山西省中考历史试题研究 商鞅变法课件

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1、商鞅变法商鞅变法改革变法风潮与秦国的历史机遇改革变法风潮与秦国的历史机遇第第1课课“治世不一道治世不一道便国不法古便国不法古” 商鞅商鞅石器石器骨器骨器铁器铁器木器木器假若你是一位古代农民，你会选用哪种工具耕假若你是一位古代农民，你会选用哪种工具耕作？为什么？作？为什么？鹿鹿角角锄锄春秋前期铁器在古代，你会选用哪种在古代，你会选用哪种动力动力种地？种地？宗庙之牺，为畎亩之勤。国语奴隶集体耕种奴隶集体耕种 出租给农民个体耕种出租给农民个体耕种公作分地则速则速则迟则迟奴隶奴隶自耕农自耕农开明的奴隶主开明的奴隶主新兴地主新兴地主在古代社会，农业是基础，农业的发展必能带动手工业和商业的进步在古代社会，

2、农业是基础，农业的发展必能带动手工业和商业的进步一、社会变化的新气象一、社会变化的新气象1.社会经济的发展：社会经济的发展：（1）农业生产的发展）农业生产的发展：（2）手工业技术的进步）手工业技术的进步 ：冶铸、纺织、漆器工艺冶铸、纺织、漆器工艺（3）商业日趋活跃）商业日趋活跃：出现许多商业中心出现许多商业中心 铁农具、牛耕、水利、施肥、开荒铁农具、牛耕、水利、施肥、开荒生产力发展生产力发展决定决定生产关系变化生产关系变化2.封建生产关系的出现：封建生产关系的出现：（1）土地私有制的确立：）土地私有制的确立：（2）新的阶级力量产生：）新的阶级力量产生：新兴地主、自耕农新兴地主、自耕农3.上层建

3、筑的变革：上层建筑的变革：废除奴隶主贵族政治制度，建立和强化封建专制统治废除奴隶主贵族政治制度，建立和强化封建专制统治 具体要求？具体要求？ 决定决定上层建筑变革上层建筑变革（一）大改革的基础动力：（一）大改革的基础动力：（经济基础）（经济基础） 旧旧 新新 世卿世禄世卿世禄 选贤任能、奖励军功选贤任能、奖励军功 封邑制封邑制 俸禄制俸禄制 君主与贵族联合执政君主与贵族联合执政 中央集权制中央集权制井田制（土地国有）井田制（土地国有） 封建土地私有制封建土地私有制 上层建筑的变革：上层建筑的变革：“相地而衰征相地而衰征” “初税亩初税亩”经济基础的渐变：经济基础的渐变：（二）大改革的现实动力：

4、（二）大改革的现实动力：战争战争 求生存、图发展求生存、图发展 春秋是争霸战争、战国是春秋是争霸战争、战国是兼并战争兼并战争富国强兵富国强兵（三）大改革的理论指导：（三）大改革的理论指导：法家学说法家学说 规模更大规模更大 、更频繁、更持久、更频繁、更持久 我的看法我的看法： 自耕农组成军队出现职业军将国家观念增强自耕农组成军队出现职业军将国家观念增强传统：传统：春秋（前春秋（前770-前前453：“三家分晋三家分晋”） 战国（前战国（前453-前前221）我更认同：我更认同：霸主期（前霸主期（前770-前前546：“弭兵大会弭兵大会”） 转型期（前转型期（前546-前前419：“魏晋大战魏晋

5、大战”） 全民战争期（前全民战争期（前419-前前221）争霸、兼并争霸、兼并富国强兵富国强兵风起云涌的改革风起云涌的改革二、风起云涌的改革和变法二、风起云涌的改革和变法1.春秋时期：春秋时期：（1）齐国管仲改革）齐国管仲改革： 改革赋税制度：改革赋税制度：“相地而衰征相地而衰征” 实质上承认了私人对土地的所有权实质上承认了私人对土地的所有权（2）鲁国的改革：）鲁国的改革：公元前公元前594年年“初税亩初税亩” 公开承认了土地私有公开承认了土地私有 2.战国时期：战国时期： 魏国李悝变法：魏国李悝变法： 楚国吴起变法：楚国吴起变法： 效果？效果？效果效果七雄中率先强盛？七雄中率先强盛？ 原因除

6、了最早改革外，我认为还有：原因除了最早改革外，我认为还有： 分家分家时占得多时占得多 优秀人才群体优秀人才群体 控制运城盐池控制运城盐池三、处在十字路口的秦国三、处在十字路口的秦国秦国要改革秦国要改革（背景）（背景）（1）先前基础：）先前基础：秦穆公成一强秦穆公成一强 秦献公小改革秦献公小改革 （2）有利条件：）有利条件： 国君强贵族弱国君强贵族弱 君民认同法家君民认同法家 （3）历史机遇：）历史机遇： 三家分晋三家分晋 士人活跃士人活跃 经验参考经验参考（4）现实刺激：）现实刺激： 眼前危机眼前危机 受人歧视受人歧视 民风质朴尚武民风质朴尚武 后发优势：后发优势：参考经验教训参考经验教训 眼

7、前危机：眼前危机：魏国咄咄逼人魏国咄咄逼人我的看法：我的看法： 旧旧 新新 世卿世禄世卿世禄 选贤任能、奖励军功选贤任能、奖励军功 封邑制封邑制 俸禄制俸禄制 君主与贵族联合执政君主与贵族联合执政 中央集权制中央集权制井田制（土地国有）井田制（土地国有） 封建土地私有制封建土地私有制 政治、经济方面的变革：“相地而衰征相地而衰征” “初税亩初税亩” 第第2、3课课商鞅变法的内容与评价商鞅变法的内容与评价（意义、局限、特点）（意义、局限、特点） 楚不用吴起而消乱，楚不用吴起而消乱，秦行商君而富强。秦行商君而富强。 韩非韩非韩非子韩非子 问田问田 经过春秋长期激烈的争霸战争，到战经过春秋长期激烈的

8、争霸战争，到战国开始，主要的诸侯国有齐、楚、燕、国开始，主要的诸侯国有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦等七国，历史上称之为韩、赵、魏、秦等七国，历史上称之为“战国七雄战国七雄”。秦孝公下令求贤秦孝公下令求贤商鞅入秦商鞅入秦商鞅立木为信商鞅立木为信自古驱民在诚信，一言为重百金轻，自古驱民在诚信，一言为重百金轻，今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。 （宋）王安石商鞅治世不一道治世不一道. .变国不法古变国不法古. .要想使改革成功，改革者必须要想使改革成功，改革者必须： 立信立信 竖威竖威一点启示：一点启示： 商鞅及其著商鞅及其著作作一、变法目的：一、变法目的： 变法修刑，内

9、务耕稼，变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚。外劝战死之赏罚。 实现富国强兵，在兼并战争中取得优势地位实现富国强兵，在兼并战争中取得优势地位二、变法措施：二、变法措施：（一）富国之举（一）富国之举以农富国以农富国1、废除井田制，承认土地私有，允许土地买卖、废除井田制，承认土地私有，允许土地买卖提高农民生产积极性，提高农民生产积极性，增强国家经济实力增强国家经济实力推动封建经济发展推动封建经济发展2、重农抑商，奖励耕织、重农抑商，奖励耕织增强国家经济实力增强国家经济实力稳定政府财政收入稳定政府财政收入提高生产积极性提高生产积极性3、统一度量衡、统一度量衡 有利于各地经济有利于各地经济的交流和发展的

10、交流和发展1、商鞅变法推行重农抑商的最主要目的是（、商鞅变法推行重农抑商的最主要目的是（ ）A、吸引商人把钱财投入农业、吸引商人把钱财投入农业 B、鼓励人民从耕织中求功名、鼓励人民从耕织中求功名C、防止商人和高利贷者兼并土地、防止商人和高利贷者兼并土地 D、满足发动兼并战争的需要、满足发动兼并战争的需要2、商鞅变法中，对建立封建经济基础起决定作用的内容是（、商鞅变法中，对建立封建经济基础起决定作用的内容是（ ）A、废井田、开阡陌、废井田、开阡陌 B、奖励军功、奖励军功 C、重农抑商、重农抑商 D、建立县制、建立县制3、商鞅变法使秦国向封建化过渡的决定性步骤是（、商鞅变法使秦国向封建化过渡的决定

11、性步骤是（ ）A、废除井田制，法律形式确立土地私有制、废除井田制，法律形式确立土地私有制B、建立县制，实行中央集权、建立县制，实行中央集权C、重农抑商，奖励耕织、重农抑商，奖励耕织D、实行军功爵制，废除世卿世禄制、实行军功爵制，废除世卿世禄制（二）强兵之举（二）强兵之举以功强国以功强国2、废除、废除“世卿世禄世卿世禄”制，鼓励贵族建立军制，鼓励贵族建立军功功打击了贵族的特权打击了贵族的特权树立地主阶级优势树立地主阶级优势提高军队战斗力提高军队战斗力1、奖励军功，实行二十等爵制；、奖励军功，实行二十等爵制；4、商鞅变法的措施、商鞅变法的措施“奖励军功奖励军功”所起的作用和影响是（所起的作用和影响

12、是（ ）使民使民“勇于公战，怯于私斗勇于公战，怯于私斗” 达到达到“富国强兵富国强兵”的目的目的的极大提高了秦国军队的战斗力激发了劳动者的积极性极大提高了秦国军队的战斗力激发了劳动者的积极性A、 B、 C、 D、5、史记史记商君列传商君列传载：载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨商君相秦十年，宗室贵戚多怨望望”，这主要是因为商鞅变法（，这主要是因为商鞅变法（ ）A、允许工商业者入仕为官、允许工商业者入仕为官 B、准许工地自由买卖、准许工地自由买卖 C、承认土地归私人所有、承认土地归私人所有 D、规定按军功授爵赐田、规定按军功授爵赐田1、建立严密的户籍制度，制定连坐法、建立严密的户籍制度，制定连坐法

13、强化对地方的统治强化对地方的统治 “连坐连坐”也称相坐、随坐、缘坐，是一种存在已久的株也称相坐、随坐、缘坐，是一种存在已久的株连政策。商鞅变法使该政策更加确定、具体化，并将其与什连政策。商鞅变法使该政策更加确定、具体化，并将其与什伍制度相结合，以后代代相传。秦始皇时，百姓不堪统治的伍制度相结合，以后代代相传。秦始皇时，百姓不堪统治的残暴，在陨石上刻残暴，在陨石上刻“始皇死而地分始皇死而地分”等字。秦始皇抓不到案等字。秦始皇抓不到案犯，便将在陨石附近居住的百姓全部诛杀，这也是一种犯，便将在陨石附近居住的百姓全部诛杀，这也是一种“连连坐坐”。（三）集权之举（三）集权之举 服务服务“富国强兵富国强兵

14、”、巩固专制统治、巩固专制统治2、废除分封制，推行县制、废除分封制，推行县制加强了中央集权加强了中央集权3 3、焚烧诗书，制定秦律、焚烧诗书，制定秦律加强思想统治加强思想统治 “商鞅认为以诗书礼乐为代表的儒家学说是于国有害的寄商鞅认为以诗书礼乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、生虫。他把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为非兵和羞战统称为“六虱六虱”，认为应统统毁灭。，认为应统统毁灭。” 结合所学知识，谈谈你对结合所学知识，谈谈你对商鞅的商鞅的“焚烧诗书焚烧诗书”的认识？的认识？ 从当时来看，他的做法是值得肯定的。因从当时来

15、看，他的做法是值得肯定的。因为要更好地执行变法的话，就必须排除复古思想为要更好地执行变法的话，就必须排除复古思想的干扰；要排除复古思想的干扰就必须要排斥儒的干扰；要排除复古思想的干扰就必须要排斥儒家；要排斥儒家，那么家；要排斥儒家，那么“焚烧诗书焚烧诗书”是一个非常是一个非常有效的方法。有效的方法。 从历史长河来看，从历史长河来看，“焚烧诗书焚烧诗书”损失了大量有价损失了大量有价值的文化典籍，还开创了一种对文化的极端做法。值的文化典籍，还开创了一种对文化的极端做法。此外，商鞅还在社会风俗等领域进行了改革：此外，商鞅还在社会风俗等领域进行了改革：如：禁止父子及成年兄弟同居一室；强制推行一夫一妻小

16、家庭政如：禁止父子及成年兄弟同居一室；强制推行一夫一妻小家庭政策，规定凡一户之中有两个以上儿子到立户年龄而不分居的，加策，规定凡一户之中有两个以上儿子到立户年龄而不分居的，加倍征收户口税。倍征收户口税。 6、九岁男孩金阳出版的、九岁男孩金阳出版的时光魔琴时光魔琴一书中写到：通过时光一书中写到：通过时光魔琴回到秦国，他看到彪形大汉郑兴的邻居刚成年的儿子在搬魔琴回到秦国，他看到彪形大汉郑兴的邻居刚成年的儿子在搬家，搬到郑兴对面。回答问题：家，搬到郑兴对面。回答问题：商鞅变法中哪一项规定造成上述现象（商鞅变法中哪一项规定造成上述现象（ ） A、经济改革、经济改革 B、文化改革、文化改革 C、政治改革

17、、政治改革 D、社会习俗改革、社会习俗改革造成上述现象的规定的根本目的是（造成上述现象的规定的根本目的是（ ） A、建立小农经济、建立小农经济 B、革新社会风貌、革新社会风貌 C、增加政府财政收入、增加政府财政收入 D、增强社会凝聚力、增强社会凝聚力本部本部小结小结一、变法目的：一、变法目的：实现富国强兵，在兼并战争中占得优势，以巩固统治实现富国强兵，在兼并战争中占得优势，以巩固统治二、变法措施：二、变法措施：（一）富国之举：（一）富国之举：以农富国以农富国1、废除井田制，承认土地私有，允许土地买卖、废除井田制，承认土地私有，允许土地买卖2、重农抑商，奖励耕织、重农抑商，奖励耕织3、统一度量衡

18、、统一度量衡“为秦开帝业为秦开帝业” 商鞅变法商鞅变法（二）强兵之举：（二）强兵之举：以功强兵以功强兵2、废除、废除“世卿世禄世卿世禄”制，鼓励贵族建立军功；制，鼓励贵族建立军功；3、建立严密户籍制度，制定连坐法、建立严密户籍制度，制定连坐法4、废除分封制，推行县制、废除分封制，推行县制5、焚烧诗书，制定秦律、焚烧诗书，制定秦律从变法的措施中从变法的措施中你能看出变法的你能看出变法的性质是什么？性质是什么？三、变法性质：三、变法性质：新兴地主阶级领导的封建化改革新兴地主阶级领导的封建化改革1、奖励军功，实行二十等爵制；、奖励军功，实行二十等爵制；（三）集权之举：（三）集权之举：加强控制，服务耕

19、战加强控制，服务耕战学术争议：关于商鞅变法的性质学术争议：关于商鞅变法的性质（1）新兴地主阶级变奴隶制为封建制的社会革新运动（主）新兴地主阶级变奴隶制为封建制的社会革新运动（主流观点，教材持此说）流观点，教材持此说）（2）没落的奴隶主贵族统治者振兴奴隶制度的自强、自救）没落的奴隶主贵族统治者振兴奴隶制度的自强、自救运动（高炳生）运动（高炳生）（3）旨在加强中央集权君主专制统治、又带有浓厚军国主）旨在加强中央集权君主专制统治、又带有浓厚军国主义色彩的改革运动义色彩的改革运动 （杨师群（杨师群）我的认识：我的认识：我认为商鞅变法中对立双方的斗争是我认为商鞅变法中对立双方的斗争是“君主集权君主集权”

20、与与“贵族贵族分权分权”的斗争，所以商鞅是站在国家、君主的立场上行事的，这一行为的斗争，所以商鞅是站在国家、君主的立场上行事的，这一行为之所以符合新兴地主阶级的利益，也仅是一种客观效果。之所以符合新兴地主阶级的利益，也仅是一种客观效果。 至于至于“商鞅是商鞅是为地主阶级服务为地主阶级服务” 的说法，有点的说法，有点“事后诸葛亮事后诸葛亮”的色彩。的色彩。“利不百，不变法；功不十，利不百，不变法；功不十，不易器。法古无过，循礼无不易器。法古无过，循礼无邪。邪。”治世不一道，便国不法古。治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，易礼而亡。反古者

21、不可非，而循礼者不足多。而循礼者不足多。 三代不同礼而王，五伯不三代不同礼而王，五伯不同法而霸。智者作法，愚者同法而霸。智者作法，愚者制焉；贤者更礼，不肖者拘制焉；贤者更礼，不肖者拘焉。焉。商鞅被押赴刑场商鞅被押赴刑场三、商鞅之死三、商鞅之死 “商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将印，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开印，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也

22、夫。塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫。” 司马迁司马迁史记史记- 商君列传商君列传 司马迁关于商鞅被车裂的原因总结准确吗，为什司马迁关于商鞅被车裂的原因总结准确吗，为什么？么？(2)(2)秦孝公去世，商鞅失去靠山秦孝公去世，商鞅失去靠山(1)(1)守旧势力对新法的抵制、破坏与反扑守旧势力对新法的抵制、破坏与反扑学术争鸣：学术争鸣：古人：往往将商鞅之死归咎为其刻薄寡恩、用刑太过。古人：往往将商鞅之死归咎为其刻薄寡恩、用刑太过。今人观点多元化：今人观点多元化：（1）阶级利益冲突：新兴地主阶级）阶级利益冲突：新兴地主阶级PK奴隶主旧贵族（教材）奴隶主旧贵族（教材）（2）权力之争的牺牲

23、品：商鞅）权力之争的牺牲品：商鞅PK秦惠王秦惠王 （叶文宪）（叶文宪）（3）道德品质不好而惹人恨）道德品质不好而惹人恨 （类似古人观点）（程念琪）（类似古人观点）（程念琪）我认为：我认为：商鞅之死，商鞅之死，应是利益冲突，而且是多重利益交叉在一应是利益冲突，而且是多重利益交叉在一起的，这种利益冲突并非仅用阶级斗争就能说清的。请时刻记起的，这种利益冲突并非仅用阶级斗争就能说清的。请时刻记住一句话住一句话改革是利益再分配。改革是利益再分配。在秦孝公死后，商鞅就被在秦孝公死后，商鞅就被处死了，那么变法是成功处死了，那么变法是成功了还是失败了？了还是失败了？一场变革的成败标准，不在于改革一场变革的成败

24、标准，不在于改革者的命运如何，而在于变法的目的者的命运如何，而在于变法的目的是否达到。是否达到。商鞅惨死，只是说明守商鞅惨死，只是说明守旧势力的强大与疯狂。旧势力的强大与疯狂。商鞅虽死，商鞅虽死，但他推行的变法已经使秦国的经济但他推行的变法已经使秦国的经济得到发展，军力不断增强，成为战得到发展，军力不断增强，成为战国后期实力最强的封建国家。国后期实力最强的封建国家。所以所以说变法是成功了。说变法是成功了。 “山东之士被甲蒙胄以会战，秦人捐甲徒以趋敌，山东之士被甲蒙胄以会战，秦人捐甲徒以趋敌，左携人头，右挟生虏。夫秦卒与山东之卒，犹孟愤左携人头，右挟生虏。夫秦卒与山东之卒，犹孟愤之与怯夫；以重力

25、相压，犹乌获之与婴儿。之与怯夫；以重力相压，犹乌获之与婴儿。” “夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。秦无敌于天下，立威诸侯。” 史记史记 “秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。” 史记史记体会：体会：商鞅变法的效果商鞅变法的效果商君虽死，秦法未败商君虽死，秦法未败 回忆商鞅变法的措施回忆商鞅变法的措施, ,总总结这些措施对秦国的

26、强大有结这些措施对秦国的强大有哪些作用哪些作用? ?1 1、政治：、政治：县制、什伍制、连坐法等县制、什伍制、连坐法等打击了血缘宗法制度，健全了封建国家机打击了血缘宗法制度，健全了封建国家机器，开创了封建专制主义中央集权制度器，开创了封建专制主义中央集权制度中央集权制度开始建立中央集权制度开始建立四、对商鞅变法的评价四、对商鞅变法的评价（意义、局限、特点）（意义、局限、特点）：（一）变法的意义：（一）变法的意义：2 2、经济：、经济：废井田开阡陌、奖励耕织、重农抑商等废井田开阡陌、奖励耕织、重农抑商等改变了旧的生产关系，确立了土地私有制，改变了旧的生产关系，确立了土地私有制，激发了农民生产积极

27、性。激发了农民生产积极性。农业生产发展，实力增强农业生产发展，实力增强3 3、军事：、军事：极大地提高了秦国军队的战斗极大地提高了秦国军队的战斗力，为秦统一中国奠定了基础。力，为秦统一中国奠定了基础。奖励军功、禁止私斗奖励军功、禁止私斗极大地提高了秦国军队的战斗力极大地提高了秦国军队的战斗力势如破竹，统一六国势如破竹，统一六国 秦王扫六合，虎视何雄哉。秦王扫六合，虎视何雄哉。 挥剑决浮云，诸侯尽西赖。挥剑决浮云，诸侯尽西赖。 李白李白（二）变法的局限：（二）变法的局限：(1)(1)变法轻视教化变法轻视教化, ,鼓吹轻罪重罚鼓吹轻罪重罚(2)(2)变法一定程度上加重了广大人民所受的剥削和压迫变法

28、一定程度上加重了广大人民所受的剥削和压迫(3)(3)变法未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限变法未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限秦朝迅速灭亡的根本原因是暴政（具秦朝迅速灭亡的根本原因是暴政（具体表现为严刑峻法、穷兵黩武、为我体表现为严刑峻法、穷兵黩武、为我独尊、文化高压），而暴政的实行与独尊、文化高压），而暴政的实行与商鞅变法的局限应有一定的关系。商鞅变法的局限应有一定的关系。读书笔记：读书笔记：阎歩克阎歩克士大夫政治演生史稿士大夫政治演生史稿：“法家思想被片面而僵化的运用法家思想被片面而僵化的运用”；任；任继愈继愈中国哲学发展史中国哲学发展史：政策缺乏灵活；林剑鸣：功利主义；赵河清：分裂

29、惯性：政策缺乏灵活；林剑鸣：功利主义；赵河清：分裂惯性（三）变法的特点：（三）变法的特点：（2）措施最全面：）措施最全面：涉及政治、经济、军事、司法、文化、涉及政治、经济、军事、司法、文化、习俗等方面；习俗等方面；（3）变法较彻底：）变法较彻底：如：废除井田制，废除世卿世禄如：废除井田制，废除世卿世禄 “组织再造，贯彻执行力组织再造，贯彻执行力”许倬云许倬云从历史看人物从历史看人物（4）历时最持久：）历时最持久：先后两次改革，持续先后两次改革，持续18年年（5）推行力度大：）推行力度大：（6）成效最明显：）成效最明显：增强秦国实力，为统一奠定基础增强秦国实力，为统一奠定基础（7）影响很深远：）影响很深远：国家治理的理念与措施国家治理的理念与措施（1）核心内容：）核心内容：“农战农战”和和“法治法治”（1 1）顺应了历史潮流（根本原因）顺应了历史潮流（根本原因）（2 2）秦孝公的大力支持、有利的经济环境、开放的政治）秦孝公的大力支持、有利的经济环境、开放的政治机制、切合国情的立法、充分的舆论宣传机制、切合国情的立法、充分的舆论宣传 （四）变法成功的原因（四）变法成功的原因单元小结单元小结生产力的发展生产力的发展生产关系的变化生产关系的变化上层建筑的变革（如变革）上层建筑的变革（如变革）旧贵族的抵制商鞅之死商鞅之死商鞅变法商鞅变法富国之法强兵之法强兵之法秦秦国国的的强强大大