中国梦”学习讨论阶段实施方案(方案计划书)

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1、中国梦”学习讨论阶段实施方案为切实抓好全市教育系统“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐*”主题教育活动学习讨论阶段工作,根据中共*市教育局委员会关于在全市教育系统开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐*”主题教育活动的实施意见(*教委发2013*号)要求,制定本阶段实施方案。一、时间安排从即日起到*月31日。二、目标任务必须坚持高标准、严要求开展学习活动。要按照边学边议边实践边整改的要求,重点抓好思想发动、学习讨论、问题查摆、整改落实四个环节,让广大干部、教师、学生“迅速进入状态”,自觉将教师育才梦、学生成才梦、教育腾飞梦融入中国梦,融入“强化管理、深化课改、推进均衡,再树*教育新形象,再谱*教

2、育新篇章”*现代教育强市梦,切实增强搞好主题教育活动的责任感和使命感,确保主题教育活动至始至终扎实、有效。三、活动内容(一)学习内容。 组织广大干部职工深入学习省主题教育活动领导小组指定的20个篇目,重点学习党的十八大报告,学习习近平同志的一系列重要讲话精神,特别是在党的十八大新当选中央政治局常委与中外记者见面时的讲话,在十二届全国人大一次会议闭幕会上的讲话,今年*月4日在同各界优秀青年代表座谈时的讲话;学习十届省委、四届市委历次全会及相关文件精神;还要组织学习省委、市委及各级教育行政部门关于开展主题教育活动的有关文件和相关领导同志在主题教育动员会上的讲话;学习中央纪委十八届二次全会、省纪委十

3、届二次全会、市纪委四届三次全会和全省教育系统党风廉政建设暨审计工作会议精神;学习党章、中共中央建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要、廉政准则、中国共产党纪律处分条例、中小学教师职业道德规范、行政机关公务员处分条例、事业单位工作人员处分暂行规定和改进工作作风密切联系群众的有关规定,学习广安市委常委、纪委书记肖友才在市教育局监督检查和在广安中学座谈时的讲话精神;学习教书育人楷模、优秀师德标兵等先进典型的优秀事迹,并利用各类违法违纪案件开展警示教育。组织师生积极参与 “十个一”活动:即集中学习十八大报告、新党章、各级党代会报告、法律法规等一系列重要文献;每位干部职工写1000字以上的

4、心得体会;每位干部职工记一本专题教育读书笔记;干部职工传唱一组爱国感恩歌曲;开展一次以“实现伟大中国梦、建设小康新*”为主题的专题讨论;开展一次以“实现伟大中国梦、感恩小平作贡献”为主题的演讲比赛;开展一次以“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐*”为主题的中小学生主题班会;开展一次以“忆小平、看变迁、促发展、展辉煌”为主题的书画作品展赛;召开一次党组织民主生活会;单位网站开办一个主题活动专栏等活动,寓教于乐,让中国梦内化于心、外显于行。(二)讨论内容。坚持边学边议边改,结合实际,开展讨论,深化认识,学用结合,形成有本校特点的主题教育活动学习成果。重点围绕教育系统主题教育活动“四个教育专题”和如何

5、加快推进试验区建设,如何加快推进义务教育县域均衡,如何强化教育行政干部队伍、校长队伍、教师队伍教育管理,如何进一步深化“自学互帮导学法”课堂教学改革不断提高教学质量,如何进一步强化德育工作提高育人质量,如何进一步优化作风、推动工作、促进发展、改善形象,如何将个人梦想和中国梦紧密结合等方面,分层次、分专题组织开展集中讨论。四、方法步骤(一)广泛动员,周密部署。学校要高度重视、强化领导、精心安排,*月14日下午召开动员会,认真传达贯彻*月13日上午广安市教育系统“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐广安”主题教育活动动员大会视频会议、*市“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐*”主题教育活动动员大会、市教

6、育系统动员大会会议精神,讲清楚开展主题教育活动的目的意义,内容要求,活动中该做什么、该怎么做以及要达到什么样的效果。(二)灵活方式,开展学习。采取个人自学、专家引领学、重点辅导学、对照榜样学、立足岗位学等多种方式开展学习,要采取领导讲党课、专家讲形势、先进讲体会、宣讲团作报告等方式深入学习,要采取文艺表演、征集公益广告、印发学习小册子、举办专栏、编发短信、QQ信息等群众喜闻乐见的方式广泛学习;坚持发展教育要有关联性、感恩教育要有对比性、思想教育要有针对性、廉洁教育要有警示性;要针对不同活动群体,创新活动形式,采取生动活泼、易于接受的方式,寓教于学、寓教于乐。(三)深入调研,查摆问题。 结合“学

7、校管理加强年活动”,学校将通过问卷调查、深入走访、召开座谈会、民主评议会等方式,深入社区、深入教职工、深入学生和家长开展调研,认真查找在队伍建设、教育教学、财务后勤、和谐稳定等管理方面和干部职工在职业态度、敬业精神、业务能力、师德行风等个人方面存在的问题,认真对照“四个教育专题”和“五个结合”,深入自我剖析、开展批评和自我批评。对存在的问题进行梳理分类,按要求上报市教育局主题教育活动领导小组办公室。(四)组织讨论,形成共识。学校将梳理的损害教育形象、阻碍教育发展的重点问题,学校师生和社会普遍关注的热点敏感问题,结合学习内容,制定出讨论专题,分群体进行分组讨论,每次有针对性地讨论1-2个问题;对

8、一些争议性问题,可以开展辩论赛。通过讨论、辩论,明确问题存在的原因、找到解决问题的办法,达成统一思想、凝聚力量、推动工作、促进发展、改善形象的共识。(五)狠抓整改、认真总结。在认真总结主题教育活动所做工作、取得的成绩和存在的不足,强化问题整改,建立问题整改台账,明确整改内容、整改措施、整改责任人、整改时限;要坚持立查立改、近期整改、长期整改有机结合,确保整改收到实效;要加强信息报送工作,全面总结阶段工作,为主题教育活动顺利转入实践推动阶段奠定坚实基础。五、工作要求1、成立机构,强化领导。为切实加强对主题教育活动的领导,学校成立由党支部书记、校长任组长,副校长任副组长,中层干部和支委委员为成员的

9、“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐*”主题教育活动领导小组。领导小组下设办公室于行政办,由*同志兼任办公室主任。负责主题教育活动日常工作,同时负责收集会议学习的内容、记录、图片及相关活动资料,加强信息报送。2、精心组织,强化管理。要加强对主题教育活动的过程管理,既要保证全体教师积极参与、各项活动计划推进并落到实处、不走过场,又要避免活动对正常的教育教学秩序形成冲击。做到学习内容、时间、地点、人员“四落实”。活动中形成的各类资料要及时收集整理并归档保存。3、注重结合,强化实效。一是与教育改革试验区建设相结合,推进试点示范校建设、特色学校打造、档案规范化建设、中心幼儿园建设等各项工作。二是与“爱与责任”师德主题教育活动相结合,加强领导、教师、学生“三支队伍”建设,提升综合素质。三是与党风廉政建设工作相结合,加强行风建设,提升教育形象。四是与“自学互帮导学法”课改相结合,加强课改创新,提升教育质量。五是与推进素质教育相结合,加强学校常规管理,促进学生发展。4、注重引导,强化宣传。一是利用电子显示屏不间断播放活动主题“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐*”。二是在学校显眼位置张贴标语2幅:深化“五为”教育 创新学校管理 彰显办学特色树师德 铸师魂 以爱与责任塑造人民教师崇高形象。三是办好主题教育宣传栏。四是及时向上级报送学校开展活动的相关信息。6 / 6文档可自由编辑打印

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