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1、音标汇总元音部分：1)、单元音：i: 、 i 、 ?: 、 ? 、 u: 、u 、 ?: 、 ? 、 :、 ? 、e 、? 2)、双元音：ei 、ai 、 ?i 、 i?、 ? 、u ? 、au、 ?u辅音部分：p 、b 、t 、 d 、 k 、 g 、f 、 v 、s 、z 、 、e 、 ? 、 ? 、t ? 、 d?tr 、 dr 、ts 、dz 、m 、n 、? 、h 、 l 、r 、j 、 w 记忆方法 (只需记长音就可以 ) ：一，单元音： i: 、i 、 ?: 、? 、 u: 、u 、 ?: 、? 、 :、 ? 、e 、? i: 谐音为：易 (yi); 像数字 1，记忆真容易。 ?
2、: 谐音为：噢 (0); 噢，这个音标就像个 o。u:谐音为：雾 (wu); 杯子上有很多雾。?: 谐音为：饿 (e); 一只鹅饿得晕倒了。 : 谐音为：啊 (a); 音标的读音跟拼音一样。e 谐音为：夜 (ye); 这只鹅喜欢走夜路。二，双元音： ei 、ai 、 ?i 、i ? 、 ? 、u ? 、 au 、 ?u ei 谐音为：妹 (mei); 鹅有一个妹妹。ai谐音为：爱 (ai); 音标的读音跟拼音一样。?i这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i 的发音连读来进行谐音记忆。i ? 谐音和外形都像： 12? 谐音为：挨饿 ;外形像 3 只鹅 ; 三只鹅都在挨饿。u? 谐音为：屋鹅
3、 ;一屋子的鹅都装在杯子里。au谐音为：傲 (ao); 一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。?u 谐音为：鸥 (ou); 一只鹅在杯子里找海鸥。三，辅音： 、e 、? 、?(注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音; 还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。)其中， 和e 这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。 外形像上下牙齿咬着舌头;e外形则像舌头顶在上下牙齿之间。而 ? 和 ? 这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。? 谐音为：嘘 (xu); 嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静 !? 谐音为：雨 (yu); 外形像 3。今天
4、下了 3 场大雨。三、音标发音口诀可结合英语音标快速 记忆法视频教程一起学习。英语音标分为 28 个辅音音素 与 20 个元音音素 ，辅音又分为 10 个清辅音 和 10个浊辅音 ，元音有 12 个单元音 和 8 个双元音 。以下是所有音标的发音口诀：（ 1）元音部分i: 舌尖抵下齿，舌前部尽量抬高，双唇成扁平型i 舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，齿间可容纳一个小指。e 舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，唇形稍扁，齿间可容纳一个食指。? 舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，比 e 低双唇向两边平伸，成扁平型，齿间可以容纳食指和中指，a: 口张大，舌身平放，后缩，舌尖离开下齿，? 口张大，先发 a: 音，然后双
5、唇收圆?: 舌后部抬的更高，双唇更圆u 双唇收圆，稍向前突出，舌身后缩，舌尖离开下齿，舌后部向软颚抬起u: 双唇收的更圆，更小，向前突出，舌后部抬的更高? 舌后部稍抬起，抵住下齿，双唇向两边?: 舌身平放，舌中部稍抬起，牙床较窄，双唇扁平?舌身平放，舌中部稍抬起，比?: 略低，牙床稍大一点双元音是把以上的两两结合而成，发音自然过度就可以了。ei ?uai ? i ? u ? ?i au（ 2）辅音部分pb双唇爆破音， p 双唇紧闭 ,然后突然分开 ,气流冲出口腔， b 是浊辅音 ,声带振动 .td 舌尖齿龈爆破辅音，舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔 .kg 舌后软颚爆破音，
6、舌后部隆起，紧贴软颚，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔fv 唇齿摩擦音，下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙中通过，引起摩擦。sz 舌端齿龈摩擦辅音，舌端靠近齿龈(不要贴住 ),气流由舌端齿龈之间泄出,摩擦成音 . ? 舌端齿龈后部摩擦音，舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分，整个舌身抬起靠近上颚，形成一条狭长的通道，气流由此通过，引起摩擦。r 舌尖齿龈后部摩擦音，舌尖向上齿龈后部卷起，舌前部下陷，略称凹形，舌身两侧收拢。双唇略突出，气流由舌面与硬颚间泄出。h 声门摩擦音，气流不受阻碍，自由逸出口腔，只在通过声门时发出轻微的摩擦。口型不定，随后面的原音变化。声带不振动t d ? 舌端齿龈破擦音，舌尖舌
7、端抬起贴住上齿龈后部，形成阻碍，气流冲破这个阻碍后，舌和齿龈间仍保持一个狭缝，发出摩擦的声音。m 双唇鼻辅音，双唇闭拢 ,软鹗下垂 ,气流从鼻腔泄出 .n 舌尖齿龈鼻辅音? 舌后软颚鼻辅音，舌位和 k g 相同，但软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出， 发音时声带振动l 舌端抵上齿龈，气流从舌的一侧或两侧泄出w 舌后软颚半元音，舌后部向软颚抬起，双唇收的很圆很小，并向前突出，声带振动j 舌前硬颚半元音，舌前部向硬颚尽量抬起，双唇向两旁伸展成扁平型，声带振动。trdr 齿龈后部破擦辅音，舌身采取发r 的姿势，但舌尖上翘贴在齿龈后部，气流冲破这个阻碍发出短促的t 后立即发 rtsdz 舌端齿龈破
8、擦音，舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略为下降，气流随之泄出口腔二、学习英语音标的窍门学习英语 音标必须从模仿单词或句子的标准读音开始。初学者一般是模仿单词读音，再学每个音素的发音。就比如本站的5 个长元音发音技巧与单词举例一文中，单单读会 /i:/ 这个音素是很容易忘记的。 但只要读会了它的相关单词bee 、see，下次看到这个音素就能脱口而出。就这样，不读会一个就不读下一个，不背出一个就不学下一双， 一直保持大脑对于音标的敏感度，你的音标水平一定会取得很大的进步。三、一个好的音标学习方法用掐头去尾法学习音标所谓“掐头去尾”，就是将字母名称音中的元音音素去掉(去掉第一个音，或去掉最后一个音 )
9、，余下的 辅音音素 即是它在 单词中的读音。这样就能在读音上完整区分元音和辅音音素。以下是“掐头去尾法”学习辅音音素的方法：如 S 这个字母，名称音为 es ，把e 音素去掉，余下 s 这个辅音音素，即叫“掐头”；b 这个字母，名称音为 bi ：，把 i ： 音素去掉，余下 b 这个辅音音素， 即叫“去尾”。在 26 个字母中有 15 个辅音字母 ，可用“掐头去尾法”得到它们的辅音音素。1、用“掐头法”学习六个辅音音素Fef efLel e1Mem emNen enSes esXeks eks2、用“去尾法” 学习九个辅音音素Bbi: bi:Csi: si:Ddi: di:Jd3ei d3eiKkei keiPpi: pi： Tti: ti:Vvi: vi:Zzed zed
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