《高一语文第二册 读《伊索寓言》课件 3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一语文第二册 读《伊索寓言》课件 3（10页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、读伊索寓言读伊索寓言作者：钱钟书作者：钱钟书 他会把蝙蝠的方法反过来施用：在鸟类里偏要充他会把蝙蝠的方法反过来施用：在鸟类里偏要充兽，表示脚踏实地；在兽类里偏要充鸟，表示高超出兽，表示脚踏实地；在兽类里偏要充鸟，表示高超出世。向武人卖弄风雅，向文人装作英雄；在上流社会世。向武人卖弄风雅，向文人装作英雄；在上流社会里他是又穷又硬的平民，到了平民中间他又是屈尊下里他是又穷又硬的平民，到了平民中间他又是屈尊下顾的文化分子：这当然不是蝙蝠，这只是顾的文化分子：这当然不是蝙蝠，这只是人。人。（4段末句）段末句） 揶揄以己为中心，自恃过人，逢场作戏，八面玲揶揄以己为中心，自恃过人，逢场作戏，八面玲珑的变色
2、龙丑相。现代官员，不乏类似的变术：学术珑的变色龙丑相。现代官员，不乏类似的变术：学术会，他是领衔专家；募捐场，他是封顶面值；游乐所，会，他是领衔专家；募捐场，他是封顶面值；游乐所，他是资深高手；演艺圈，他是行家里手他是资深高手；演艺圈，他是行家里手难句解析1 促织饿死了，本身就做蚂蚁的粮食；同样，生促织饿死了，本身就做蚂蚁的粮食；同样，生前养不活自己的大作家，到了死后偏有一大批人靠前养不活自己的大作家，到了死后偏有一大批人靠他生活，譬如，写回忆怀念文字的亲戚和朋友，写他生活，譬如，写回忆怀念文字的亲戚和朋友，写研究论文的批评家和学者。（研究论文的批评家和学者。（5段末）段末） 讽刺那些专吃死人
3、腐肉，吃祖宗祭食，在死人讽刺那些专吃死人腐肉，吃祖宗祭食，在死人身上当寄生虫的一些所谓学者。譬如，曹雪芹后半身上当寄生虫的一些所谓学者。譬如，曹雪芹后半生穷困潦倒，但生穷困潦倒，但红楼梦红楼梦不知养活了多少不知养活了多少“红学红学家家”；一些学者竟然无聊到研究起西门庆与潘金莲、；一些学者竟然无聊到研究起西门庆与潘金莲、李瓶儿、庞春梅各有多少次床第之欢。李瓶儿、庞春梅各有多少次床第之欢。难句解析2真的，我们就是下去以后，眼睛还是向上看的。真的，我们就是下去以后，眼睛还是向上看的。（7 7段末）段末） 嘲弄那些不甘心下台，依然全力以赴向上爬嘲弄那些不甘心下台，依然全力以赴向上爬的政治狂、权力狂。的
4、政治狂、权力狂。难句解析3 所以，我们每一种缺陷都有补偿，吝啬说是经所以，我们每一种缺陷都有补偿，吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才便说是有济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才便说是有德。（德。（9 9段）段） 抨击那些将缺点视为优点，不能正确看待自抨击那些将缺点视为优点，不能正确看待自己，一味美化自己，自我满足，自我标榜、自我己，一味美化自己，自我满足，自我标榜、自我陶醉、自我得胜的阿陶醉、自我得胜的阿Q Q主义。主义。难句解析4 我认为寓言要不得，因为它把纯朴的小孩教得愈我认为寓言要不得，因为它把纯朴的小孩教得愈简单了，愈幼稚了，以为人事里是非的分别、善恶的简单了，愈幼稚了，以
5、为人事里是非的分别、善恶的果报，也像在禽兽中间一样公平清楚，长大了就处处果报，也像在禽兽中间一样公平清楚，长大了就处处碰壁上当。（碰壁上当。（1313段）段） 批判现代社会人心叵测，混淆是非、善无善报、批判现代社会人心叵测，混淆是非、善无善报、反遭恶报；恶无恶报、反遭善报。要识别阴谋、谨防反遭恶报；恶无恶报、反遭善报。要识别阴谋、谨防上当。譬如肇事司机将人撞伤后索性压死，就是为了上当。譬如肇事司机将人撞伤后索性压死，就是为了免遭医疗、营养等无休止的纠缠；拉你下水的种种诱免遭医疗、营养等无休止的纠缠；拉你下水的种种诱惑，往往是小甜头，大苦楚，甘尽苦来。惑，往往是小甜头，大苦楚，甘尽苦来。难句解析5龟兔赛跑愚公移山东施效颦
高一语文第二册 读《伊索寓言》课件 3
