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1、感恩资助政策思南县尧民民族小学六年级（1）班 邹志威我是一名贫困生，贫困在我的心灵上撒布阴影，在我的生活中放置荆棘。不过我庆幸，我出生在新中国， 我庆幸，我生活在太平盛世，我感谢社会给我提供良好的学习环境。但贫困让我感到失落和伤感，整个人仿佛走进了黑暗，四周空空，心也空空，无助的悲伤淹没我，黑暗的恐惧吞噬我。忽然，一缕金光照射，那光芒给我温暖，给我希望。我获得了政府对我们贫困学生的资助，或许，在别人看来，那些钱只是小数目，但在我看来，它的价值远远超过它的面值。我认为那不仅仅是钱，那是黑暗中的光芒，那是寒冬的春意，那是关怀，是鼓励，是希望，是爱。 谢谢您，祖国！谢谢您，学校! 原以为，贫困的孩子
2、在学校应该是被忽略的角色，但事实并非如此。在这里，我感受到了家的温暖，学校就是我的家，老师同学们就是我的家人。学校对贫困生积极主动地提供帮助，尽学校最大努力帮我们解决困难。老师们教我们坚强，教我们自信，让我们感受到自己并非是隐形的，让我们在友爱中生活。作为获得国家及学校帮助的我们，应该也一直是心存感恩的。我们不仅感动，我们会用自己的实际行动去回报国家，回报社会，回报学校，回报关心和爱护我们的人。或许你出身贫寒，或许你曾埋怨过你的父母，或许你也曾为自己贫困而感到过自卑和压抑同学们，物质上的贫乏并不是贫困，精神上的匮乏才是真正的贫困。不要埋怨你的出身，也不要自卑你的家庭，贫困生并不是一个让人感到自卑的身份，而是一个让人发奋的理由。我们要铭刻父母亲情，常念老师恩情，深厚同学友情，要把感恩的思想贯穿于日常的学习和生活之中，贯穿于文明建设、学风建设及和谐校园建设的实践之中。我们要大力弘扬中华传统美德，懂得爱父母、爱老师、爱同学、爱母校。学会以感念之心去处世做事，立足于“先成人，后成材”。为了回报亲情而刻苦用功，为了恪守自尊而拒绝消沉，用自己的实际行动回报社会、回报祖国，滴水之恩当涌泉相报，我要珍惜这来之不易的贫困补助金，以自己最大的努力来回报党 和国家对我的关怀，来感谢学校领导和老师对我的关爱！
感恩资助政策学生
