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1、青藏高原渤海（对）（不对）李白诗云：黄河之水天上来，奔流入海不复回。事实上，自然界的水在周而复始的连续运动，即水是循环的。黄河高一地理必修一第三章第一节学习目标1、掌握水循环过程及各个环节。2、引用具体的实例，分析水循环的意义和影响。开封市田家炳实验中学(3)、注意水循环的各个环节，请你用更简单的示意图表示出各种类型的水循环。二、水循环的过程和意义探究2：结合文中相关内容思考1、水循环的类型(1)、水循环主要发生在哪些领域？(2)、水循环可划分为哪几种类型？最重要的是哪一种水循环？(1)、海洋与陆地之间；陆地与陆地上空之间；海洋与海洋上空之间(2)、海陆间循环；陆地内循环；海上内循环2、水循环
2、的过程水循环示意图（1）滚滚长江东逝水。为什么长江水源源不断东流入海而不枯竭？海洋水位也没有因江河入海而上涨？ 2、水循环的意义（1）水循环促进陆地水体的不断更新，维持了全球水量的动态平衡（2）水循环是最活跃的能量交换和物质迁移过程之一，是海陆间联系的纽带（3）水循环不断塑造地表形态（2）河流携带大量营养物质在入海口处往往会形成渔场。说明水循环对地理环境造成了怎样的影响呢？（3）黄土高原在流水的侵蚀作用下形成千沟万壑的地表形态。这个问题说明水循环对地理环境造成了怎样的影响？人类活动对水循环的影响：人类活动对水循环的影响：(1)(1)人类可以对水循环的某些环节施加影响。人类可以对水循环的某些环节
3、施加影响。(2)(2)在一定的时间和空间范围内，水资源是有限的，如果人类在一定的时间和空间范围内，水资源是有限的，如果人类取用水量超过了水资源更新的数量，或者遭到了污染，就取用水量超过了水资源更新的数量，或者遭到了污染，就会造成了水资源的枯竭，因此，一定要保护水资源。会造成了水资源的枯竭，因此，一定要保护水资源。20世纪90年代末，黄河下游出现了严重的断流现象。黄河下游断流与哪些自然或人为因素有关？应该采取什么措施来缓解或者避免断流现象。 河黄青藏高原活 动相互联系的水体存在形态：液态 固态 气态存在空间：海洋水 陆地水 大气水陆地水体 ：地表水 地下水水循环的过程和意义过程动力：太阳辐射能
4、重力能环节：蒸发 蒸腾 水汽输送 凝结降水 径流 下渗. 类型意义陆地内循环.海上内循环海陆间水循环小结：水资源不断更新。维持全球水的动态平衡。进行能量交换和物质转移。不断塑造着地表形态。1 1、地球淡水的主体是、地球淡水的主体是A.A.海洋水海洋水 B.B.地下水地下水 C.C.冰川水冰川水 D.D.河流水河流水2 2、下列地理现象，属于内陆循环的是（、下列地理现象，属于内陆循环的是（ ) )A.A.长江东流长江东流 B.B.台风登陆台风登陆 C.C.塔里木河的水蒸发塔里木河的水蒸发 D.D.海水蒸发海水蒸发3 3、下列地理现象，参与海陆间循环的是（、下列地理现象，参与海陆间循环的是（ )
5、)A.A.塔里木河的水蒸发塔里木河的水蒸发 B.B.祁连山的永久冰川祁连山的永久冰川C.C.海洋上的暴雨海洋上的暴雨 D.D.我国季风区的降雨我国季风区的降雨4 4、在海陆间循环中，受人类影响最大的环节是（、在海陆间循环中，受人类影响最大的环节是（ ）A.A.海洋水的蒸发海洋水的蒸发 B.B.大气水的输送大气水的输送 C.C.大气降水大气降水 D.D.地表径流地表径流CCDD反馈练习：5 5、关于黄河下游河水和两岸潜水的补给关系是（）、关于黄河下游河水和两岸潜水的补给关系是（）A.A.潜水经常补给河水潜水经常补给河水B.B.河水经常补给潜水河水经常补给潜水C.C.黄河处于枯水期时，潜水补给河水黄河处于枯水期时，潜水补给河水D.D.黄河水和潜水互补关系黄河水和潜水互补关系6 6、陆地水体水源补给最主要的形式是、陆地水体水源补给最主要的形式是( )( )A.A.河流水河流水 B.B.湖泊水湖泊水 C.C.地下水地下水 D.D.大气降水大气降水7 7、河水中稳定而可靠的补给来源是（、河水中稳定而可靠的补给来源是（ ）A.A.地下水地下水B.B.冰川水冰川水C.C.季节性积雪融水季节性积雪融水D.D.雨水雨水BDA
高中地理 第三章 地球上的水 3.1 水循环的过程和意义课件 新人教版必修1
