狮实十石狮。是事始释。译文：_答案略最新精品资料
最新人教版高中语文练习题练习：2、古今言殊汉语的昨天和今天含答案
