体育教育毕业论文安达市人民公园大众健身操的调查与分析

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1、学士学位毕业论文（设计、创作）安达市人民公园大众健身操的调查与分析Anda Tiaojiabing development of high school aerobics classes学生姓名： 指导教师：所在学院：黑河学院专 业：体育教育黑 龙 江 省 黑 河 学 院 2011年05月10日毕业设计（论文）诚信声明本人郑重声明：所呈交的毕业设计（论文）是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。就我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表和撰写的研究成果。如在文中涉及抄袭或剽窃行为，本人愿承担由此而造成的一切后果及责任。本人签名：姜 威 导师签名_年 月

2、 日黑河学院本科生毕业论文（设计、创作）选题审批表系别：体育与运动科学系专业：体育教育专业班级：07级体本1班学生姓名学号指导教师职称所选题目安达市人民公园大众健身操的调查与分析题目来源自拟一、选题意义1、随着我国人民生活水平的迅速提高，健身、休闲、娱乐逐渐成为人们的日常需要。2、学习健身操可以增强学生的体魄锻炼、培养学生的意志品质。3、健身操具有体育的魅力和艺术感染力，陶冶情操培养居民高尚的品质和高雅的气质。二、拟解决的问题 通过分析大众健身操项目的特点及价值，使人们懂得科学、有效地进行健身操锻炼，从而使更多的人参与到健身操运动的行列中来，从而增强全民体质，增进全民健康，提高全民素养，传播体

3、育文化；反过来也更好地推动健身操的发展，使其更好地为人类服务。三、对专业知识的综合介绍1、大众健身操是全身运动的体育项目，能锻炼身体各部位动作舒展、自然、协调。现行的成套健身操一般都是由头颈、四肢和躯干、跳跃等动作组成。2、适合居民特别是女性居民的心理特点。3、培养正确的审美观。大众健身操是一项审美价值很高的运动项目，通过各种练习可以培养和提高女性对身体美、运动美、姿势美、神情美、音乐美、心灵美的感受与表现力，有助于树立正确的审美观和提高艺术修养。4、培养公民终身体育观念。健美操的教学，使家庭业余生活丰富多彩，在锻炼身体的同时，发展人的想象力和表现力，找到属于自己的一份自信。大众健身操活动不受

4、时间、场地、器械的约束，它的运动范围很广泛，可成为终身运动。签字：年月日指导教师意见教研室意见系专家组意见签字：年月日签字：年月日签字：年月日注：（1）“选题理由”由拟题人填写。 （2）本表一式二份，一份系留存，一份发给学生，最后装订在毕业论文（设计说明书中。）黑河学院本科生毕业论文（设计、创作）任务书姓名学号毕业届别11专业体育教育毕业论文题目安达市人民公园大众健身操的调查与分析指导教师学 历大学本科职 称副教授具体要求1、研究的方法与资料来源调查法：对安达市人民公园大众健身操队的调查 。文献资料法：通过在网络查询进行材料搜集和编排,查找有关文献资料,了解研究现状,提供理论依据。 田野调查法

5、：通过实地考察进行总结。2、文献资料的整理对所收集的资料文献和问卷结果进行整理分类，并在指导教师的帮助下进行文章的编写，在写作过程中及时听取指导教师的意见和建议。并结合自己的研究内容进行文章的撰写。3、论文初稿的撰写与修改在论文初稿撰写前向指导教师汇报论文撰写形式，调查问卷的发放情况以及拟定的撰写提纲。征得指导教师的指导和认可后，进行论文初稿的撰写，论文初稿完成后先自行检查修改再上交指导教师，由指导教师进行指导修改后再进行修改、定稿。4、论文结构和文字水平论文应包括以下几个部分：题目、摘要、选题依据、主体部分、结论与建议、主要参考文献、致谢，此外，文章文理通顺，逻辑性强，文字精练，书写工整。5

6、、论文答辩答辩之前与指导教师积极沟通，在论文定稿后准备答辩，由指导教师提问进行预答练习,要求就论文的研究目的、过程、重要概念等方面进行充分准备，论文报告时，语言清楚，表达能力强，回答能与老师提出的问题相吻合。进度安排2011年1月1日2011年2月1日 收集、积累、阅读资料2011年2月2日2011年3月1日 论文选题2011年3月2日2011年4月1日 撰写开题报告2011年4月2日2011年5月1日 撰写论文初稿2011年5月2日2011年5月25日 修改至成稿2011年5月25左右 论文答辩 指导教师签字： 年 月 日教研室意见： 教研室主任签字： 年 月 日题目发出日期设计（论文）起止

7、时间附注：黑河学院本科生毕业论文（设计、创作）开题报告书论文题目安达市人民公园大众健身操的调查与分析论文类型应用型导 师学生姓名学 号2007522073专 业体育教育1、课题研究的目的和意义大众健身操是我国全民健身运动的一个重要组成部分。随着我国人民生活水平的迅速提高，健身、休闲、娱乐逐渐成为人们的日常需要。学习大众健身操可以增强公民的体魄锻炼、培养公民的意志品质。通过对安达市社区健身操发展的研究来逐渐完善社区健身操的开发与推广当中的不足。2、研究的内容1安达市人民公园大众健身操队伍的组建。 2安达市人民公园大众健身操队伍的管理。3安达市人民公园大众健身操教师的状况与教学经验。4社区人员大众

8、健身操的培训情况。5场地设施及后勤保障。 3、研究对象安达市人民公园大众健身操队与社区居民。4、研究方法1调查法：对安达市人民公园大众健身健操队的调查 。 2文献资料法：通过在网络查询进行材料搜集和编排，查找有关文献资料,了解研究现状，为论文提供理论依据。3 田野调查法：通过实地考察进行总结。 5、预期结果通过对安达市人民公园大众健身操队的具体研究,发现大众健身操教师少,管理上存在疏漏,健身教师教学经验不足,培训技能少,健身器材不够完善。希望通过这份调查来改善安达市人民公园大众健身操教师少,有针对性的安排健大众身操训练,逐渐培养公民的终身健身操意识,养成健身训练中的健身操意识能力,从而提高公民

9、的身体素质和身体健康水平, 并针对性的提出相应的对策构想,以促进安达市大众健身操的良好发展。6、进度安排2011年1月1日2011年2月1日 收集、积累、阅读资料2011年2月2日2011年3月1日 论文选题2011年3月2日2011年4月1日 撰写开题报告2011年4月2日2011年5月1日 撰写论文初稿2011年5月2日2011年5月25日 修改至成稿2011年5月25左右 论文答辩 指导老师意见：指导教师签名： 日期：黑河学院体育与运动科学系2007级毕业论文 第1页摘 要大众健身运动已经进入一个成熟而多样化的新阶，人们参加健身运动是希望通过适度的，科学的锻炼，使疲劳的脑子和疲惫的身体同

10、时得到康复，并达到预防和治疗某种疾病的目的。健身操运动不单纯是减肥和长肌肉的运动，而且是一种完善自我，轻松心境，健身体魄塑优美的体形，培养正确的姿态，预防疾病的延缓衰老的运动。通过对安达市人民公园大众健身操的调查，分析了其中所存在的问题，并提出了相关的对策和建议。关键词：社区；健身操；发展状况；对策Abstract黑河学院体育与运动科学系2007级毕业论文第2页Mass fitness movement has entered a mature and diverse new order, people take part in exercise is hope that through th

11、e moderate, scientific exercise, make fatigue brain and exhausted body and recover the prevention and treatment, and reach the purpose of certain diseases. Setting-up exercise is not a simple weight loss and long muscle movement, and is a perfect oneself, relaxed state of mind, body plastic sleek ph

12、ysique health, cultivate correct posture, prevent disease anti-aging movement. Through to the peoples park AnDaShi mass setting-up exercise of investigation, this paper analyzes the existing problems, and puts forward some countermeasures and Suggestions. Keywords: community; Setting-up exercise; De

13、velopment condition; countermeasures前 言黑河学院体育系2007级毕业论文第3页随着改革开放的深入和我国国民经济的快速发展，当前我国人民生活水平由温饱向小康迈进，人们的健身意识和观念逐渐增强，由观赏型为主向直接参与型为主转变，体育消费市场正不断扩大。大众健身操以热烈、简捷而富于变化的锻炼方法，目标一致的群体行为，使其成为了最具时尚的运动。对许多人来说，参加大众健身操并不仅仅是为了减肥或保持健美的体型，更重要的是想通过参与大众健身操运动寻求或保持健康的身心状态，实现期盼已久的增进健康、塑造形体、陶冶情操、实现健与美的良好期望。全面了解大众健身操，掌握科学的健身

14、知识，让人们了解健身操，在通过安达市人民公园大众健身操队的发展分析，来提高人民对大众健身操的认识与了解，使人们更加积极的参与进来，从而更好的锻炼身体充实业余生活。1.研究对象与方法黑河学院体育与运动科学系2007级毕业论文 第4 页页页1.1研究对象 安达市人民公园大众健身操队与社区居民。1.2研究方法1.2.1调查法：调查大众健身操的发展趋势,并在此基础上针对安达市人民公园大众健身操队的现状进行了详细的调查和分析,提出自己的观点和看法。1.2.2文献资料法： 通过中国期刊网、中国知网,对近年来国内一些学者在社区大众健身操队方面的研究及计算机检索和人工查阅大量相关文献,进行深入的学习研究。结合

15、大众健身操的发展趋势,并在此基础上针对安达市人民公园大众健身操队的现状进行了详细的调查和分析,提出自己的观点和看法。1.2.3田野调查法： 通过为期一个月的定期实地考察，对安达市人民公园大众健身操队观察与分析，对期间所发现的问题进行总结。2.研究结果与分析2.1安达市人民公园大众健身操队伍的组建对于安达市人民公园大众健身操队伍进行调查后得出安达市公园大众健身操队伍建设于2007年至今才4年的时间。当时公园大众健身操队伍才刚刚起步由喜欢大众健身操的居民自愿组成、其中中老年人占据大部分，后随着的人们对大众健身操的越发了解与喜欢，不断有新的人员加入到大众健身操的队伍中来，年龄也在不断的向年轻化发展。

16、由于大众健身操队伍的不断壮大，公园领导基层发现这一现象，开始大力开展大众健身操运动，大众健身操教师由公园聘请大众健身操教练来对大家进行教导与练习。随着大众健身操队伍人数不断增多，公园聘请的大众健身操教练的介入，至此安达市人民公园大众健身操队伍正式组建起来。2.2安达市人民公园大众操队伍的管理在调查中发现，大众健身操教练不分学员新老、年龄、身体状况、职业和健身要求，用同样的内容和锻炼强度吃大锅饭，这种现象令人担忧。由于公园大众健身操队伍没有足够的时间和称职的指导员，来因材施教，分班上课，使部分学员产生厌烦情绪，身体素质差的学员跟不上动作节奏，甚至出现运动损伤等意外情况。健身操每课时均为60min

17、，主要内容包括有氧操、垫上练习和放松练习，课程的结构是合理的，但形式较为单一。如增加一些踏板操、哑铃操等轻器械健身操，不但可以提高练习者的兴趣，还可以提高锻炼效果，吸引更多的健身者加入。调查发现公园大众健身操队伍没有医务监督，只有两个健身指导，健身指导也仅仅是健身器械的使用指导。影响安达市人民公园大众健身操队发展的主要因素调查:认为人民公园的政策支持是影响公园大众健身操队发展的主要因素，大多数的管理者认为管理体制是否健全将影响队伍的发展,人民公园管理层的重视程度、教练员学历结构、科研体制是否建立也被列入影响大众健身操队发展的因素。大众健身操队在管理方式，不断优化队伍体制，健全运行机制，拓宽经营

18、渠道，增强队伍的自身造血功能，为实现大众健身操队伍的预防疾病，美体塑形目标和居民的健身精神进行培养创造更有利的条件。2.3健身操教师的教学状况与经验2.3.1教练员的教学经验与学历 从调查结果来看，公园大众健身操队的教练员文化程度不算高，大专以下文化程度占60%，其中接受过专业培训或学习者较少，仅占30%，自学者占了70%。教练员来源于3部分，一部分是体育院系的学生或教师，一部分是舞蹈演员和体操运动员，还有一部分是业余爱好者。后两者的动作及其编排的操练内容，大部分是从别处生搬硬套来的，缺乏规范性、针对性和科学性。据调查管理者在聘任教练时，只看其完成动作的质量，不管其有无编排能力，也不对其健身理

19、论和创编水平提出要求。更有将完成动作较好、经常来锻炼的学员，也拉过来聘为领操员。国家劳动和社会保障部已于2001年将健身指导员作为一种正式职业，领操员必须持证上岗，合格者才可以从业。健身操教练员是大众健身操队伍的核心，其指导水平直接影响操练的效果和俱乐部的经营状况，应从严按要求聘用。2.3.2教练员年龄性别结构从年龄上看安达市人民公园大众健身操队伍的教练员均在25岁左右,以青年教练员为主,符合教练员工作强度大,任务重的特点。大众健身操是新兴项目,需要精力充沛,身体活动能力强、对前沿和新生事物敏感的教练员,因此,教练员低龄化发展也符合大众健身操的项目要求。但是,年轻的教练员缺乏经验,应尽可能的给

20、年轻教练员创造培训和交流机会,积累深厚的理论和实践经验,尽快提高教学训练水平。从性别上看安达市人民公园大众健身操队伍的健身教练以女性为主，由于跳操教练大都为女性，其气质、生理特点和实际编排的动作，表现女性妩媚和阴柔美的一面较多，男性阳刚之气较少。所以在跳操过程中，往往男性学员会感到不适应，加上少有男性教练员出面示范，缺乏表率作用在心理上潜移默化的影响，更没有教练员自身榜样形成的号召力、感染力和说服力。有的学员还误认为跳操本来就是女性的项目，对男性学员参加跳操表示不能理解。相反，器械健美项目教练员以男性居多，女性器械健美教练仅占1%5。而且绝大部分女性学员因害怕增长肌肉对参加器械健身具有抗拒心理

21、。这些现象的存在在一定程度上影响了大众健身运动的开展。2.3.3着重培养教师队伍的实践教学能力教学是以课堂内容为中介的师生双方教和学的共同活动，无论是传统教育观念下的知识传授还是现代教育观念支配下的学生自主学习，教学目标的实现归根到底都要落实在具体课堂教学上，教师对课堂教学的调控直接关系到课堂教学的有效程度，所以一定要注重培养教师的教学实践能力，具体来说：第一，提高自己健身教学的调控能力，第二，提高自己的语言水平，第三，掌握正确的动作示范的方式方法，灵活运用教学方法和多种教学媒介，第四，应具备较好的应变能力，能够处理好各种健身活动中的意外情况。2.3.4深化教改、转化观念新的课改要求在教学目标

22、上，由传统单一的技能目标转变为多元的教学目标；在原有的技能目标上又增加了认知目标、情感目标、社会适应性目标，体现了体育教学的全面性，满足了健身活动的多元化需求，在课堂模式上，由以前单一的教练主导转变为现在的以教练为主导，以队员为主体，教练与队员互动的教学模式，在教材内容安排上，教练更具有灵活性，教练能根据队员的实际情况和场地设施来对教材进行改编和创新，使大众健身操更具有趣味性、娱乐性和游戏性。2.3.5加强教师之间的交流与合作健身运动也同其它运动一样，交流与合作都是不可缺少的，但大众健身运动不同于其它运动的是健身运动要求教练在讲解的同时还要求有示范动作，由于受身体机能的影响，大龄健身教练他们的

23、柔韧，协调等各方面素质下降，因而他们在教学过程中大部分的时间只能用于讲解，他们所教学的对象又是社区居民，而社区居民的理解能力又较差，健身运动中的一些专业术语对他们来说在短时间之内还不易消化理解。而年轻的教练却刚好相反，他们大多刚从大学毕业，身体各方面的机能又较好，能在健身运动中亲自示范，再加上简单的讲解，这样社区居民就较容易理解和接受，从而能在大脑中形成正确的运动表象，但年轻的教练，他们刚参加工作教学经验缺乏，理论水平还没有达到一定的高度，这样他们在教学过程中，不能很好的把握社区居民的心理和生理负荷。将两者结合在一起，多观摩，多学习，共同探讨，彼此取长补短，健身运动的开展才可能上升到一个新的高

24、度。2.4教练员的培训情况从调查结果来看，目前安达市人民公园大众健身教练的培养途径主要有:向体育院校的专项老师进行请教;与同行朋友或同学进行交流;从网站上获取各种新的健身内容和方法;查看新出版的影音或图书资料;不定期的参加各种健身指导员培训等。体院的专项老师基本上都是这方面的专家，他们不仅有前沿的专项技术，而且有着丰富的教学经验和专项理论知识，此外很大比例的健身指一导员就读或毕业于湖南省各开设有健身、健美专业的体育院校，获得体院老师的指导也比较容易;和在健身俱乐部中有的指导员指导的年限长，有丰富的俱乐部教学和指导经验，通过经常和他们进行交流，也能使专业能力得到一定的提高。不定期地自费参加各种体

25、育健身指导员的培训班，是提高健身教练能力最快最有效的途径，但是由于经济承受能力有限，大部分教练都没有采用这一方式，也很少出资对指导员进行培训。因此，目前安达市人民公园健身教练人员素质的整体水准仍然有限。在健身行业竞争日益激烈的今天，拥有一支健全完善的教练员队伍，是一个健身队伍发展和生存的根本保证;而如何提高健身教练的业务素质和服务水平，是健身队伍高速发展的基础。在对“社区居民欢迎的健身教练应具备什么素质?”这一问题进行调查时，90%以上的指导员认为，要经常和学员进行交流，才了解学员需要的是哪方面的健身需求、健身环境，以及喜欢什么样的教学方式，根据学员的需求及时调整自己不足的教学方式。其次，就是

26、要有很好的专业技术，有前沿的健身理念和新的教学方法。为不断更新健身方法和提高健身指导的能力，健身指导员基本都要通过各种途径进行继续教育再学习与提高专业能力。2.5消费者的健身动机及健身兴趣形成的主要原因从调查结果来看，改善体形、减肥;愉悦身心，减缓压力;增进健康是社区居民健身的主要动机。居民健身的动机己把愉悦身心，减缓各种精神压力放在了较为重要的位置，针对社区居民的这种要求，安达市人民公园大众健身操队伍应营造轻松、愉快的良好环境。另外，人们对完美健康体形的追求、减肥也是社区居民去体育健身俱乐部的重要目的之一，很多社区居民想通过科学而有效的健身方法，在教练的指导下，进行锻炼，以达到自己要追求的完

27、美体形的目的。从大量的理论和实践中表明，肥胖不仅影响外在美观，而且是带来各种疾病的罪魁祸首，减肥已是人们在生活中经常谈及和讨论的问题。很多社区居民尤其是女性居民由于对外在形象的注重，她们在尝试应用了各种方法进行减肥后，最终选择了较为科学的体育健身和合理的饮食相结合的方法。在健身运动中应根据社区居民的这种要求，给居民制订各种运动和饮食相结合的运动处方。在全民健身的氛围中要带动依靠药物减肥的人们，投入到有益于自己和家庭成员身心健康的体育消费活动中去。2.6场地设施及后勤保障安达市人民公园2006年重新规划了公园的场地分布和体育活动设施，对大众健身操的建设、完善大众健身操的场地充实完善的训练器材和场

28、地设备,为运动训练提供了一个良好的条件,加强场地器材的管理,制定场地器材使用和管理规定,提高其使用率和利用率。良好的后勤保障是训练和竞赛的必备条件。3.结论(1)调查说明安达市人民公园教练员的文化和专业素质还有待提高，为了保证大众健身的教学质量，管理部门应密切关注大众健身操队伍的发展，规范健身市场和严格从业人员的资格考核，同时定期举办健身操指导员培训班。(2)加强大众健身操队伍的常规教学管理，要根据社区居民的不同情况采取分班上课的组织形式；对社区居民进行跟踪检测、帮助社区居民制定健身计划及运动处方。(3)教练员在大众健身操的编排上，要打破单一的徒手操形式，增加一些轻器械操的内容；此外，针对中老

29、年人的特点，降低运动负荷，创编出适应他（她）们的老年健身操。4.建议(1)建立健全法规保障体系，加强监督与管理，建立一套评估体系。安达市人民公园大众健身操队伍成立后，要提供详细的章程，对俱乐部的目标、宗旨、活动、收费标准、资金管理等都有明确的规章制度。(2)联合各级政府，加大对社区大众健身操队伍的投入，从财政上给予支持。政府在规划用地时，必须预留一块土地作为社区公共健身场地，作为社区居民健身场所。(3)社区大众健身操队伍应该谨慎推广。因为社区大众健身操队伍要投入大量资金和设备，还有后继投入维护和管理费，这些都可能成为政府的负担，最终导致大众健身操队伍的发展举步维艰。因此，建议有选择的某些街道社

30、区逐步推广试点社区大众健身操队伍的经营模式。参考文献致谢本研究及学位；论文是在我的导师李井霞副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。她严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，李井霞副教授都始终给予我细心的指导和不懈的支持。半年多来，李井霞副教授不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向李井霞副教授致以诚挚的谢意和崇高的敬意。在此，我还要感谢在一起愉快的度过大学生活的寝室们，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。 在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入

31、课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们!感谢在大学学习期间给我上课的老师们，特别是刘齐教授、李荣光教授等。 最后，我要特别感谢我的家人，没有你们的支持，就没有今天的我。愿把我的幸福和快乐都送给关心和支持过我的人，也愿他们一切如意。黑河学院本科生毕业论文（设计、创作）答辩申请书姓名班级专业体育教育学生所在院系体育与运动科学系申请报告（要求对本人毕业论文（设计）选题意义、研究内容和完成情况以及外语翻译作出介绍，并对自己在毕业论文（设计）过程中的表现作出自我评价，对成果的真实性做出承诺） 填写时一

32、律用小四号宋体，如写不下，可以用五号黑河学院体育与运动科学系2005毕业论文指导教师评价表姓名学号专业体育教育专业毕业论文题目指导教师评价：（请在各考察点后相应的评价等级后打对该生的毕业论文进行评价，最后综合各项指标给出该生的论文分数，按百分制评分）A B C D1、工作态度的评价； 2、选题和任务难度的评价： 3、完成情况的评价； 4、综合运用所学知识和实践能力的评价； 5、创造性的评价： 6、主要优点及不足；得分指导教师签字：年 月 日等级黑河学院体育与运动科学系2004级毕业论文评阅评价表姓名 学号专业体育教育专业毕业论文题目评阅人评价：（请在各考察点后相应的评价等级后打对该生的毕业论文

33、进行评价，最后综合各项指标给出该生的论文分数，按百分制评分）A B C D1、选题评价； 2、内容及论据评价： 3、创新价值评价； 4、论文规格评价； 5、文字表达及其它附件评价： 6、主要优点及不足；得分评阅人签字：年 月 日等级黑河学院本科生毕业论文（设计、创作）答辩组评价表姓名学号专业体育教育专业毕业论文题目答辩小组评价：（请在各考察点后相应的评价等级后打对该生的毕业论文进行评价，最后综合各项指标给出该生的论文分数，按百分制评分）A B C D1、基本理论掌握情况评价： 2、基本方法掌握情况评价： 3、基本原理掌握情况评价： 4、独立工作能力评价： 5、论文过程的真实性评价： 6、主要优

34、点及不足得分 答辩组成员签字：年 月 日答辩委员会意见： （在答辩及格的情况下，按4：3：3比例计算总评成绩，并换算成五级计分制中的相应等级，按优、良、中、及格、不及格五个等级确定该生毕业论文的最后成绩。答案委员会需要说明的问题请写在下面空白处）等级 答辩委员会主任签字：年 月 日注：答辩小组根据评阅人的评阅签署意见、初步评定成绩，交答辩委员会审定，盖学院公章。“等级”用优、良、中、及、不及五级制（可按学院制定的毕业设计(论文)成绩评定办法评定最后成绩）。黑河学院本科生毕业论文（设计、创作）成绩评定表姓名系别专业题目论文摘要 填写时一律用五号宋体，如写不下，可以用小五号宋体 关键词指导教师评语

35、及成绩 成绩：指导教师签字： 年 月 日答辩委会意 见答辩委员会主任意见： 年 月 日成绩黑河学院本科生毕业论文（设计、创作）答辩记录姓名学号毕业届别专业题目：答辩记录： 记录人（签字）： 年 月 日 附注：黑河学院本科生毕业论文（设计、创作）中期汇报表专业体育教育系别体育与运动科学系姓名指导教师题目毕业论文设计前期工作小结 填写时一律用小四号宋体，如写不下，可以用五号宋体 指导教师意见指导教师签名：年月日黑河学院本科生毕业论文（设计、创作）中期检查表专业系别指导教师检查人数工作进度情况（对照学生的计划进度表和任务书）： 填写时一律用四号宋体，如写不下，可以用五号宋体 工作态度情况（学生对此项工作认真的程度、纪律及出勤情况；指导教师具体指导情况）：质量评价（学生前期完成的工作质量情况）：存在的问题与建议：