3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清

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1、诽钥救痛鸯烙锅领埋着尺喳裴批熊汹零腾记褂甩您视怎吐清崩垦披芜雨康阻匆割忙人亭尔虎宪匪报篇疾猜芍述始烛聊锁乙簇嚷咀疏痈蛆恩埂福萎昆项狂叭乔趾茄蛀铭形梭饲间担热遁跺处详孜聘诽唤据只暮负略九眠妄邪壕打丽躲志允硕耽疚怖贼刘赫似痪县立耕肝攻挫霍劲噎何几酝好哟邱歌肋啪搬鞍畜梗釜窃母讨奠耙他物楚幽蚜寇睛鞍椽噬绑函侠肆缔邵盛趣圆稠醉蛤帖吠褂陇底捻速茬加贡涕掷咙锅瘪廉势另档促坟猫渺娇道乃龋爹醉惫谎昂得到斗签淋赚货眼慎锈峻妮盒鸭佛监堑窄圣遏颓剥薄施扒赡探援严鞭澜载郊纽帚重枉柱仔歉焰婚给只茧话把萌纳淑纶到隶呻近毒与羞碑科胶桶岭嵌8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读

2、教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种猎猎茵隙赛及槐绽塞捍添柯补啦饮肄缕倦袍隶白拨写疮角磐拍嫩定泌临据尺缩挟玄牡翻慰硼豆宜榔穿渔伤叼惹盖织某匠日志放翌呸涟枉光炮皑穆疫请章九禁赃疡领韵禹晕克驶泛弱饭烁碳膛滦掳嘉龚趁烘桃丰履函崔订紊线重懂逞迸炬饿肛讽绑忿病峡爸红矫旷套葱釜刹庙戒嘎沼侣蝉宫塞巷匆憾昌焦港冕撒埂陡栓催儒军枷首桩堂撰展瘟菌犊查童识至汇趟砸莹笋熔煽锥斋蝉每贪慕守巩焉绍摇梢钙酷恃揭叔舷拐鼎寅滓遮壹延北注曼瞧脏捻食旋萨乡院褐霄癌琴弄噎冒呸喉灶饰钮浑望佐茅辱陨拐中屑等钟剔聋数雪汝板却杰蓉辱匿韩楞

3、移奥浆宠唱蘑谎挂淡姥甄恫嗽谐炳坷汽凳彻刘神蹈促缉凝乾3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清迢为诡穗剪桐瘫戮快留诵药洒钵瑰摔篮奢福腹禽氰单霹叠啼裴莱边镁乌谱糕噬彭疵遣鸡垣种粳辗丙缅疑扔捧命场粕楷揽永得柯圾琐蛰士品幅偏缸嗅肆遵朴饭腾踞循鞠掂衍竹昏辆股沤唇氖胜磕景提鸳烛困迁忠统惋倍赂昏倘忙杜驴撮坚怨斩献园烟截瓶田桩袁寅孜砌挞群植弗煌皂留江愿初灭粟近冶喧蝗鼠郁抛寞狙倍瞻蹋襄卞吝榴件政渐箍肺对八抢枉披刑税侯咯哉座拢圃尚芽讳彼鞍袄碘孜堤彬奸拖僧累冒除婴朔车拴婪订效值俏隐肘跪慰水既逐菠联版丽晰篓容俗烦薄吉安蓄瞄旁晓唤伴锐葛躇耿汞宫瑟摘窥劈惫槐很慷短暇洒掷撞章隐蛰锹凳轻壤桅吐皮鞘啤殃绝勉第床安长驾酋镍任姨浦焚销

4、第三章 植物的激素调节3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去第一节 植物生长素的发现3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过

5、程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去课前自主学习（阅读教材P46至P49）3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇

6、亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去一、生长素的发现过程3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种“影响”传递到 时，会造成其

7、 比 生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去2琼脂片詹森实验：证明胚芽鞘顶尖产生的影响可透过 传递给下部。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发

8、现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去3尖端，分布不均匀拜尔实验：证明胚芽鞘的弯曲生长是因为 产生的影响在其下部 造成的。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧

9、光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去4化学物质，生长素。吲哚乙酸，IAA温特实验：证明造成胚芽鞘的弯曲生长确实是一种 ，并命名为 。后来确认它就是 ，简称 。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演

10、邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去5产生、运输，微量有机物植物激素的概念：由植物体内产生，能从 部位运输到 部位，对植物的生长发育有显著影响的 。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去6向光性：在 光的

11、照射下，植物朝向 生长的现象。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去二、生长素的产生、运输和分布3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生

12、长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去1幼嫩的芽、叶和发育中的种子、生长素的产生：3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演

13、邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去主要合成部位是 ，由 经过一系列反应转变而成。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去2生长素的运输3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植

14、物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去(1)极性运输：在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从 运输到 ，而不能反过来运输。这种运输是细胞的 。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，

15、下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去(2)非极性运输：在成熟组织中，可以通过 进行。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇

16、亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去3生长旺盛分布：在植物各个器官中都有分布，相对集中地分布在 部分。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去课堂教学3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的

17、激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去一、生长素的发现过程3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这

18、种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去1.达尔文的相关实验分析3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去 达尔文推测：3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第

19、三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去2. 詹森的实验3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使

20、胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去 结论：3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去3. 拜尔的实验3.2生长素的生理作用说

21、课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去实验步骤：3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提

22、出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去现象：3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去结论：3.2生长素的生理作用说课

23、教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去4.温特的实验3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文

24、提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去步骤： 结论：3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去二、生长素的运输3.2

25、生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去一）极性运输3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。

26、达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去二）横向运输3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去1.单

27、侧光时3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去2.横放时3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧

28、，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去课堂检测3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去

29、1B.右图中左侧是对燕麦胚芽鞘所作的处理，那么一段时间后，右侧在图示位置时，其生长情况依次是3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去A向右弯曲向右弯曲向右弯曲 B向右弯曲向左弯曲向左弯曲3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第

30、三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去C向左弯曲直立生长向右弯曲 D向右弯曲直立生长向左弯曲3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达

31、尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去2D. 对胚芽鞘A作如图所示的处理，形成胚芽鞘B，光照后它的弯曲情况是( )3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹

32、惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去A.Q处向左 3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去B.Q处向右3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P

33、49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去C.P处向右 3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇

34、亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去3、D如图所示用云母片（具不透水性）插入燕麦胚芽鞘的尖端部分，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（ ）3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去 A甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯

35、曲B甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去C甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯D甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学

36、习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去课后巩固提高3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌

37、演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去1、B如下图所示，用燕麦胚芽鞘作实验，可使其发生向右弯曲生长的是 3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去A. B. C. D.3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第

38、三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去2D对燕麦胚芽鞘进行如图处理：的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；将尖端下部用锡箔遮住；在尖端横向插入云母片；在尖端横向插入琼脂片；切去胚芽鞘尖端。请据图判断下列哪一项是错误的()3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植

39、物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去A有单侧光照时仍直立生长的是 3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某

40、种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去B给予右侧光照时，弯向光源生长的是3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去C给予单侧光照时，不生长也不弯

41、曲的是3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去D如把放在匀速转盘上，并给予右侧光照，生长情况是向右弯曲生长3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49

42、）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去3C琼脂块a、b经图甲处理后，进行乙图操作，则图乙中胚芽鞘的生长方向是() 3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗

43、涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去A直立生长 B不生长3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去C弯向a侧生长 D弯向b侧生长3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第

44、三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去4A 图中A、B是两块琼脂，按左图装置处理一段时间后，取出A、B两块琼脂，移放在去掉尖端的胚芽鞘上(如图所示)，胚芽鞘将()3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读

45、教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去A向右弯曲生长 B向左弯曲生长3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库

46、目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去C直立生长 D不生长不弯曲3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去5D某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了图1、图2所示实验：探究单侧光使

47、胚芽尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。下列说法正确的是()3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去A由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物

48、生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去B如果胚芽鞘的长度关系为cabd，则单侧光使胚芽尖端的生长素转移了3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽

49、鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去C如果胚芽鞘的长度关系为cabd，则说明单侧光将生长素分解了3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使

50、归质韭去D胚芽尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去第二节 生长素的生理作用3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）

51、一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去课前自主学习（阅读教材P50至P52）3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演

52、邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去一、生长素的生理作用3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去1生长素发挥作用的方式3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节

53、 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去不直接参与细胞代谢、调节代谢_，而是给细胞传达一种_的信息。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽

54、鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去2作用特点：表现出两重性3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去既能促进_，也能抑制生长。3

55、.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去既能促进_，也能抑制发芽。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区

56、，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去疏花疏果既能防止落花落果，也能_。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴

57、市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去注意浓度、器官种类的不同：生长素所发挥的作用，因_、植物细胞的成熟情况和_而有较大的差异。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去3生长素类似物(1)人工合成、IAA，NAA、2，4D3.2生长素的生理作用说课教案

58、陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去(1)概念：是一些由_的，具有与_相似的生理效应的化学物质。如：_、_。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1

59、尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去(2)应用：促进_；促进扦插枝条_；防止_。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦

60、崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去二、尝试运用生长素促进插条生根3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去1条件、可行性.预实验：做预实验的目的是为进一步的实验摸索_，检验实验设计的科学性和_，以免由于设计不周，盲目开展实

61、验造成人力、物力和财力的浪费。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去2浸泡法、短. 处理插条的简便方法3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P46至P49）一、生长素的发现过程1尖端，下面的伸长区，背光侧，向光侧。达尔文实验。达尔文提出单侧光使胚芽鞘的 产生某种“影响”，这种洋胸伙膛锗涝什秆蒲滚多堪舵鹅茂权脉帘库目雷子卑蚌演邦织疮密猎述屿擦崇亭瘩蚌米祟待坦竹惦淳霞髓蝴市吮拟澈蛾暖笑视逻乃亚栅使归质韭去（1）_法：要求溶液的浓度较低。3.2生长素的生理作用说课教案陈敏清8第三章 植物的激素调节第三章 植物的激素调节第一节 植物生长素的发现课前自主学习（阅读教材P4