音响放大器课程设计与制作-模电课程设计,毕业设计

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1、学习资料收集于网络，仅供参考课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：信息工程学院题目:音响放大器设计与制作初始条件： 集成芯片 LM324三块， LM386一块，瓷片电容，电解电容，电位器若干， 4/0.5W 扬声器一个。要求完成的主要任务 :（1）技术指标如下：a输出功率： 0.5W；b负载阻抗： 4 欧姆；c频率响应： fLfH=50Hz20KHz；d 输入阻抗： 20K欧姆；e整机电压增益：50dB；（2）电路要求有独立的前置放大级（放大话筒信号）。（3）电路要求有独立的功率放大级。时间安排：2016年1月10日查资料2016年 1月 11，12 日设计电路2016年 1月

2、 13日仿真2016年 1月 14日，15日实物调试2016年 1月 16日答辩指导教师签名：年月日系主任（或责任教师） 签名：年月日学习资料学习资料收集于网络，仅供参考目录摘 要3ABSTRACT4电路方案的比较与论证51.1 音响放大器的总设计51.2 放大电路的比较与论证51.3 音频功率放大电路的比较与论证62 核心元器件介绍 .72.1 LM324的介绍72.2 LM386的介绍93 电路设计103.1 直流稳压电源电路的设计103.2 话音放大器113.3 混合前置放大器113.4 音调控制器113.5 功率放大电路的设计173.6 总电路图184 用 MULTISIM进行仿真 .

3、184.1 话放与混放性能测试114.2 单独功放性能测试204.3 整体性能测试204.4 仿真结果分析225 音响放大器的技术指标的测试235.1 相关性能参数的测量235.2 整机信号试听245.3 实物调试24心得与体会25参 考 文 献26附件 1：电路原理图 .27附件 2：元件清单 .28附件 3：实物图29附件 4：本科生课程设计成绩评定表30学习资料学习资料收集于网络，仅供参考摘 要本文介绍了音响的构成、 功能、及工作原理， 音响放大器所需要设计的电路为话音放大器， 混合前置放大器， 音调控制器及功率放大器。 话音放大器的作用是不失真的放大声音信号。 其输入阻抗应远大于话筒的

4、输出阻抗； 音调控制器主要是控制、调节音响放大器的幅频特性， 因此音调控制器的电路可由低通滤波器与高通滤波器组成。关键词：音响放大器；话放级；混合前置放大器，音调控制级；功放级。学习资料学习资料收集于网络，仅供参考AbstractThis paper introducesthe structure,functionand workingprincipleof the sound system,and the designof thecircuitis the voice amplifier,the hybrid preamplifier, the pitch controller and th

5、e power amplifier.The functionof the voiceamplifieris toamplifythe sound signal withoutdistortion. The input impedance should be far greater than the outputimpedance of the microphone; pitch controller is mainly controlling andregulatingthe amplitude frequencycharacteristicsof the audioamplifier,so

6、the tonecontrolcircuitcan be composed of a low pass filterand highpass filter.Key words : Audio amplifier;audio amplifier;hybridpreamplifier,pitchcontrol level; power amplifier.学习资料学习资料收集于网络，仅供参考电路方案的比较与论证1.1 音响放大器的总设计首先确定整机电路的级数，再根据各级的功能及技术指标要求分配电压增益，然后分别计算各级电路参数，通常从功放级开始向前级逐级计算。根据本设计要求，输入信号为5mv，负载

7、为 4 /0.5W 的扬声器，因此电路系统的总电压增益 Av=316(50dB)。各级分配如下图1.1.1 。功放级增益由集成功放块决定，取 Av4=20(26dB)，音调控制级在 f=1KHZ 时，增益应为 (0dB) ，但实际电路有可能产生衰减，取 Av3=0.8(-2dB) 。话放级与混合级一般采用运算放大器，但会受到增益带宽积得限制， 各级增益不宜太大， 取 Av1=8.5(26dB) ，Av 2=3（9.5dB) 。可以通过控制滑动变阻器来控制输出，上述分配方案还可在实验中适当变动。话放级42mv混合级125mv音调级100mv功放级5mvA V1=8.5 18.5dBA V2 =3

8、 9.5dBA V3 =0.8 -2dBA V4=20 26dB2.0V图 1.1.1增益分配示意图1.2放大电路的比较与论证方案一：采用 uA741运算放大器设计电路， uA741通用高增益运算通用放大器，早些年最常用的运放之一， 应用非常广泛，为双列直插 8 脚或圆筒 8 脚封装。工作电压 22V，差分电压 30V，输入电压 18V，允许功耗 500mW。方案二：采用 LM324通用四运算放大器， 双列直插 8 脚封装，内部包含四组形式完全相同的运算放大器， 除电源共用外， 四组运放相互独立。 它有 5 个引出脚，其中“ +”、“- ”为两个信号输入端， “V+”、“V-”为正、负电源端，

9、“ Vo”为输出端。两个信号输入端中 Vi- （ - ）为反相输入端，表示运放输出端 Vo 的信号与该输入端的位相反； Vi+ （ +）为同相输入端，表示运放输出端 Vo 的信号与该输入端的相位相同。方案选取： uA741是通用放大器，性能不是很好，满足一般需求，而 LM324 四运放大器具有电源电压范围宽， 静态功耗小，可单电源使用，价格低廉等优点。本设计放大倍数不高， LM324能达到频响要求，故选用 LM324四运放大器。学习资料学习资料收集于网络，仅供参考1.3音频功率放大电路的比较与论证方案一：采用SL34 集成功率放大器，SL34 是低电压集成音频功放，功耗低、失真小，工作电压为6

10、V，8 负载时，输出功率在300mW以上。主要用于收音机及其它功放。方案二： TDA2030芯片所组成的功放电路，它是一款输出功率大，最大功率到达 35W左右， 静态电流小， 负载能力强， 动态电流大既可带动 4-16 的扬声器，电路简洁，制作方便、性能可靠的高保真功放，并具有内部保护电路。方案三： LM386 是一种音频集成功放，具有自身功耗低、电压增益可调整、电源电压范围大、 外接元件少和总谐波失真小等优点， 广泛应用于录音机和收音机之中。 LM386电源电压 4-12V ，音频功率 0.5w。LM386音响功放是由 NSC制造的，它的电源电压范围非常宽，最高可使用到 15V，消耗静态电流

11、为 4mA，当电源电压为 12V 时，在 8 欧姆的负载情况下，可提供几百 mW的功率。它的典型输入阻抗为 50K。方案选取：本课题要求音响放大器的额定功率在 0.5w，然而 TDA2030输出功率太大，故选用 LM386。频率响应 fL fH 50Hz20kHz；而单电源供电音频功率放大器已经达到所需要的目标。 并且它较少元件组成单声道音频放大电路、 装置调整方便、性能指标好等特点。而 BTL电路虽然也有以上的功能，但制作复杂，不利于维修。学习资料学习资料收集于网络，仅供参考2 核心元器件介绍2.1 LM324 的介绍LM324引脚图简介：LM324系列器件为价格便宜的带有真差动输入的四运算

12、放大器。 与单电源应用场合的标准运算放大器相比， 它们有一些显著优点。 该四放大器可以工作在低到 3.0 伏或者高到 32 伏的电源下，静态电流为 MC1741的静态电流的五分之一。共模输入范围包括负电源， 因而消除了在许多应用场合中采用外部偏置元件的必要性。每一组运算放大器可用图 1 所示的符号来表示，它有 5 个引出脚，其中“ +”、 “ - ”为两个信号输入端， “V+”、“V-”为正、负电源端， “Vo”为输出端。两个信号输入端中， Vi- （- ）为反相输入端，表示运放输出端 Vo的信号与该输入端的位相反； Vi+ （+）为同相输入端，表示运放输出端 Vo 的信号与该输入端的相位相同

13、。实物如图 2.1.1 ， LM324的引脚排列见图 2.1.2 。图 2.1.1 LM324图 2.1.2学习资料学习资料收集于网络，仅供参考LM324的特点：1. 短跑保护输出。2. 真差动输入级。3. 可单电源工作： 3V-32V。4. 低偏置电流：最大 100nA。5. 每封装含四个运算放大器。6. 具有内部补偿的功能。7. 共模范围扩展到负电源。8. 行业标准的引脚排列。9. 输入端具有静电保护功能。图 2.1.3典型原理图（所示为电路的四分之一）LM324系列采用两个内部补偿，二级运算放大器，每个运放的第一级由带输入缓冲晶体管 Q21和 Q17的差动输入器件 Q20和 Q18，以及

14、差动到单端转换器Q3和 Q4。第一级不仅完成第一级增益的功能，而且要完成电平移动和减小跨导的功能。由于跨导的减小，仅需使用一个较小的补偿电容（仅 0.5pF ），从而就可以减小芯片尺寸， 跨导的减小可由将 Q20和 Q18的极电集分离而实现。 该输入级的另一特征是， 在单电源工作模式下， 输入共模范围包含负输入和地， 无论是输入器件或者差动到单端变换器都不会饱和，第二级含标准电流源负载放大器级。学习资料学习资料收集于网络，仅供参考2.2 LM386 的介绍LM386是一种音频集成 功放，具有自身功耗低、更新内链增益可调整、电源电压范围大、外接元件少和总谐波失真小等优点的功率放大器， 广泛应用于

15、录音机和收音机之中。LM386内部电路LM386内部电路原理图如图2.2.1 所示。与通用型集成运放相类似，它是一个三级放大电路。图 2.2.1第一级为 差分放大电路 ，T1 和 T3、T2 和 T4 分别构成复合管，作为差分放大电路的放大管； T5 和 T6 组成镜像电流源 作为 T1 和 T2 的有源负载； T3 和 T4 信号从管的基极输入，从 T2 管的集电极输出，为双端输入单端输出差分电路。使用镜像电流源作为差分放大电路有源负载， 可使单端输出电路的增益近似等于双端输出电容的增益。第二级为共射放大电路， T7 为放大管，恒流源作有源负载，增大放大倍数。第三级中的 T8 和 T9 管复

16、合成 PNP型管，与 NPN型管 T10构成准互补输出级。二极管 D1和 D2 为输出级提供合适的偏置电压，可以消除交越失真。引脚 2 为反相输入端，引脚 3 为同相输入端。电路由单电源供电，故为 OTL 电路。输出端（引脚 5）应外接输出电容后再接负载。电阻 R7 从输出端连接到 T2 的发射极，形成反馈通路， 并与 R5和 R6构成反馈网络，从而引入了深度电压串联负反馈，使整个电路具有稳定的电压增益。学习资料学习资料收集于网络，仅供参考LM386的外形和引脚的排列如图2.2.2所示。引脚 2 为反相输入端， 3 为同相输入端；引脚 5 为输出端；引脚 6 和 4 分别为电源和地；引脚 1

17、和 8 为电压增益设定端；使用时在引脚7 和地之间接旁路电容，通常取10F。图 2.2.2查 LM386的 datasheet ，电源电压 4-12V 或 5-18V(LM386N-4)；静态消耗电流为 4mA；电压增益为 20-200 ；在 1、8 脚开路时，带宽为 300KHz；输入阻抗为50K；音频功率 0.5W。3 电路设计话筒话音放大器混合前置放磁带放音机音调控制器 功率放大器 扬声器大器电路整体设计3.1直流稳压电源电路的设计各种电器设备内部均是由不同种类的电子电路组成，电子电路正常工作需要直流电源，为电器设备提供直流电的设备称为直流稳压电源。直流稳压电源可以将 220V 的交流输

18、入电压转变成稳定不变的直流电压，如图3.1.1 。22ov变压电路整流电路滤波电路稳压电路UoAC直流图 3.1.1 电源组成框图学习资料学习资料收集于网络，仅供参考3.2话音放大器由于话筒的输出信号一般只有5mV左右，而输出阻抗达到20k ( 亦有低输出阻抗的话筒如20 ，200等 ) ，所以话音放大器的作用是不失真地放大声音信号 ( 最高频率达到 10kHz)。其输入阻抗应远大于话筒的输出阻抗，其放大倍数Av=1+R4/R1=8.5倍。3.3 混合前置放大器混合前置放大器的作用是将磁带放音机输出的音乐信号与电子混响后的声音信号混合放大。混合前置放大器电路图如图3.3.1 。图 3.3.1根

19、据 VORfVi1Rf(式 3.3.1)R1Vi 2R2Vi1 为话筒放大器输出的电压， Vi2 为放音机输出的电压， Vo 为混合后输出的电压。所以取 R =30K R=10K；音放机输出插孔的信号电压一般为100mV，f2已基本达到放大的要求不需要话。取R6 =30k 。音响放大器的性能主要由音调控制器与功率放大器决定，下面详细介绍这两级电路的工作原理及其设计方法。学习资料学习资料收集于网络，仅供参考3.4 音调控制器主要是控制、调节音响放大器的幅频特性，理想的控制曲线如图3.4.1图 3.4.1f0 （等于 1kHz）表示中音频率，要求增益AV0=0dBfL1 表示低音频转折频率，一般为

20、几十赫兹fL2( 等于 10fL1) 表示低音频区的中音频转折频率fH1 表示高音频区的中音频转折频率fH2( 等于 10fH1) 表示高音频转折频率，一般为几十千赫兹音调控制器只对低音频与高音频的增益进行提升与衰减，中音频的增益保持0dB 不变。因此，音调控制器的电路可由低通滤波器与高通滤波器构成。C5图 3.4.2音调控制器电路学习资料学习资料收集于网络，仅供参考设电容 C1= C2 C3，在低频区C3 可以视作开路 ,电路作为低通滤波器；在中高频区， C1、 C2 可以视为短路，电路作为高通滤波器。具体分析如下：（ 1）当 ff0 时1 当 RP 的滑臂在最左端低频时，对应于提升最大的情

21、况，如图3.4.3 。1图 3.4.3 RP1 的滑臂在最左端的等效电路图 3.4.4 RP1 的滑臂在最右端的等效电路2 当 RP1 的滑臂在最右端时，对应于低频衰减最大的情况，如图3.4.4 。分析表明，图 2.4.2 所示电路是一个一阶有源低通滤波器， 其增益函数的表达式为：A( j)VoRP1R2 1 ( j ) / 2(式 3.4.1)R11 ( j ) /Vi1式中11或者1f L1RP1C 22 RP1C 2(RP R)(RP R)12212, 或 fL22 RPRC1 2 2RPRC12 2图 2.4.3所示电路是一个一阶有源低通滤波器，当 f f L1 时，C2可视为开路，运

22、放的反向输入端可以视为虚地，R4 的影响可以忽略，其增益函数的表达式为：AVL(RP1R2 ) R1学习资料学习资料收集于网络，仅供参考在当f f L 1时，因为 f L 2 10 f L 1 ,故可由下式：VoRP1 R21 ( j ) /A( j )R11 ( j ) /Vi21得： AV1RP1 R2 1j 0.1计算其模： AV 1RP1R20.5AVLR11j2R1此时的电压增益相对于 AVL 下降了 3dB。在当 ff L 2时，, 故可由式 3.4.1得 ：RP1R21j计算其模 ：AV 21j 10R1RPR2120.14 AVLAV 22R110此时的电压增益相对于AVL 下

23、降了 17dB。同理可以得出图 3.4.4所示电路的相应表达式， 其增益相对于中频区的衰减量。（ 2）当 ff0 时C1、C2 视为短路电路作为高通滤波器的等效电路如图3.4.5 ：图 3.4.5高通滤波器的等效电路学习资料学习资料收集于网络，仅供参考将 C1 、C2 视为短路 ,R 1、R2、R4 从星型连接改做为三角形连接后的电路图如图3.4.6 ：RcRaRbViC3VoR3RP2图 3.4.6高通滤波器等效电路的转换电路若取 R1=R2=R4, 则 Ra=Rb=Rc=3R1=3R2=3R41当 RP2 的滑臂在最左端高频时， 对应于高频提升最大的情况，如图 2.4.6 ：vo图 3.4

24、.7RP2 的滑臂在最左端的等效电路图 3.4.8RP2 的滑臂在最右端的等效电路2 当 RP2 的滑臂在最右端时，对应于高频衰减最大的情况如图3.4.8 。分析表明，图 3.4.7所示电路是一个一阶有源高通滤波器，其增益函数的表达式为：VORb1( j )/ 3（式 3.4.2 ）A( j )Ra1( j )/ 4Vi式中1或者13f H 1(RaR3)C32 (Ra R 3 )C 3学习资料学习资料收集于网络，仅供参考1或 fH214R C ,2 RC3333当 ff H 1(3)时， C视为开路，此时电路电压增益A =-1 （0dB）。3VO在当 ff H 1 时，因为 f H 2 10

25、 f H1 ，由式 2.4.2得 A =2AV3VO此时电压增益 AV3 相对于 AVO提升了 3 dB。在当 ff H 2时， C 视为开路，此时电压增益A10A3V4=VO2此时电压增益 AV4 相对于 AVO提升了 17dB。在当f f H 2时，C3视为短路，此时电压增益VH=（ Ra+R3） /R3A同理可以得出图 3.4.9所示电路的相应表达式， 其增益相对于中频区的衰减量。图 3.4.9中频区增益等效电路根据音响放大器的设计技术指标，结合 A VL 的表达式可知， R 1 、 R 2 、PR1的阻值一般取到几千欧到几百欧。现取PR1470K， 有C21F ，R2PR152K。0.

26、008f L 22 f L1PR11f L1取标称值，则 C20.01 F ， R251K。由前述的假设条件可得，R1R2 R3 R 51K， PR1 =PR 2470K，C1 C20.01 F，C3470 pF 。由于在低音时，音调控制电路输入阻抗近似为R1 ，所以级间耦合电容可取 Ci Co10 F。学习资料学习资料收集于网络，仅供参考通过上述分析计算，各元件的参数如下图3.4.10 所示图 3.4.103.5 功率放大电路的设计功率放大器 ( 简称功放 ) 的作用是给音响放大器的负载 RL(扬声器 ) 提供一定的输出功率。 当负载一定时， 希望输出的功率尽可能大， 输出信号的非线性失真尽

27、可能地小，效率尽可能高。图 3.5.1由 Av=2R7/（ R5+R6/R18），根据增益的分配，当 1.8 之间的电阻恰好为零时，此时电压增益为 20 倍，故取 R18=0。电路如上图 3.5.1学习资料学习资料收集于网络，仅供参考3.6总电路图图 3.6.14 用Multisim 进行仿真4.1 话放与混放性能测试话放仿真结果：输入1kHz 的 5mVp正弦波的情况下放大倍数为8.5 倍 电路情况良好图4.1.1学习资料学习资料收集于网络，仅供参考输出波形：图4.1.2话放和混合放大器仿真结果：电压增益25.7 ，电路情况良好图4.1.3输出波形：图4.1.4学习资料学习资料收集于网络，仅

28、供参考4.2 单独功放性能测试输入信号 100mVp,频率 1k Hz, 电压增益 Av=20,如图 4.2.1 所示，输出与输入端波形如图 4.2.2 ，波形良好，未出现失真，电路状态良好。图 4.2.1图 4.2.24.3 整体性能测试1. 输入 5mVp,50 Hz信号，波形如图 4.3.1 所示，未出现失真情况。通过调节滑动变阻器功率可达到 0.5W。图4.3.1学习资料学习资料收集于网络，仅供参考2. 输入 5mVp,1kHz的信号，电压增益大于 316满足要求，增益如图 4.3.3 所示，输出输入波形如图 4.3.4 所示，未为出现失真。调节功率为 0.5W。图4.3.3图4.3.

29、43. 输入 5mVp,20kHz的信号，电压增益大于 316，如图 4.3.5 所示，输出输入波形如图 4.3.6 所示，未出现失真。调节功率为 0.5W。图4.3.5学习资料学习资料收集于网络，仅供参考图4.3.64.4仿真结果分析在输入频率为5OHz20KHz时，得到的波形良好，说明在50Hz20KHz有良好的频率响应。并且得到的放大倍数也在316 倍以上，达到了要求的衰减度，说明方案是可行的，仿真成功。学习资料学习资料收集于网络，仅供参考5 音响放大器的技术指标的测试5.1 相关性能参数的测量1.额定功率：音响放大器输出失真度小于某一数值时的最大功率称为额定功率，其表达式为： PO=V

30、O2/RL ，式中， RL 为额定负载阻抗， VO 为 RL 两端的最大不失真电压有效值。 测量时函数发生器输出fi=1kHz 正弦波作为音响放大器的输入信号， 功率放大器的输出端接额定负载电阻，如有音调控制器， 控制器的两个电位器调节到中间位置，音量控制电位器调到最大值，用双踪示波器观察Vi 及 Vo 的波形，失真度测量仪监测Vo 的波形失真（无失真度仪可用肉眼观察无明显失真）。逐渐增大输入电压Vi，直到输出的波形刚好不出现削波失真，此时对应最大输出电压，同时可算出额定功率值。2.频率响应：调节音量旋钮使输出电压约为最大输出电压的50%， Vi=5mV ，测量方法和其他实验中幅频特性曲线的测

31、量方法相同。3.输入阻抗：从音响放大器输入端(话音放大器输人端 )看进去的阻抗称为输入阻抗，测量方法和放大器的输人阻抗测量方法相同。4.输入灵敏度： 使音响放大器输出额定功率时所需的输入电压有效值称为输入灵敏度。测量时函数发生器输出 fi=1kHz 正弦波作为音响放大器的输入信号，功率放大器的输出端接额定负载电阻，音调控制器的两个电位器调节到中间位置，音量控制电位器调到最大值，测量方法是，使 Vi 从零开始逐渐增大，直到 Vo 达到额定功率值时的输入电压值即为输入灵敏度。5.噪声电压：音响放大器的输入为零时，输出负载 RL 上的电压称为噪声电压，测量时功率放大器的输出端接额定负载电阻， 如有音

32、调控制器， 控制器的两个电位器调节到中间位置， 音量控制电位器调到最大值， 输入端对地短路， 用示波器观测输出负载 RL 端的电压波形，用交流毫伏表测量其有效值。6.整机效率：在输出额定功率的情况下，将电流表串入 VCC 支路中，测得总电流 I，则效率为PoVCCI学习资料学习资料收集于网络，仅供参考5.2 整机信号试听用 8、0.5W 的扬声器代替负载电阻RL，进行以下功能试听：1.话音扩音：将低阻话筒接话音放大器的输人端，应注意，扬声器输出的方向与话筒输入的方向相反， 否则扬声器的输出声音经话筒输人后，会产生自激啸叫。讲话时，扬声器传出的声音应清晰，改变音量电位器，可控制声音大小。2.Mp

33、3 音乐试听：将MP3 输出的音乐信号，接入混合前置放大器，扬声器传出的声音应清晰，改变音量电位器，可控制声音大小。3.混音功能：MP3 音乐信号和话筒声音同时输出， 扬声器传出的声音应清晰，适当控制话音放大器与Line In 输出的音量电位器，可以控制话音音量与音乐音量之间的比例。5.3 实物调试1.对话放级进行调试：调节函数信号发生器，输入1k Hz,有效值为 5mV 的信号，用电表对输出端电压进行检测，并用示波器观察波形，测得输出信号41.5mV,Av=8.3,满足仿真要求。2.对混放级进行调试：输入1k Hz,有效值 41.5mV 的信号，测得输出电压信号 134mV,Av=3.2,满

34、足仿真要求。3.对功放级进行调试：输入1K HZ, 有效值100mV 的信号，测得输出电压2.914V,AV=30,放大倍数过大，通过检测发现1 端和 8 端接有电阻，使得增益表达式中分母变小，从而放大倍数增大。4.整机调试：用杜邦线将各级连接在一起，输入信号，结果输出交流信号为零，电路出现故障。学习资料学习资料收集于网络，仅供参考心得与体会本学期我们开设了 模拟电子技术基础 这门课，正所谓“纸上谈兵终觉浅，觉知此事要躬行。”学习任何知识，仅从理论上去求知，而不去实践、探索是不够的，通过这次课程设计不仅能加深我们对电子电路的认识， 而且还及时、 真正的做到了学以致用。历时这一个星期的课程设计即

35、将画上圆满的句号。 回头看看，不禁感慨众多，课程设计这么复杂， 仅仅是一个音响放大器就涉及很多的电路知识。 这次课程设计是我深刻认识到学好一门知识很难， 做好一件事也很难， 我们要想做好一件设计，一个产品，都离不开我们所学习的知识， 经历这次课程设计我认为今后每个人都应该有更大动力学习本专业的知识，将我所学的知识来赋予实践。但是课程设计也暴露出自己专业基础的很多不足之处。 比如缺乏综合应用专业知识的能力， 对材料的不了解等等。 由于时间有限， 未能完成全部安装与调试工作，感到遗憾。这次实践是对自己模电所学的一次大检阅， 使我明白自己知识还很不全面。 第一：不能将所学的知识转化成实际的设计， 在

36、这方面的能力还是比较欠缺的；第二：碰到比较难一点的问题，不能静下心来解决。最后，向所有给予我帮助和鼓励的同学和老师致以最诚挚的谢意！学习资料学习资料收集于网络，仅供参考参考文献1 谢自美 . 电子电路设计 . 实验 . 测试 . 武昌：华中理工大学出版社， 1994.2 胡宴如模拟电子技术 M 北京：高等教育出版社， 2004， 23 廖芳 . 电子产品生产工艺与管理 . 电子工业出版社 2003: 98-100.4 华成英 : 模拟电子技术基础 M ，北京高等教育出版社， 2001。5 姚福安 : 音频功率放大器设计，山东大学学报， 2003 年 06 期。6 牟小令 : 高效率音频功率放大

37、器 ，西南师范大学学报， 2003 年 01 期。7 康华光，陈大钦，张林 . 电子技术基础 . 华中科技大学出版社 .20028 韩克，柳秀山 . 电子技能与 EDA技术 . 暨南大学出版社 .2004学习资料学习资料收集于网络，仅供参考附件 1：电路原理图学习资料学习资料收集于网络，仅供参考附件 2：元件清单原件规格参数数量电阻R1 R2 R3 R6 R7 R810k 欧姆8R18 R19电阻R9 R1030k 欧姆2电阻R12 R13 R1647k 欧姆31电阻R1713k 欧姆R23电阻10 欧姆1电位器10k 欧姆2R5 R20R14 R15470k 欧姆2电位器电解电容C11uF1电解电容C2C3C4C5C6C710uF9C11 C12 C13电解电容C16270uF1电容C10470pF1电容C1550pF1稳压源12V1运算放大器LM3243功率放大器LM3861喇叭L4 欧姆1学习资料学习资料收集于网络，仅供参考附件 3：实物图学习资料学习资料收集于网络，仅供参考附件四：本科生课程设计成绩评定表姓名性别专业、班级课程设计题目：课程设计答辩或质疑记录：成绩评定依据：最终评定成绩（以优、良、中、及格、不及格评定）指导教师签字：年月日学习资料