串联和并联实用教案

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1、 上节课我们学习(xux)了哪些内容？1 1、常用、常用(chn(chn yn yn) )电路元件电路元件2 2、几种常见电路元件、几种常见电路元件(yunjin)(yunjin)的符号的符号回顾干电池电灯负极正极开关复习相连的导线第1页/共30页第一页，共31页。电路电路(dinl)元件：元件： 上节课学习的 中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？电路图怎么把两个灯泡接入电路怎么把两个灯泡接入电路(dinl)中，使他们能中，使他们能同时发光呢？同时发光呢？ （请同学们画出电路（请同学们画出电路(dinl)图）图

2、）第2页/共30页第二页，共31页。注意：连接电路时，要注意开关注意：连接电路时，要注意开关(kigun)(kigun)要断开！要断开！第3页/共30页第三页，共31页。1.1.串联串联(chunlin)(chunlin)电路电路: :用电器逐个顺次连接（首用电器逐个顺次连接（首尾相连），然后尾相连），然后(rnhu)接到电路中。接到电路中。第4页/共30页第四页，共31页。在串联电路中，电流的路径是怎么样的呢？在串联电路中，电流的路径是怎么样的呢？电流从电源的正极电流从电源的正极“出门出门”，经过，经过(jnggu)(jnggu)怎样的路径怎样的路径“回家回家”，回到负极呢，回到负极呢? ?

3、电流从电源正极电流从电源正极出发出发, ,只有一条只有一条(y tio)(y tio)路径流路径流回电源的负极回电源的负极, ,只只有一条有一条(y tio)(y tio)回家的回家的“路径路径”，整个电路是一个整个电路是一个回路回路电流电流(dinli)“回家回家”有几条路呢？有几条路呢？ 第5页/共30页第五页，共31页。在串联电路中，电流只有一条在串联电路中，电流只有一条“回家回家”的路，的路，如果在电路中有一个灯泡坏了，发生了断如果在电路中有一个灯泡坏了，发生了断路，那么其他灯泡会不会路，那么其他灯泡会不会(b hu)受影响呢？受影响呢？实验证明：在串联电路中各用电器互相干扰实验证明：

4、在串联电路中各用电器互相干扰(gnro)，若其中一个断开，其他用电器无，若其中一个断开，其他用电器无法工作。法工作。 第6页/共30页第六页，共31页。有时，我们要人为的制造断路，如：我们有时，我们要人为的制造断路，如：我们要关灯。那么在串联电路要关灯。那么在串联电路(dinl)中我们把开关安中我们把开关安在哪里呢？在哪里呢？ 在串联电路中，开关控制整个电路在串联电路中，开关控制整个电路, ,开关位置对它的控制作用开关位置对它的控制作用(zuyng)(zuyng)没有影响。没有影响。第7页/共30页第七页，共31页。2.2.并联并联(bnglin)(bnglin)电路：电路：把用电器的两端分把

5、用电器的两端分别连在一起，别连在一起，（“首首相接首首相接” “尾尾尾尾(wi wi)相连相连”）然后再接到电路中然后再接到电路中叫并联电路。叫并联电路。第8页/共30页第八页，共31页。在并联在并联(bnglin)(bnglin)电路中，电流的路径是怎么样的呢？电路中，电流的路径是怎么样的呢？电流从电源的正极电流从电源的正极“出门出门”，经过怎样的路径，经过怎样的路径“回家回家”，回到负极呢，回到负极呢? ?在并联电路在并联电路(dinl)中，中，“电流电流”回家又有几条路呢？回家又有几条路呢？干路电流在节点处分干路电流在节点处分(chfn)路分别流经各个支路，路分别流经各个支路，再在另一节

6、点处汇合再在另一节点处汇合流回电源负极，每个流回电源负极，每个支路各自跟干路形成支路各自跟干路形成回路，有几条支路就回路，有几条支路就有几个回路。有几个回路。分支点汇合点支路支路干路干路干路 第9页/共30页第九页，共31页。在并联在并联(bnglin)电路中，如果在电路中有一个灯泡电路中，如果在电路中有一个灯泡坏了，发生了断路，那么其他灯泡会不会坏了，发生了断路，那么其他灯泡会不会受影响呢？受影响呢？实验证明：在并联电路中，各用电器互不干扰，实验证明：在并联电路中，各用电器互不干扰，若其中一个若其中一个(y )断开，其他用电器照常工作。断开，其他用电器照常工作。 第10页/共30页第十页，共

7、31页。在并联电路中，开关位置是不是对用电在并联电路中，开关位置是不是对用电器的控制也没有器的控制也没有(mi yu)影响呢？影响呢？在并联电路中，干路开关控制在并联电路中，干路开关控制(kngzh)整个电路，支路开关只控制整个电路，支路开关只控制(kngzh)它它所在的那条支路所在的那条支路 第11页/共30页第十一页，共31页。电路电路电路图电路图连接特点连接特点电流路径电流路径开关的作用开关的作用用电器间是用电器间是否相互干扰否相互干扰串联串联首尾相连首尾相连（顺次连接）（顺次连接）只有一条只有一条通路通路控制整个电控制整个电路路,开关位置开关位置对它的控制对它的控制作用没有影作用没有影

8、响响互相干扰，互相干扰，一个断开其一个断开其他无法工作他无法工作并联并联首首相连首首相连尾尾相连尾尾相连（并列连接）（并列连接）两条或两两条或两条以上条以上干路开关控干路开关控制整个电路，制整个电路，支路开关只支路开关只控制它所在控制它所在的那条支路的那条支路互不干扰，互不干扰，一个断开其一个断开其他可以照常他可以照常工作工作L1L2SL1L2S第12页/共30页第十二页，共31页。小游戏 同桌两位同学为一组，把自己的身体当成(dn chn)灯泡，两只胳膊当成(dn chn)导线，分别连成串联和并联 第13页/共30页第十三页，共31页。路灯(ldng)第14页/共30页第十四页，共31页。家

9、里(ji l)的各个用电器第15页/共30页第十五页，共31页。链接(lin ji)生活1 1、教室的各盏灯是怎样、教室的各盏灯是怎样(znyng)(znyng)连接的？连接的？2 2、节日彩灯、节日彩灯“满天星满天星”由多串小彩灯组成，由多串小彩灯组成，为什么不亮时是一串都不亮，而不只是为什么不亮时是一串都不亮，而不只是一个灯泡不亮？由此可知每串彩灯之间一个灯泡不亮？由此可知每串彩灯之间是什么连接方式？是什么连接方式？第16页/共30页第十六页，共31页。第17页/共30页第十七页，共31页。第18页/共30页第十八页，共31页。第19页/共30页第十九页，共31页。1. 如果电路中有两个用

10、电器,下列说法中正确的是: A. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联.B. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联.C. 闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,也可能是串联.D. 条件(tiojin)不足,无法判定.答案(d n): C （只有答案(d n)C全面）第20页/共30页第二十页，共31页。2、找出下面(xi mian)电路连接图中的错误和不足。甲分析(fnx)乙分析(fnx)丙分析L2L1L2L1L1L2第21页/共30页第二十一页，共31页。2、找出下面电路连接图中的错误(cuw)和不足。甲分析(fnx)乙分析(fnx)丙分析甲：电路为短路，电路虽有用电器 但没有接入电路。L2

11、L1L2L1L1L2第22页/共30页第二十二页，共31页。2、找出下面电路连接(linji)图中的错误和不足。甲分析(fnx)乙分析(fnx) 丙分析乙：电路中L2没有接入电路中， 造成L2部分断路。L2L1L2L1L1L2第23页/共30页第二十三页，共31页。2、找出下面(xi mian)电路连接图中的错误和不足。甲分析(fnx)乙分析(fnx) 丙分析丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱。L2L1L2L1L1L2第24页/共30页第二十四页，共31页。 3、如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 .在图中用铅

12、笔标出电路中的电流方向.(开关都闭合后).干并联(bnglin)L1L2L1、L2SS1S2L1L2L1L2L1第25页/共30页第二十五页，共31页。4. 如图：是简化(jinhu)了的电冰箱的电路图，该图中的电动机、电灯是怎样连入电路中的？两个开关分别控制哪个用电器？第26页/共30页第二十六页，共31页。第27页/共30页第二十七页，共31页。ABCD6、下面的电路图中，属于串联(chunlin)电路的是 。属于并联电路的是 。 第28页/共30页第二十八页，共31页。并联(bnglin)节点(ji din)节点(ji din)支路支路干路干路干路第29页/共30页第二十九页，共31页。感谢您的观看(gunkn)！第30页/共30页第三十页，共31页。NoImage内容(nirng)总结上节课我们学习了哪些内容。注意：连接电路(dinl)时，要注意开关要断开。电流从电源的正极“出门”，经过怎样的路径。如果在电路(dinl)中有一个灯泡坏了，发生了断。控制整个电路(dinl),开关位置对它的控制作用没有影响。为什么不亮时是一串都不亮，而不只是。B. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联.。第29页/共30页。感谢您的观看。第30页/共30页第三十一页，共31页。