东北师范大学22春《小学课堂管理》离线作业1答案参考90

上传人:住在****她 文档编号:74088600 上传时间:2022-04-12 格式:DOCX 页数:11 大小:13.60KB
收藏 版权申诉 举报 下载
东北师范大学22春《小学课堂管理》离线作业1答案参考90_第1页
第1页 / 共11页
东北师范大学22春《小学课堂管理》离线作业1答案参考90_第2页
第2页 / 共11页
东北师范大学22春《小学课堂管理》离线作业1答案参考90_第3页
第3页 / 共11页
资源描述:

《东北师范大学22春《小学课堂管理》离线作业1答案参考90》由会员分享,可在线阅读,更多相关《东北师范大学22春《小学课堂管理》离线作业1答案参考90(11页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、东北师范大学22春小学课堂管理离线作业1答案参考1. 家长使用强硬的措辞,有助于树立家长权威,更好地管教孩子。( )家长使用强硬的措辞,有助于树立家长权威,更好地管教孩子。( )参考答案:错误2. 最小干预策略(名词解释)参考答案:是指课堂调控的任务是促进学生的全面发展,任何调控方式都应有利于这一任务的完成。对于学生的违纪行为,要管得及时,管得有效,尽量少的影响正常教学的进行。3. 在全通道型的交往方式中,成员之间的关系密切,交往非常活跃,成员的心理需求得到满足,但没有明显的首领对交往加以组织。( )A.错误B.正确参考答案:B4. 课堂物理环境以所涉及的( )为标准,课堂物理环境有广义和狭义

2、之分。A.能力B.面积C.范围D.环境参考答案:C5. 可可时期染织工艺的中心是( )。答案:法国6. 课堂管理的主体思想应实现从传统的“控制服从”向“引导调节”转化,教师应该由彻底放弃传统课堂管理中管理者的主体角色,转变为引导者。( )A.错误B.正确参考答案:A7. 最小干预策略指课堂调控的任务是促进学生的全面发展,任何调控方式都应有利于这一任务的完成。( )A.错误B.正确参考答案:B8. 文化对教育的影响有( )。A.文化的价值取向影响教育的价值观B.国家的文教政策影响教育的制度与内容C.文化产品的生产方式和呈现形态影响教育的内容、方法和组织形式D.文化民族性与时代性影响教育的民族性与

3、时代性参考答案:ABCD9. 1967年,沃尔夫在针对目标行为模式批判的过程中,提出了“目标游离模式”。( )A.错误B.正确参考答案:A10. 课堂的横向结构包括教材、学生、环境。( )A.错误B.正确参考答案:A11. 科学管理的理论和方法,最初是由美国人彼得杜拉克提出来的。( )A.错误B.正确参考答案:A12. 社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定,称为( )。A.教育目的B.培养目标C.学校教育目标D.教育方针参考答案:A13. 马斯洛的层次需要论把人的需要从高到低分为生存需要,安全需要,归属需要,尊重需要和自我实现需要五个层次。( )A.错误B.正确参考答案:A

4、14. 渊博的知识是教师魅力的基础条件。( )渊博的知识是教师魅力的基础条件。( )参考答案:15. 文学是为社会服务的,为人民服务,它主要是为满足人民不断增长的精神追求和审美追求,这也是它的主要的( )。答案:价值取向16. 现代管理理论的“丛林”学派是指在古典管理理论学派和行为管理学派之后,特别是在第一次世界大战之后出现的现代西方管理理论的一些学派。( )A.错误B.正确参考答案:A17. 一般而言课堂环境主要由外部感知到的物质环境和内心体验到的社会心理环境及制度环境构成。( )A.错误B.正确参考答案:B18. 课堂教学情景的组成要素有( )。A.课堂的实际环境B.课堂纪律C.学习心理环

5、境D.课堂事件参考答案:AC19. 我国对教育领导者品质特征的研究,包括( )。A.思想道德素质B.知识素质C.能力素养D.身心素质参考答案:ABCD20. 人可以是双性化的,也就是既有男性特征也有女性特征,既有操作性又有富于表达性,既武断又犹豫,既人可以是双性化的,也就是既有男性特征也有女性特征,既有操作性又有富于表达性,既武断又犹豫,既争强好胜又自我保护。( )参考答案:正确21. 1940年9月,泰西地区总动员委员会副主任(原东平县委书记)_到东平三区参加抗日活动后遭汉奸逮捕,面对酷刑宁死不屈,在狱中墙壁上写下了“铁索难锁革命志,愿将鲜血献人民;皮鞭棍棒何所惧,誓把地狱翻转身”的豪迈诗句

6、。1941年1月2日在东平城北门外刑场上英勇就义。答案:刘仲羽22. 就家长角色而言,其功能范围具有( )的特点。A.扩散而无限B.特定而有限C.适度依恋D.适度分离就家长角色而言,其功能范围具有( )的特点。A.扩散而无限B.特定而有限C.适度依恋D.适度分离参考答案:A23. X理论对人性的假设有( )。A.一般人就其本质来说是懒惰的B.一般人缺乏抱负,不重视负责C.他们天性自私,不关心组织目标D.他们本性抗拒变革E.他们容易受人欺骗参考答案:ABCDE24. 研究表明,成就感的缺失是学生消极行为产生的主要原因之一。因此,我们应该更加重视课堂物理环境的教育奖励作用。( )A.错误B.正确参

7、考答案:A25. 实施教育的最普遍性、最有代表性的基层单位是学校。( )A.正确B.错误参考答案:A26. 所谓管理的自然属性,是说管理活动在本质上具有一种不因社会条件,时代背景而变化的稳定性。( )A.错误B.正确参考答案:B27. 良好的纪律是良好的课堂心理形成的必要前提,是课堂教学活动顺利进行的重要保证。( )A.错误B.正确参考答案:A28. 教师良好的调控者形象包括,教师的威信,教师的人格,教师的情感,教师的专业素质。( )A.错误B.正确参考答案:B29. 指导型教师交往行为是以任务为取向的,课堂上有明确的规则且教师时常提醒学生遵守。( )A.错误B.正确参考答案:A30. 教师经

8、常采用的聆听方式有静状倾听; 酬答的反应; 助长提示; 积极倾听。( )A.错误B.正确参考答案:B31. 主要研究与领导者才能有关的身体特征,个性特征等的领导理论属于( )。A.领导性格理论B.领导环境理论C.随机理论D.管理方格理论参考答案:A32. 设计情景时为了在短时间内吸引学生的注意力,使学生迅速进入学习状态应遵守新颖性原则。( )A.错误B.正确参考答案:B33. 行为科学把原来以人为中心的管理转变到以事为中心的管理。( )A.错误B.正确参考答案:A34. 结合自己的实践经验,论述处理课堂问题行为应遵循哪些原则?参考答案:预先建立课堂常规,明确学生的行为标准;处理学生外在的问题行

9、为;鼓励学生良好的课堂行为,避免强化问题行为;尽量避免惩罚问题行为;体现一致性、公平性和个别差异性;寻找课堂问题行为的成因。然后,结合实际经验,论述自己对于处理课堂行为问题的认识。首先,论述课堂行为问题产生的原因教师方面的因素、学生方面的因素、环境方面的因素。其次,预先建立课堂常规,明确学生的行为标准;处理学生外在的问题行为;鼓励学生良好的课堂行为,避免强化问题行为;尽量避免惩罚问题行为;体现一致性、公平性和个别差异性;寻找课堂问题行为的成因。再次,结合实际阐述自己对该问题的理解。35. 执行规则既要公平,又要( )A.便通B.灵活C.平等D.规范参考答案:B36. 家长学校的工作原则包括:育

10、人为本、依法施教、平等协同、开放整合、按需指导、自主创新和( )。A.诚实家长学校的工作原则包括:育人为本、依法施教、平等协同、开放整合、按需指导、自主创新和( )。A.诚实守信B.通俗易懂C.咨询指导D.多元的个性化指导参考答案:D37. 学校管理中教育方法的特性包括( )。A.启发性B.长期性C.指导性D.广泛性参考答案:ABD38. 教师经常采用的聆听方式有:动态倾听酬答的反应助长提示积极倾听。( )A.错误B.正确参考答案:A39. 新课程改革由于完全打破( )中心地位,来自学生、家长、网络、社区的课程资源无限丰富,教师不可能也没有必要再充当百科全书式智慧圣者,应当成为学生学习活动的参

11、与者。A.教材B.教师C.课程D.课堂教学参考答案:B40. 第5次全国幼儿教育学术研讨会1996年在上海市举行,它的标目形式为:711 12 $a全国幼儿教育学术研讨会$d(第5次 :$f1996 :$e上海市) ( )此题为判断题(对,错)。参考答案:正确41. 个体内差异评价的参照系是学生所在团体的平均成绩。( )A.错误B.正确参考答案:A42. 下列哪一项不是教师在家校合作过程中应当扮演的角色。( )A.策划者和组织者B.参与者和执行者C.创下列哪一项不是教师在家校合作过程中应当扮演的角色。( )A.策划者和组织者B.参与者和执行者C.创造者和开发者D.领导者和旁观者参考答案:D43

12、. 学生课堂学习的要素是智力、心理、体力相互作用的过程。( )A.错误B.正确参考答案:B44. 课堂的横向结构包括:教师、学生、环境。( )A.错误B.正确参考答案:B45. 在小学生的交往中,性别是否相同比座位远近更能影响他们的交往。( )A.错误B.正确参考答案:B46. 教师要构建注重以人为本的新型课堂调控理念,让课堂焕发生机与活力就要突破传统教育以教师为中心、以学生为中心、以课堂为中心。( )A.错误B.正确参考答案:A47. 教师进行( )必须要注意了解学生的心理发展特征和需求,因势利导,充分尊重学生个性发展和基本需要的满足。A.课堂改革B.课堂调控C.课堂管理D.课堂布置参考答案:C48. 2018年12月,山东康平纳集团有限公司“筒子纱智能染色工业示范项目”荣获_。答案:第五届中国工业大奖49. 重视孩子迁居心理的辅导要避免( )。A.迁居前沟通B.迁居中参与C.迁居后交流D.创设新气氛E.及时满重视孩子迁居心理的辅导要避免( )。A.迁居前沟通B.迁居中参与C.迁居后交流D.创设新气氛E.及时满足孩子的一切要求参考答案:E50. 责任感的建立有助于孩子自觉克服胆怯心理。( )责任感的建立有助于孩子自觉克服胆怯心理。( )参考答案:正确

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!