初升高数学衔接知识专题讲座3

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1、( (三三) )重点、难点重点、难点不等式的性质不等式的性质 【典型例题【典型例题】 例例1 已知已知:29 . 0a46tanb44cos44sinc,试比较试比较a、b、c大小。大小。 bac10cab解:解: 23355比较比较、的大小。的大小。 例例2 8)2(69)3(63332 32)2(1025)5(105552 35325 解:解: 例例3 3 50 a0ccbaa222322cba设设, 、,且,且和和同时成立,试比较同时成立,试比较a、b、c的大小的大小b012)3(442aab解:解:53 a342 ac ,0)3)(1(44aaacac , bac 03242aab1a

2、3a,故,故或或易知易知例例4 已知已知1) 1(22ma求求a的取值范围。的取值范围。 对任意实数对任意实数m都成立,都成立,12m1) 1(2a21a解:解: 的最小值为的最小值为1 ,即,即 解:解:、例例5ab 0ba 0ba 00 baba11给出四个条件:给出四个条件: 问其中哪些条件可以问其中哪些条件可以推出结论推出结论?例例6mx1解不等式:解不等式:(m为字母系数)为字母系数) 0m01x1x解:(解:(1)时,只须时,只须,0m2101mxx12 mx(2)时,有时,有 【模拟试题【模拟试题】89sina45tanb1cos1c1. 比较大小:比较大小:,对任意对任意ax 43x2. 已知已知都成立,都成立,求求a的取值范围。的取值范围。cba4a3. 解关于解关于x的不等式:的不等式:ax12(a为系数)为系数)ax121a解:即解:即(1)时解集为全体实数时解集为全体实数1aax1ax1时解集为时解集为或或(2)011xx03xx4. 解不等式解不等式 1ab1bc1caabc5. 已知:已知:,求,求的取值范围。的取值范围。11x3x0 x(1)(2)或或1)(2abc1abc1abc提示:三式相乘得提示:三式相乘得,故,故或或

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